2012深圳中考作文题目是什么?
作文示例 2025年12月11日 01:37:05 99ANYc3cd6
2012年深圳中考作文题目
“那个___的夏天”**
要求:

- 请将题目补充完整。
- 自选文体(诗歌除外)。
- 不少于600字。
- 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
解析 是一个典型的半命题作文,核心在于那个需要考生自己填写的“形容词”,这个形容词的选择,直接决定了文章的立意、情感基调和选材方向。
审题:抓住核心——“那个”与“形容词”
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“那个”:这个词带有强烈的指向性和回忆性,它暗示了这是一个特定的、独一无二的、已经过去的夏天,它不是泛指任何一个夏天,而是你心中烙印最深、故事最集中的那个,这要求文章必须聚焦,不能面面俱到地写整个夏天,而是要围绕一个核心事件或感受展开。
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“形容词”:这是文章的灵魂,你选择什么样的词,就决定了你要写一个什么样的故事,表达什么样的情感,这个形容词可以是情感色彩(如:难忘的、伤感的、快乐的),也可以是状态描述(如:燥热的、宁静的、忙碌的),还可以是抽象概念(如:成长的、叛逆的、充满希望的)。
立意:从“形容词”发散出主题
选择形容词是第一步,更重要的是基于这个词,提炼出文章的中心思想(立意),以下是几种不同角度的立意方向:

积极、阳光、充满希望的立意
- 可填写的形容词: 阳光的、灿烂的、飞扬的、充满希望的、梦想的、激昂的
- 立意方向: 这个夏天,我经历了蜕变,收获了成长,坚定了梦想。
- 选材思路:
- 奋斗与汗水: 描写备战中考的艰苦与充实,在炎炎夏日,你和同学们一起在教室里刷题、讨论,汗水浸湿了衣衫,但眼神里闪烁着对未来的憧憬,这个夏天,是关于坚持和奋斗的。
- 友谊与陪伴: 写一个与朋友共同度过的夏天,可能是为了一个共同的目标(如参加比赛、准备演出)而努力,在互相鼓励和支持中,友谊变得更加深厚,这个夏天,是关于陪伴和温暖的。
- 梦想与启航: 写一个与梦想相关的夏天,参加了一次夏令营、一次旅行,或者接触了一项新的爱好(如吉他、绘画),让你找到了自己热爱的事物,明确了未来的方向,这个夏天,是关于梦想的萌芽。
略带伤感、反思、成长的立意
- 可填写的形容词: 伤感的、沉默的、告别的、潮湿的、迷茫的、成长的
- 立意方向: 这个夏天,我经历了离别,学会了珍惜,懂得了成长有时伴随着阵痛。
- 选材思路:
- 毕业与离别: 这是中考后最普遍的情感,描写毕业季的场景:最后一次班会、散伙饭、和老师同学告别时的不舍,这个夏天,空气中弥漫着离别的伤感,但也让人更珍惜曾经的拥有。
- 亲情的感悟: 可能是亲人(如爷爷奶奶)的离去,或者父母默默的付出让你感动,在一个特定的夏天,你突然长大了,理解了生活的艰辛和亲情的可贵,这个夏天,是关于理解和感恩的。
- 青春的迷茫: 描写青春期特有的困惑,对未来感到迷茫,对人际关系感到困惑,在一个安静的夏天里,你通过独处、阅读或与长辈的交谈,开始思考“我是谁,我要去哪里”,这个夏天,是关于自我探索的。
独特、新颖、富有生活气息的立意
- 可填写的形容词: 蝉鸣的、西瓜味的、冰镇的、安静的、足球的
- 立意方向: 通过描绘一个充满感官细节的夏天,来折射出平凡生活中的美好与诗意。
- 选材思路:
- 感官体验: 专注于描写夏天的声音(蝉鸣、雷雨)、味道(西瓜的甜、烧烤的香)、触感(井水的凉、晚风的轻),通过对这些细节的描绘,表达对生活本身的热爱。
- 一个小确幸: 写一个夏天里发生的小事,偶然在老巷子里发现一家冰店,每天下午都去喝一杯;或者和爷爷一起在院子里乘凉,听他讲过去的故事,这些小事构成了那个夏天最温暖的底色。
- 一个爱好: 如果你热爱足球,可以写那个夏天,你和伙伴们在球场上挥洒汗水,为了一个进球而欢呼雀跃,这个夏天,是属于足球和青春的。
写作建议
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以小见大,切忌空泛: 不要试图写整个夏天的所有事情,选择一个核心事件或一个主要人物,深入挖掘,不要只写“奋斗的夏天”,而是写“那个在台灯下与数学题搏斗的夜晚,汗水滴在草稿纸上,也滴在了我的梦想里”。
(图片来源网络,侵删) -
细节描写,情感真挚: 无论是奋斗的汗水,还是离别的泪水,都要用具体的细节来展现,可以运用感官描写(视觉、听觉、嗅觉、触觉),让读者身临其境,情感要发自内心,不要喊口号,要自然流露。
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结构清晰,首尾呼应: 可以采用“总-分-总”的结构,开头点题,引出“那个___的夏天”;中间部分详细叙述事件,展开描写;结尾部分升华主题,再次点题,回应开头,形成完美的闭环。
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语言优美,富有文采: 适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法,可以让文章增色不少,可以将夏日的阳光比作“金色的瀑布”,将蝉鸣比作“永不疲倦的交响乐”。
范文示例
那个蝉鸣的夏天
夏日的风,裹挟着浓得化不开的暑气,吹过窗外的香樟树,吹得枝头上的蝉儿不知疲倦地嘶鸣,每当这时,我的思绪总会飘回那个蝉鸣聒噪,却又无比清晰的夏天。
那个夏天,我即将告别初中,告别朝夕相处了三年的同学和老师,空气中弥漫的,除了热浪,还有一种叫做“不舍”的、微妙的情绪。
我还记得,毕业典礼那天,阳光刺眼得让人睁不开眼,我们穿着统一的校服,站在一起,努力地笑着,想把最灿烂的笑容定格在彼此的记忆里,可当校长宣布“毕业”两个字时,我身边的女生还是忍不住红了眼眶,我转过头,看到她强忍着泪水,却还是有一滴滑落,在阳光下闪着晶莹的光。
典礼结束后,我们并没有立刻散去,大家三三两两地聚在一起,交换着同学录,说着一些“常联系”的承诺,我最好的朋友阿哲,那个平时总是嘻嘻哈哈的男孩,却一言不发地递给我一个信封,我打开一看,里面是一张我们俩在运动会上赛跑的照片,照片背面,他用笨拙的字迹写着:“兄弟,顶峰相见。”
那个夏天,蝉鸣是背景音,我们的告别是主旋律,我们没有抱头痛哭,只是用一种安静的方式,收藏着彼此的青春,我们约定,要带着这份友谊,在各自的人生道路上继续奔跑。
我已身处高中校园,身边是新的面孔和新的故事,但每当夏日的蝉鸣再次响起,我总会想起那个夏天,想起那张泛黄的照片,想起那句“顶峰相见”,那个蝉鸣的夏天,是我青春的终点,也是我梦想的起点,它教会我,有些告别,是为了更好地相遇,而那些珍贵的记忆,会像夏日的微风,永远吹拂在我前行的路上。