2025高考作文怎么考？方向与备考重点是什么？

2025年是高考改革的一个重要年份，全国范围内首次出现了“多题并行”的局面，即不同省份使用的高考语文试卷不同，作文题目也因此各不相同,当年主要分为以下几个版本：

1. 全国大纲卷
2. 全国新课标卷
3. 北京卷
4. 上海卷
5. 天津卷
6. 重庆卷
7. 广东卷
8. 江苏卷
9. 浙江卷
10. 山东卷
11. 江西卷
12. 湖北卷
13. 四川卷
14. 福建卷
15. 安徽卷

下面，我将挑选其中几个最具代表性和影响力的题目进行深度解析,并附上其他省份的题目列表。

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重点题目深度解析

全国大纲卷：经验与勇气

** 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

商人认为，经验能帮助自己少走弯路，但经验有时也可能成为前进的包袱，年轻人认为，做事情需要勇气，但勇气不等于鲁莽，一位经验丰富的船长，带领船员在海上航行，船员们凭借经验，建议避开一处有“危险”标记的暗礁区，但船长凭借更丰富的经验和航海知识，判断那片暗礁区已经因为海水上涨而移位，于是下令穿行而过,最终顺利通过。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 解析】 这是当年最经典、讨论度最高的题目之一，属于典型的“寓言类材料作文”**。

• 核心概念：题目围绕“经验”和“勇气”这两个关键词展开，并引入了“判断”和“智慧”作为更深层的维度。
• 矛盾关系：
  1. 经验的两面性：材料中，年轻船员的经验是“规避危险”，这是一种基于过去的、保守的经验；而船长的经验是“判断变化”，这是一种更高级、更具洞察力的经验，这揭示了经验本身并非绝对,关键在于如何运用和看待它。
  2. 勇气与智慧的结合：船长的勇气并非盲目的，而是建立在对“经验”的深刻理解和“智慧”的判断之上，这表明，真正的勇气不是鲁莽,而是智慧下的果敢行动。
• 立意角度：
  • 辩证看待经验：既要尊重经验，又要敢于打破经验的束缚，不能被经验所束缚，经验是宝贵的财富,但也可能是创新的枷锁。
  • 勇气源于智慧：真正的勇气不是匹夫之勇，而是基于理性分析和科学判断的果敢,智慧和勇气是成功的一体两面。
  • 动态的视角：世界是变化的，过去的经验在新的情境下可能失效，我们需要用发展的眼光看问题，与时俱进，不断更新自己的“经验库”。
  • 领导者的决策：可以从领导者的角度出发，探讨在复杂环境中，如何整合团队意见，凭借更宏观、更深刻的判断力做出正确决策。

【写作思路】 一篇优秀的作文可以从“破题”开始，先阐释经验与勇气的定义及其关系,然后通过正反事例进行论证。

• 正面事例：除了材料中的船长，还可以引用爱迪生发明电灯（无数次失败的经验是基础，最终成功的勇气是关键）、邓小平同志推动改革开放（打破计划经济的经验束缚，以巨大的政治勇气进行改革）等。
• 反面事例：可以列举那些固守陈规、因循守旧而导致失败的例子，如“刻舟求剑”的故事,或者柯达公司因固守胶卷经验而错失数码时代。
• 结构建议：可以采用“是什么-为什么-怎么办”的结构，层层递进,深入探讨。

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北京卷：爱迪生如何看手机

** 阅读下面的文字,按要求作文。

科学家说：爱迪生来到21世纪，最感到新奇的是什么？科学家断言：是手机。 假如爱迪生来21世纪，他会如何看待手机？请围绕“手机带给我们生活的影响”这一主题，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。 解析】形式新颖，富有想象力和思辨色彩，属于“情景式材料作文”**。

• 核心切入点：题目通过一个巧妙的假设——“爱迪生如何看待手机”，将考生置于一个跨时空的对话场景中，爱迪生是伟大的发明家，代表了工业革命时期的创造力；手机是信息时代的标志,代表着现代科技。
• 思辨性要求：考生不能简单地罗列手机的利弊，而是要站在“发明家爱迪生”的视角，去思考、去评价,这要求考生具备换位思考和深度思辨的能力。
• 立意方向：
  • 赞美与惊叹：爱迪生可能会为手机功能的强大、信息传递的即时性、计算能力的强大而惊叹,认为这是人类智慧的又一次伟大飞跃。
  • 忧虑与批判：作为发明家，爱迪生也可能会忧虑，他可能会看到手机带来的“信息茧房”、人际关系的疏离、创造力的扼杀（人们沉迷于消费信息而非创造）、以及隐私泄露等问题，他可能会质问：我们发明工具是为了更好地生活,但现在是否被工具所奴役？
  • 辩证的视角：最深刻的立意可能是两者结合，爱迪生会看到手机作为工具的巨大潜力，同时也会警惕它可能带来的负面影响，他会倡导人们善用工具,而不是被工具异化。

【写作思路】 这篇文章可以写成一篇想象中的访谈录，或者一篇给爱迪生的回信,形式上可以非常灵活。

• 内容上，可以结合自己的生活体验，谈谈手机在学习、社交、娱乐等方面的具体影响。
• 立意上，可以上升到“人与科技”的关系这一哲学层面，探讨科技发展中的伦理、人性等终极问题,这能体现出考生深刻的思想底蕴和人文关怀。

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上海卷：更重要的事

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。 这种现象引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，谈谈你的认识。 解析】一如既往地充满思辨性,关注个体价值与更宏大命题的关系。

• 核心概念：“重要的事”和“更重要的事”，这是一个层层递进、不断拓展的概念。
• 立意空间：
  • 个人与集体：“重要的事”可能关乎个人学业、事业、财富；“更重要的事”则可能关乎家庭、集体、社会、国家乃至人类的未来。
  • 眼前与长远：“重要的事”可能是眼前的利益和满足；“更重要的事”则是长远的规划、理想的追求和精神的富足。
  • 价值排序：题目实际上是在引导考生思考自己的“价值排序”，当个人利益与集体利益冲突时，当短期目标与长远理想矛盾时,我们该如何选择？
• 写作方向：
  • 可以写一篇议论文，探讨“更重要的事”的内涵，以及为何要追求它，引用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言，或列举钱学森、邓稼先等科学家放弃国外优渥条件、回国奉献的例子。
  • 也可以写一篇记叙文，通过一个具体的故事，展现自己在成长过程中，如何从关注“小我”到理解“大我”，认识到“更重要的事”的过程。

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其他省份作文题目一览

省份/试卷	作文题目
全国新课标卷	一位商人得到一块价值不菲的宝石，但宝石上有道裂纹，如果能从裂纹处切开，就能得到两块完美的宝石，许多老工匠不敢尝试，一位年轻工匠勇敢地切开了宝石，获得了成功，经验与勇气，哪个更重要？
天津卷	___而知之（请补全题目，如：读而知之、行而知之、问而知之等）
重庆卷	根据大豆用盐卤点化成豆腐的原理，自拟题目，写一篇议论文。
广东卷	以“捐助”为话题，有三个角度可供选择：1. 有爱心，有偿捐助；2. 爱心，但直接捐助给受助者；3. 爱心，通过捐助机构捐助，选择一个角度，阐述你的看法和理由。
江苏卷	一位探险家来到山洞，抓了几只蝴蝶，离开后数日，他发现蝴蝶的翅膀失去了色彩，原来，山洞里光线暗淡，蝴蝶为了保护自己，色彩变得暗淡，要求：自选角度，自拟题目，文体不限，诗歌除外。
浙江卷	三句话选一句为立意：1. 丰子恺说：孩子的眼光是直的，不会转弯，2. 英国作家说：为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化，3. 美国作家说：世界将失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。
山东卷	以“咬文嚼字”为话题，阐述对汉字文化的理解。
江西卷	中学生有三怕：奥数、英文、周树人（鲁迅），你怎么看？
湖北卷	你站在窗子里看别人，别人站在桥上看你，你装饰了别人的窗子，别人装饰了你的梦，自选角度，自拟题目。
四川卷	以“过一个平衡的生活”为话题，写一篇议论文。
福建卷	根据顾城的诗《忧天》：我愿变成一段树根，深深地扎进地层，自选角度，自拟题目。
安徽卷	以“为什么要做这个事情”为话题，围绕“萧伯纳的名言：人生有两出悲剧，一是万念俱灰，二是踌躇满志”展开写作。

2025年的高考作文题呈现出几个显著特点：

1. 回归材料，注重思辨：绝大多数题目都是材料作文，要求考生在理解材料内涵的基础上进行立意,强调思辨能力和逻辑思维。
2. 贴近生活，关注现实：无论是手机的利弊、捐助的方式，还是“三怕”现象，都紧密联系了当代中学生的生活实际和社会热点，引导考生关注社会,思考人生。
3. 形式多样，鼓励创新：从全国卷的寓言故事，到北京卷的情景假设，再到天津卷的半命题作文，形式非常丰富，为考生提供了广阔的发挥空间,鼓励个性化的表达和创新的思维。

2025年的高考作文题是对考生综合语文素养的一次全面检验，不仅考察写作技巧，更考察思想深度、人文情怀和独立思考的能力。