2025沈阳中考作文写什么？

2025年沈阳中考作文题目回顾

2025年沈阳中考的作文题目是二选一的形式,给了考生一定的选择空间。 一：那座桥 二：原来，__ 也可以很__

---

《那座桥》

题目解析

这是一个典型的比喻类和记叙类相结合的作文题目。

• 核心意象“桥”：“桥”是题目的核心，它首先可以指代具象的桥，比如家门口的小桥、家乡的立交桥、旅行时见过的名桥等，这是最直接的写作角度。
• 深层含义“桥”：更重要的是，“桥”具有丰富的象征意义，它代表着：
  • 连接：连接此岸与彼岸，连接人与人，连接过去与未来，连接心灵与心灵。
  • 沟通：化解隔阂，消除误会，建立友谊。
  • 帮助：在困难时给予支持，在迷茫时指引方向。
  • 跨越：跨越障碍、鸿沟、挑战。
  • 传承：连接历史与文化，连接知识与精神。 既可以是写一篇写景状物、叙事记人的记叙文，也可以是借物抒情的散文，甚至是带有思辨色彩的议论文。

写作思路与立意方向

写作思路：

1. 确定“桥”的类型：首先决定你写的是具象的桥还是抽象的桥。

   • 写具象的桥：可以描写桥的形态、历史、在你生活中的位置，以及它带给你的感受和故事，每天上学都要经过的桥，见证了你的成长；家乡的旧桥与新桥，反映了时代的变迁。
   • 写抽象的桥：这是更常见、也更容易写出彩的思路，你需要找到一个具体的故事或事件来承载“桥”的象征意义。

2. 构建故事情节：围绕“桥”的象征意义来构思故事。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 人与人的桥：通过一次合作、一次帮助、一次真诚的道歉，你和曾经有矛盾的同学/朋友/家人之间建立了一座“心桥”，你可以写自己如何主动搭建这座桥，或者别人如何为你搭建了桥。
   • 跨越困难的桥：在学习上遇到瓶颈，是老师的悉心指导为你搭建了通往知识的“桥”；在生活陷入低谷时，是朋友的鼓励为你搭建了走出阴霾的“桥”。
   • 文化传承的桥：通过阅读某本经典著作，你与作者进行了一场跨越时空的对话，搭建了一座“文化之桥”；通过学习一项传统技艺（如书法、剪纸），你与古老的文明建立了连接。

立意方向：

• 亲情之桥：写父母如何用爱和理解，为你搭建了一座通往独立和成熟的桥。
• 友谊之桥：写朋友如何在误会后，用真诚为你搭建了一座和解的桥。
• 师生之桥：写老师如何用知识和关怀，为你搭建了一座通往理想彼岸的桥。
• 自我之桥：写自己如何战胜内心的胆怯或懒惰，为自己搭建了一座超越自我的桥。
• 时代之桥：写一座具体的桥（如沈阳的浑河桥、新世界跨浑河大桥）如何连接了城市的过去与未来，体现了发展。

写作误区与注意事项

• 只写景，不抒情，如果只详细描写桥的外观、结构，而没有将“桥”与人的情感、故事联系起来，文章就会显得空洞，缺乏深度。
• 立意陈旧，写“妈妈送我上学过马路”，虽然扣题，但略显平淡，可以尝试挖掘更新颖、更深刻的切入点，网络”作为一座虚拟的桥，连接了远方的亲人。
• 主题不明确，通篇都在叙事，但最后没有点明“桥”的象征意义，让读者自己去猜，这是不推荐的，结尾一定要有明确的点题和升华。

---

《原来，__ 也可以很__》

题目解析

这是一个半开放式的感悟类作文题目，给了考生极大的发挥空间，题目由两个空组成，需要考生自己填充，构成一个完整的观点。

• 结构：“原来”一词带有恍然大悟、发现新知的意味，暗示文章的基调应该是基于一次亲身经历或深刻观察后的感悟和转变。
• 第一个空：通常填入一个名词或名词性短语，是感悟的对象，坚持、平凡、努力、失败、对手、家乡、简单、规矩等。
• 第二个空：通常填入一个形容词或表示积极状态的词，是发现的新特质，美丽、精彩、强大、温暖、幸福、重要、快乐等。 的核心在于写出认知的转变过程，即从“不以为然”或“固有偏见”到“重新发现”和“深刻认同”的过程。

写作思路与立意方向

写作思路：

1. 填充题目，确立观点：这是最关键的一步，题目填充的好坏直接决定了文章的立意高度，要选择自己有话可说、有真情实感的词语。

   • 示例填充：
     • 原来,平凡也可以很伟大。（写一个普通人身上的闪光点）
     • 原来,失败也可以很美丽。（写一次失败带来的宝贵经验和成长）
     • 原来,规矩也可以很自由。（写遵守规则带来的秩序感和内心的安宁）
     • 原来,对手也可以很温暖。（写与竞争对手之间惺惺相惜的故事）
     • 原来,家乡也可以很精彩。（写对家乡的重新认识和热爱）

2. 构建“转变”的叙事：文章的主体部分要清晰地展现你“认知转变”的过程。

   • 开端（旧认知）：先写你对第一个空所填事物的固有看法或偏见，你认为坚持是痛苦的，失败是可耻的，平凡是乏味的。
   • 发展（事件/观察）：详细叙述一件具体的事情或一个观察到的现象，这件事或现象开始动摇你的旧认知，这是文章的血肉，要写得具体、生动。
   • 高潮（顿悟）：在事件的结尾，你有了“原来……”的顿悟和发现，认识到这件事物原来还有你所不知的、积极的一面。
   • 升华）：总结这次感悟对你产生的影响，它如何改变了你的看法，甚至影响了你之后的人生态度。

立意方向：

• 成长感悟类：
  • 原来,努力也可以很快乐。（写通过努力达成目标后的成就感）
  • 原来,等待也可以很浪漫。（写等待花开、等待亲人归来时的美好心情）
• 情感体验类：
  • 原来,离别也可以很甜蜜。（写为了更好的重逢而经历的离别）
  • 原来,孤独也可以很丰盛。（写享受独处时光，与自己对话）
• 社会观察类：
  • 原来,微小的善意也可以很强大。（写一个陌生人举手之劳带来的巨大温暖）
  • 原来,老物件也可以很时尚。（写对传统文化和旧时光的重新发现）

写作误区与注意事项

• 题目填充不当，填充的词语过于宽泛（如“生活”），或者前后搭配不自然（如“原来，石头也可以很快乐”），导致立意模糊或牵强。
• 缺少“转变”过程，文章直接从“我认为A不好”跳到“原来A很好”，中间缺少一个具体的事件作为桥梁，使得感悟显得突兀、不真实。
• 空谈感悟，没有故事，通篇都在讲大道理，没有用具体的事例来支撑观点，文章会显得空洞、乏味，记叙文一定要有“事”。

总结与备考建议

2025年沈阳中考的两个作文题目,一个侧重于“物”的象征与“情”的抒发，一个侧重于“认知”的转变与“理”的升华，它们都要求考生：

1. 观察生活，体验真情：无论是写桥，还是写认知的转变，都离不开真实的生活体验和细腻的情感观察。
2. 深入思考，提炼主题：不能停留在事物的表面，要善于挖掘其深层含义，提炼出有价值的主题。
3. 构思巧妙，结构清晰：好的立意需要巧妙的故事和清晰的结构来呈现，特别是题目二，一定要把“转变”的过程写清楚。

对于备考的学生来说,可以从这两个题目类型入手，多进行专项训练：

• 针对《那座桥》：多进行“借物喻人/喻理”的练习，积累一些具有象征意义的意象。
• 针对《原来，……》：多练习审题和立意，尝试用不同的词语填充题目，并构思出相应的故事框架，锻炼自己的思辨能力和叙事能力。