小学四年级语文试卷如何高效提分？

校园之窗 2026年1月22日 00:53:34 99ANYc3cd6 1 0

小学四年级语文期末模拟试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

（图片来源网络，侵删）

基础知识积累与运用（45分）

看拼音，写词语。（8分）

zēng tiān xún huán yǎn yìng qīng xī ( ) ( ) ( ) ( )

fán zhí yú kuài jìng jiè lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( )

用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）

潮湿（cháo zhāo）模仿（mó mú）
角色（jué jiǎo）欺侮（wū wǔ）
拨转（bō bó）花蕊（ruǐ ruì）
似乎（sì shì）看守（kān kàn）

比一比，再组词。（4分）

未	侍	踪	厌
( )	( )	( )	( )

把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（6分）

筋疲力（）（）风唤雨横七竖（）

随遇而（）（）堂大笑山崩地（）

造句：___

按要求写句子。（8分）

（1）扩写句子：小河向前流去。 ___
（2）缩写句子：可爱的小燕子在碧蓝的天空中自由自在地飞翔。 ___
（3）改成反问句：我们应该珍惜宝贵的学习时间。 ___
（4）用“…就……”造句。 ___

填空。（8分）

（1）一道残阳铺水中，____。
（2）梅须逊雪三分白，____。
（3）好问则裕，____。
（4）智能之士，____，____。

口语交际。（3分）

你的好朋友小明最近沉迷于玩手机游戏,学习成绩下降了，你会怎样劝说他呢？请写一段话。 ___

综合性学习。（4分）

学校要举办“读书节”活动，请你为这次活动设计一条宣传标语，并推荐一本你最喜欢的书，说说推荐理由。

宣传标语：___
推荐书目：《__》
推荐理由：

阅读理解（25分）

**（一）《爬山虎的脚》（节选）（12分）

爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的，这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

用“____”画出描写爬山虎脚样子的句子。（2分）
爬山虎是怎样爬墙的？请用简洁的语言概括一下。（3分） ___
文中画“”的句子把爬山虎的脚比作__，这是一种__的修辞手法。（2分）
读了这段话，你觉得爬山虎是一种怎样的植物？（请至少写出两点）（5分）

**（二）《看不见的爱》（13分）

夏天的一个傍晚,天色很好，我出去散步，看见一个十岁左右的男孩和一个妇女，那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上的一只瓶子，那妇女坐在不远处的草地上。

我站在男孩不远处,看他打瓶子，因为他打得很差，我便可以站在他旁边，看他一遍遍地打瓶子，从那孩子的右臂上，我看到了他应该是一只残疾的孩子，他有时打偏了，便停下来，调整一下弹弓，然后再继续打，我从草地上捡起一块石子，递给他，让他试试，他很快便打中了瓶子。

妇女对我笑了笑,但我发现她的眼里有泪光，她轻声地对我说：“谢谢！他的眼睛看不见。”我愣住了，半天说不出话来，原来，他是个盲孩子！我忽然明白了，为什么他一直打不中瓶子，也为什么他一直那么努力，他渴望能打中瓶子，渴望能和别的孩子一样，能有一份小小的成功。

我默默地走开,心里充满了感动和敬佩，那个看不见的孩子，因为母亲的爱，心中充满了阳光和力量，他虽然看不见世界，但他的世界却充满了爱。

用“~~~~”画出描写小男孩残疾的句子。（2分）
小男孩为什么那么努力地打瓶子？（3分） ___
文中的“我”为什么愣住了？心里又充满了什么？（4分） ___
短文中的“看不见的爱”指的是什么？（4分） ___

习作（30分）

一件让我__的事**

要求： 补充完整，可以填上“开心”、“感动”、“难忘”、“后悔”等词语。 2. 写清楚事情的起因、经过、结果。 3. 写出自己当时的真实感受。 4. 语句通顺，内容具体，不少于350字。

参考答案

基础知识积累与运用（45分）

看拼音，写词语。（8分） （每词1分，错字、漏字不得分）增添循环硬清晰繁殖愉快境界懒惰

用“√”给加点字选择正确的读音。（4分） （每空0.5分）潮湿（cháo √）模仿（mó √）角色（jué √）欺侮（wǔ √）拨转（bō √）花蕊（ruǐ √）似乎（sì √）看守（kān √）

比一比，再组词。（4分） （每组0.5分，答案不唯一）侍候踪迹厌烦对待追踪厌恶

把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（6分） （每空0.5分，造句2分）筋疲力（尽）（呼）风唤雨横七竖（八）随遇而（安）（哄）堂大笑山崩地（裂）造句示例：他在舞台上讲了一个笑话，逗得大家哄堂大笑。

按要求写句子。（8分） （每句2分）（1）示例：清澈的小河欢快地向东流去。（2）示例：小燕子飞翔。（3）示例：我们难道不应该珍惜宝贵的学习时间吗？（4）示例：如果明天不下雨，我们就去公园玩。

填空。（8分） （每空1分，错字、漏字不得分）（1）半江瑟瑟半江红（2）雪却输梅一段香（3）自用则小（4）；不问不知，不知则不能

口语交际。（3分） （言之有理即可，劝说要委婉，有说服力）示例：小明，最近我发现你好像很喜欢玩手机游戏，上课的时候也总想着它，导致成绩有点下降，我知道游戏很有趣，但我们现在的主要任务是学习，我们可以把玩游戏的时间用来看课外书、锻炼身体或者和朋友一起玩，这样既健康又能学到知识，我们一起努力，把成绩提上去，好吗？

综合性学习。（4分） （标语1分，书目1分，理由2分，言之有理即可）示例：