四年级上册语文第一单元测试重点难点有哪些？
校园之窗 2025年12月9日 12:52:40 99ANYc3cd6
四年级上册语文第一单元模拟测试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
看拼音，写词语。（10分）
pā tān guàn gài lěng kù fèng xì ( ) ( ) ( ) ( )
bēn téng xī yì jù shuō yǎn jiǎn ( ) ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
- 薄雾（báo bó） 薄弱（báo bó） 薄荷（bò báo）
- 风号浪吼（háo hào） 号召（háo hào） 号码（háo hào）
- 闷雷（mēn mèn） 闷热（mēn mèn） 沉闷（mēn mèn）
比一比，再组词。（5分）
堤（ ） 沸（ ） 贯（ ） 逐（ ） 雾（ ） 提（ ） 佛（ ） 惯（ ） 竹（ ） 务（ ）
把下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）
若（ ）若现 随（ ）而安 山（ ）地裂 风（ ）浪静 漫（ ）卷地 横（ ）江面 （ ）头并进 （ ）天卷地
造句： ___
按要求写句子。（8分）
-
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）
-
我们认真完成了作业。（修改病句）
-
我们沿着弯弯曲曲的盘山公路,一直来到山顶。（缩句）
（图片来源网络，侵删）
-
鸟儿在树上叫。（改为拟人句）
按课文内容填空。（12分）
- 《观潮》一文按照__、__、__的顺序，描写了钱塘江大潮__、__、__的壮观景象。
- 《繁星》的作者是__，他在不同时间、不同地点看繁星，产生了不同的感受，在故乡的庭院里，他感到了__；在南京的菜园里，他感到了__；在海船上，他感到了__。
- 《走月亮》一文中，“我”和阿妈走月亮，走过__，走过__，走过__，一切都那么美好。
阅读理解。（21分）
**（一）《观潮》选段（10分）
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
- 用“~~~~”画出描写大潮来之前样子的句子。（2分）
- 这段话是按照__的顺序来写的，请找出表示顺序的词语：__、__、__。（3分）
- 文中把浪潮比作__和__，这样写的好处是____。（3分）
- “那声音如同山崩地裂”运用了__的修辞手法，请你再写一个这样的句子：____。（2分）
**（二）秋天的黄昏（11分）
秋天的黄昏,天空是那么高，那么蓝，像一块蓝水晶，几朵白云悠闲地飘着，有的像小羊，有的像棉花糖，还有的像一群展翅飞翔的大雁。
夕阳西下,金色的余晖洒满大地，远处的山峦被染上了一层金色，连绵起伏，像一条金色的巨龙，近处的田野里，稻子成熟了，金灿灿的，像铺了一地金子，农民伯伯看着丰收的景象，脸上露出了开心的笑容。
一阵风吹过,带着一丝凉意和淡淡的果香，果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄，你挤我碰，都在等着人们去采摘呢！
我爱这秋天的黄昏,它是一幅美丽的画，也是一首丰收的歌。
- 短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。（2分）
- 秋天的黄昏,天空像__，白云像__、__和__。（3分）
- 文中描写了秋天的黄昏哪些地方的景色？请写一写。（3分）
- 为什么说秋天的黄昏“是一幅美丽的画，也是一首丰收的歌”？（3分）
习作。（30分）
__的景色
要求：
- 从“校园的早晨”、“公园的秋天”、“雨后的田野”三个题目中任选一个，或者自拟一个题目。
- 学习本单元课文按一定顺序观察和描写景物的方法。
- 运用比喻、拟人等修辞手法，把景物的特点写具体、写生动。
- 语句通顺,不写错别字，不少于300字。
参考答案
看拼音，写词语。
（沙滩）（灌溉）（冷酷）（缝隙） （奔腾）（细语）（据说）（简单）
用“√”给加点字选择正确的读音。
- 薄雾（bó） 薄弱（bó） 薄荷（bò）
- 风号浪吼（háo） 号召（hào） 号码（hào）
- 闷雷（mēn） 闷热（mēn） 沉闷（mèn）
比一比，再组词。
（大堤）（沸腾）（贯穿）（逐渐）（大雾） （提问）（仿佛）（习惯）（竹子）（任务）
把下列词语补充完整，并选择一个造句。
（隐）若（现） 随（遇）而安 山（崩）地裂 风（平）浪静 （漫）天卷地 横（贯）江面 （齐）头并进 （浩）天卷地
造句示例：
- 天气预报说今天有雨,可直到傍晚，天上还是若隐若现地飘着几朵云。
- 即使生活条件艰苦,他也随遇而安，过得很开心。
按要求写句子。
- 钱塘江大潮难道自古以来不被称为天下奇观吗？
- 我们认真完成了家庭作业。（或：我们把作业认真完成了。）
- 我们来到山顶。
- 示例：鸟儿在树上唱着动听的歌，好像在欢迎我们的到来。
按课文内容填空。
- 潮来前 潮来时 潮头过后 声音巨大 气势磅礴 景象壮观
- 巴金 亲切的 寂寞的 亲密的
- 村头的小路 庄稼地 小溪边
阅读理解。
（一）
- 江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
- 时间顺序 一会儿 过了一会儿 再近些
- 白色城墙 千万匹白色战马 使浪潮的样子更加具体、形象，让人有身临其境之感。
- 夸张 示例：教室里安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。
（二）
- 秋天的黄昏,天空是那么高，那么蓝，像一块蓝水晶。
- 一块蓝水晶 小羊 棉花糖 展翅飞翔的大雁
- 天空、远处的山峦、近处的田野、果园。
- 因为秋天的黄昏景色优美,像一幅画；田野和果园都丰收了，充满了喜悦，像一首歌。
习作。
（略，根据学生习作水平，从是否按顺序、是否写具体、是否运用修辞手法等方面进行评价。）
