如何写出中考满分写人写事作文？

下面我将为你提供一份详尽的指南，包含满分作文的核心技巧、高分范文（写人、写事各一篇）以及写作思路解析,希望能助你在中考作文中脱颖而出。

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第一部分：中考满分作文核心技巧

在动笔之前，请牢记这“四心”原则,它们是通往满分的基石。

立意要“深”：以小见大，情真意切

• 忌：泛泛而谈，空洞说教，例如只写“妈妈很伟大”、“老师很辛苦”。
• 宜：**以小见大**，通过一件具体、细微的小事，折射出人物的精神品质或生活的深刻感悟。
  • 写人：不写妈妈的全貌，只写她“深夜为我缝补校服时，灯下微微颤抖的手”。
  • 写事：不写一次成功的比赛，只写“冲过终点线后，看到父亲眼中一闪而过的泪光”。

选材要“新”：独特视角，拒绝陈词滥调

• 忌：“雨中送伞”、“深夜送医院”、“老师补课”等用滥了的素材。
• 宜：从个人生活中挖掘素材，你的家庭、你的朋友、你的爱好、你的困惑，都是独一无二的宝藏。
  • 可以写：和爷爷一起下棋的智慧，和宠物狗的深厚感情，一次笨拙但充满乐趣的厨艺尝试,甚至是与一位陌生人的短暂相遇。

结构要“巧”：线索清晰，详略得当

• 忌：流水账,想到哪写到哪。
• 宜：设置一条清晰的线索贯穿全文。
  • 时间线索：“那是一个清晨……那是一个午后……那是一个黄昏……”
  • 情感线索：“从最初的误解，到后来的感动，再到如今的怀念。”
  • 物件线索：以“一支钢笔”、“一个旧书包”、“一张照片”为线索,串联起相关的人和事。
  • 详略得当：最能表现中心思想的情节要浓墨重彩，细致描绘；过渡、铺垫的部分则要惜字如金,一笔带过。

语言要“活”：描写生动，情感饱满

• 忌：语言干瘪,全是概括性词语。
• 宜：调动多种感官，运用多种描写手法。
  • 细节描写：**动作描写（“他蹒跚地走过来，用布满老茧的手轻轻拍了拍我的头”）、神态描写（“她的嘴角微微上扬，眼角的皱纹像一朵绽放的菊花”）、语言描写**（注意符合人物身份）。
  • 修辞手法：善用比喻、拟人、排比等,让文字充满画面感和感染力。
  • 真情实感：文字是情感的载体，只有自己先被感动,才能感动阅卷老师。

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第二部分：满分范文及解析

写人篇《那盏灯，那人》

解析：**以“灯”和“人”两个核心意象为题，简洁而富有诗意，暗示了人物与事件之间的紧密联系，奠定了温暖、怀念的情感基调。)

那盏橘黄色的台灯，是我记忆里永不熄灭的星辰，每当夜深人静，我抬头看见书桌上这盏灯，总能清晰地勾勒出那个在灯下为我缝补衣物的身影——我的外婆。

我的童年，是在外婆那间充满阳光和草药味的小屋里度过的，那时的我，总爱像只小猴子一样上蹿下跳，膝盖和手肘没少挂彩，而外婆，就是我的专属“神医”，她从不责骂我，只是笑着摇摇头,拉我到那盏灯下。

记得有一次，我摔破了膝盖，血珠渗了出来，疼得我龇牙咧嘴，外婆把我抱到小板凳上，从抽屉里拿出一个小瓷瓶，里面是她亲手调制的药膏，她先用棉签蘸着温水，轻轻擦拭我的伤口，那动作轻柔得像春风拂过湖面，她打开瓶盖，一股清凉的草药味瞬间弥漫开来，她用指尖蘸取一点点，小心翼翼地涂抹在我的伤口上，那一刻,疼痛仿佛被这清凉和外婆指尖的温度抚平了。

（图片来源网络，侵删）

最让我难忘的，是外婆在灯下为我缝补校服的场景，那件校服的袖口被我磨得发亮，裂开了一道长长的口子，外婆戴上老花镜，一针一线地缝起来，灯光下，她的头发已有些花白，佝偻的背脊像一座沉默的拱桥，她穿针时，有些吃力，眯着眼，将线头在嘴唇上抿了抿，再小心翼翼地对准针眼，银针在布匹间穿梭，发出“沙沙”的声响，像一首古老的歌谣，我坐在一旁，看着她专注的神情，看着她被灯光拉长的影子，心里涌起一股暖流，那盏灯，不仅照亮了外婆的银发,更照亮了我整个童年。

后来，我长大了，离开了外婆的小屋，城市的灯火璀璨，却再没有一盏灯，能像外婆的那盏一样，给我如此踏实和温暖的感觉，我知道，那盏灯或许已经老旧，甚至不再明亮，但它在心里，永远为我亮着，因为那灯光里，有外婆的爱，有她用一生教会我的，关于耐心、坚韧与温柔的品格。

那盏灯，那个人,是我生命中最温暖的底色。

【满分解析】

1. 立意深刻：以“外婆缝补”和“为我上药”两件小事，通过“一盏灯”的线索，歌颂了外婆深沉、质朴的爱，以及她身上所体现的传统美德，情感真挚,以小见大。
2. 选材独特：没有写惊天动地的大事，而是选取了童年生活中最寻常的细节，极具生活气息和感染力,容易引发共鸣。
3. 结构巧妙：以“灯”为线索，开头点题，中间叙述两件与“灯”相关的往事，结尾升华主题，首尾呼应，结构严谨,逻辑清晰。
4. 语言生动：
   • 细节描写：“将线头在嘴唇上抿了抿”、“佝偻的背脊像一座沉默的拱桥”,这些细节让外婆的形象跃然纸上。
   • 感官描写：有视觉（橘黄色的灯光、花白的头发）、触觉（指尖的温度、清凉的药膏）、听觉（“沙沙”的缝补声），多角度描绘,画面感极强。
   • 修辞运用：比喻（“春风拂过湖面”、“沉默的拱桥”）贴切自然,增强了语言的表现力。

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写事篇《那一次，我战胜了自己》

解析：**直接点明事件的核心——“战胜自己”，具有强烈的行动感和成长意味，能迅速抓住阅卷老师的眼球，并引发读者对“如何战胜”的好奇。)

人生如海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，对我而言，那一次公开演讲，便是我记忆中一场突如其来的惊涛骇浪，而最终，我凭借着勇气,成功地登上了彼岸。

从小，我就是个“胆小鬼”，最怕的莫过于在众人面前说话，一想到要成为众人瞩目的焦点，我的手心就会冒汗，心跳如鼓，当老师宣布要举行班级演讲比赛，并鼓励我参加时，我第一反应便是摇头，但老师温和而坚定的目光，像一束光,照亮了我内心的怯懦。

那一周，我陷入了前所未有的挣扎，稿子改了又改，背了又背，可一想到要站在讲台上，我就双腿发软，深夜，我躺在床上，脑海里反复预演着各种“惨状”：忘词、结巴、被同学们笑话……恐惧像一张大网,将我紧紧包裹。

比赛那天还是来了，看着同学们一个个自信满满地走上讲台，我的心跳得几乎要冲出胸膛，轮到我了，我深吸一口气，迈着沉重的步伐走上台，刺眼的聚光灯打在我脸上，台下黑压压的一片，我感觉自己的大脑瞬间一片空白,准备好的稿子忘得一干二净。

就在我手足无措，几乎要临阵脱逃时，我看到了台下老师那鼓励的眼神，她正悄悄地对我说：“别怕，你可以的！”那一瞬间，一股莫名的力量涌上心头，是啊，我为什么要害怕？这是我锻炼自己的机会，是我战胜自己的战场！我闭上眼睛，做了个深呼吸，再睁开时,眼神里多了一份坚定。

我不再去想那些预设的失败，而是用我自己的声音，断断续续地、却无比真诚地讲起了我的故事，起初声音还有些颤抖，但渐渐地，我找到了节奏，忘记了恐惧，全身心地投入到演讲中，当我讲完最后一个字，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声,是对我最大的肯定。

那一次，我虽然没有拿到第一名，但我战胜了那个胆小的自己，我明白了，真正的对手不是别人，而是自己，只要勇敢地迈出第一步，再大的浪,也能乘风破浪。

【满分解析】

1. 立意明确：紧扣“战胜自己”这一主题，通过一次具体的演讲经历，展现了从“怯懦”到“勇敢”的成长过程，立意积极向上,符合中考价值观。
2. 选材典型：“公开演讲”是很多学生都经历过或能理解的事件，容易产生代入感，文章重点刻画了“心理挣扎”和“关键时刻的转变”，过程一波三折,引人入胜。
3. 结构清晰：采用“铺垫（害怕）—发展（挣扎）—高潮（上台忘词）—结局（战胜自我）—感悟”的经典叙事结构，层次分明,节奏感强。
4. 描写精彩：
   • 心理描写：“恐惧像一张大网，将我紧紧包裹”、“大脑瞬间一片空白”，将内心的恐惧描绘得淋漓尽致,真实可感。
   • 动作描写：“迈着沉重的步伐”、“闭上眼睛，做了个深呼吸”，通过动作的变化,展现了人物内心的转变过程。
   • 细节点睛：老师“悄悄地对我说”的鼓励，是推动情节发展的关键一笔，看似微小，却力重千钧,让转折显得合情合理。

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第三部分：实战演练与建议

1. 建立自己的素材库：平时多观察、多记录生活中的点滴，可以准备一个本子，随时写下让你感动、难忘的人或事，并附上当时的感受和细节，考场上，你才能有“米”下锅。
2. 多读多模仿：阅读优秀的满分作文和名家散文，学习他们的结构、语言和立意，不是抄袭，而是学习他们如何组织语言、如何观察世界。
3. 列提纲再动笔：花5分钟时间，在草稿纸上写下文章的中心思想、开头、主要情节和关键细节，这能保证你的文章不跑题、结构清晰。
4. 书写工整，卷面整洁：一手好字是“隐形”的加分项,工整的书写能给阅卷老师留下良好的第一印象。

请记住：满分作文不是“写”出来的，而是“想”出来、“改”出来的，用心感受生活，用情书写文字，你的作文，同样可以光芒万丈！祝你中考顺利,金榜题名！