九年级上册语文附录诗有哪些？

以下是人教版（部编版）九年级上册语文教材附录中收录的诗歌，我将为您列出《词四首》，并附上简要的解析和赏析要点,希望能帮助您更好地学习和理解。

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九年级上册语文附录诗：《词四首》

附录部分主要收录了四首宋代的词作，分别是范仲淹的《渔家傲·秋思》、苏轼的《江城子·密州出猎》、李清照的《满江红·小住京华》和辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。

这四首词风格各异，但都充满了强烈的情感和深刻的思想内涵,展现了宋代词人不同的精神风貌。

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《渔家傲·秋思》

作者： 范仲淹 (北宋)

原文：

秋思

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。

【注释】

• 塞下： 边境要塞之地。
• 衡阳雁去： 古人认为大雁南飞至衡阳（今湖南衡阳）即止。
• 边声： 边塞特有的声音，如风声、号角声、羌笛声等。
• 千嶂： 形容峰峦像屏障一样层层叠叠。
• 燕然未勒： 指没有建立破敌的大功，燕然，山名，东汉窦宪大破匈奴后,曾在燕然山刻石记功。
• 羌管： 即羌笛,古代西部少数民族的乐器。
• 征夫： 远征的士兵。

【主旨与赏析】 这首词是范仲淹在西北军中所作,是他边塞生活的真实写照。

1. 上阕写景，渲染悲凉气氛： 开篇点明“秋”和“异”，用“衡阳雁去无留意”反衬将士们有家难归的痛苦，用“四面边声”、“千嶂”、“长烟落日”、“孤城闭”等意象，描绘了一幅雄浑苍凉、肃杀悲壮的边塞秋景,为全词奠定了悲壮的基调。
2. 下阕抒情，抒发复杂情感： “浊酒一杯家万里”直接抒发了将士们思乡之情与功业未成的矛盾。“燕然未勒归无计”则点明了他们身不由己、责任在肩的无奈，在“羌管悠悠霜满地”的凄凉环境中，将军和士兵都因忧国思乡而彻夜难眠，流下了热泪，这“白发”与“泪”,是个人情感与家国责任交织的深刻体现。

【名句】

• 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 (道尽了戍边将士的矛盾心境：思念家乡，但又因功业未成而不能归。)
• 人不寐，将军白发征夫泪。 (将个人情感与家国命运融为一体，感人至深。)

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《江城子·密州出猎》

作者： 苏轼 (北宋)

原文：

密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。

【注释】

• 左牵黄，右擎苍： 左手牵着黄狗，右手擎着苍鹰,这是古代出猎时的装束。
• 孙郎： 指三国时期的孙权,他曾亲自骑马射虎。
• 酒酣胸胆尚开张： 酒喝得正畅快,胸怀和胆气更加开阔豪迈。
• 持节云中，何日遣冯唐： 意思是：什么时候朝廷能像派遣冯唐去赦免魏尚那样，派人来委以重任呢？这里作者希望得到朝廷的重用。
• 天狼： 星名，主侵掠,这里指侵扰北宋边境的辽和西夏。

【主旨与赏析】 这首词是苏轼豪放词的代表作,表现了他渴望报效国家的豪情壮志。

1. 上阕写出猎盛况，气势磅礴： 开篇“老夫聊发少年狂”奠定了全词豪放的基调，通过“牵黄擎苍”、“锦帽貂裘”、“千骑卷平冈”等动态描写，描绘了一场声势浩大的出猎场面。“为报倾城随太守”则表现了作者在百姓中的威望和自信。“亲射虎，看孙郎”用典,表达了作者像孙权一样英勇无畏的气概。
2. 下阕抒发情怀，渴望建功： “酒酣胸胆尚开张”直接抒发了内心的豪情壮志。“鬓微霜，又何妨！”表现了作者不服老、积极进取的精神，用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄壮画面，表达了作者渴望驰骋沙场、为国杀敌、建功立业的强烈愿望。

【名句】

• 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 (比喻生动，气势如虹，是千古传诵的爱国名句。)

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《满江红·小住京华》

作者： 李清照 (南宋)

原文：

小住京华

小住京华，早又是，中秋佳节。 为篱下，黄花开遍，秋容如拭。 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 苦将侬，强派作蛾眉,殊未屑！

身不得，男儿列； 心却比，男儿烈！ 算平生肝胆，因人常热。 俗子胸襟谁识我？ 英雄末路当磨折。 莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

【注释】

• 小住京华： 指作者短暂地居住在京城（今北京）。
• 为篱下，黄花开遍： 化用陶渊明“采菊东篱下”的典故,指秋天的景色。
• 四面歌残终破楚： 用项羽“四面楚歌”最终失败的典故,比喻自己身处困境。
• 八年风味徒思浙： 指在浙江生活了八年,现在只是徒然思念那里的生活。
• 蛾眉： 指女子,这里指女子身份。
• 青衫湿： 化用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿”的典故,指伤心落泪。

【主旨与赏析】 这首词是李清照为数不多的豪放词作，表现了她不甘雌伏、渴望为国效力的爱国情怀。

1. 上阕抒发苦闷与不满： 开篇点明时间和地点，用“黄花”、“秋容”描绘秋景，但“残”、“拭”二字暗示了内心的凄凉，用“四面歌残终破楚”比喻自己的困境，表达了对现状的无奈和对故乡的思念。“苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！”一句，强烈地表达了作者对女性身份束缚的不满和反抗,不甘心只做一个柔弱的女子。
2. 下阕抒发豪情与孤独： “身不得，男儿列；心却比，男儿烈！”是全词的点睛之笔，直白而有力地表达了作者内心比男子还要刚烈的爱国热情和远大抱负，英雄末路，不被世人理解，“俗子胸襟谁识我？”的感叹充满了孤独和悲愤，在茫茫人海中找不到知音，不禁泪湿衣襟,将英雄的悲情推向高潮。

【名句】

• 身不得，男儿列；心却比，男儿烈！ (冲破了传统女性的柔弱形象，展现了作者刚烈、豪迈的性格和强烈的爱国情怀。)

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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

作者： 辛弃疾 (南宋)

原文：

为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！

【注释】

• 陈同甫： 即陈亮，辛弃疾的好友,也是一位志在恢复中原的爱国志士。
• 挑灯看剑： 在灯下仔细擦拭宝剑,表现了渴望杀敌报国的迫切心情。
• 八百里分麾下炙： 指将烤熟的牛肉分给部下享用，八百里，形容牛之大,也指军营。
• 五十弦翻塞外声： 指军中奏响雄壮的乐曲，五十弦，指瑟,这里泛指乐器。
• 的卢： 名马,相传三国时刘备曾骑的卢马跃过檀溪。
• 了却君王天下事： 指完成收复失地、统一国家的大业。
• 可怜白发生： 可叹自己已年老,壮志难酬。

【主旨与赏析】 这首词是辛弃疾“壮词”的代表作,充满了英雄主义色彩和悲壮情怀。

1. 上阕回忆军旅生活，气势恢宏： “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”生动地描绘了作者时刻不忘杀敌报国的梦境和现实。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”三个短句，如电影蒙太奇般，描绘了军营生活的热烈、雄壮和紧张,充满了豪迈的气概。
2. 下阕想象战场英姿，壮志未酬： “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”想象了自己驰骋沙场、英勇杀敌的场面，充满了力量感。“了却君王天下事，赢得生前身后名”是毕生的理想和追求，结尾“可怜白发生”一句，笔锋陡转，从梦境和想象回到现实，抒发了壮志难酬的悲愤和无奈，与开头的“醉里”、“梦回”形成强烈对比,极具感染力。

【名句】

• 了却君王天下事，赢得生前身后名。 (表达了作者渴望建功立业、名垂青史的雄心壮志。)
• 可怜白发生！ (全词的情感高潮，将理想与现实的巨大落差表现得淋漓尽致，令人扼腕叹息。)

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学习总结与备考建议

1. 背诵是基础： 这四首词都是要求背诵的重点,务必做到准确无误。
2. 理解是关键： 要理解每一首词的写作背景、作者情感和主旨思想，范仲淹的忧国、苏轼的豪情、李清照的刚烈、辛弃疾的悲愤。
3. 把握意象： 注意分析词中关键的意象，如“孤城”、“天狼”、“白发生”、“看剑”等,它们是理解作者情感的重要载体。
4. 对比学习： 可以将这四首词进行对比，同样是爱国，苏轼是“少年狂”的豪迈，李清照是“心比男儿烈”的刚烈，辛弃疾是“可怜白发生”的悲愤，通过对比,更能体会词人不同的个性和时代背景。
5. 关注名句： 每首词的名句都是考试的高频考点,要重点理解其含义和表达效果。

希望这份详细的解析能对您的学习有所帮助！