一年级下册语文第一单元测试卷怎么考？
校园之窗 2025年12月4日 03:47:35 99ANYc3cd6
一年级下册语文第一单元模拟测试卷
班级：__ 姓名：__ 分数：__
我会看拼音写词语。（16分）
shuō huà gē ge dà dì qíng tiān ( ) ( ) ( ) ( )
chūn fēng dōng xuě shēng rì huǒ bàn ( ) ( ) ( ) ( )
我会按要求，给下面的字分类。（8分）
春、花、说、雪、朋、友、清、蛙
-
按音序分类：
- 平舌音：___
- 翘舌音：___
-
按结构分类：
- 上下结构：___
- 左右结构：___
我会比一比，再组词。（8分）
万（ ） 清（ ） 午（ ） 办（ ） 方（ ） 晴（ ） 牛（ ） 为（ ）
我会写出带有下面偏旁的字。（6分）
氵： 讠：
我会把词语补充完整。（6分）
（ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿花（ ） （ ）融化 泉水（ ） （ ）叮咚
我会选择正确的字填空。（6分）
青 清 情 晴
- 今天天（ ）朗，我们去看（ ）山。
- 他很热（ ），主动帮助同学。
- 这条河水很（ ）澈。
我会把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音）（10分）
- 春天来了,___。
- 我和我的好朋友一起___。
- 你喜欢___吗？
- 我们要爱护___。
- ____真美丽啊！
我会给下面的句子加上正确的标点符号。（6分）
- 春天真美呀（ ）
- 你去哪里玩（ ）
- 我们都是好朋友（ ）
我会按课文内容填空。（12分）
- 春眠不觉晓,___。
- 众鸟高飞尽,___。
- 泉水叮咚,泉水叮咚，那是___。
- 春风吹,，冰雪，___。
看图写话。（12分）
【提示】
- 图上画了什么时候？有谁？他们在哪里？
- 他们在做什么？会说些什么？
- 请你用几句话写一写。
参考答案
我会看拼音写词语。（16分）
- 说话 (shuō huà)
- 哥哥 (gē ge)
- 大地 (dà dì)
- 晴天 (qíng tiān)
- 春风 (chūn fēng)
- 冬雪 (dōng xuě)
- 生日 (shēng rì)
- 伙伴 (huǒ bàn)
我会按要求，给下面的字分类。（8分）
-
按音序分类：
- 平舌音：说、春
- 翘舌音：春、事（此题可根据学生掌握情况调整，若“春”算平舌音，则翘舌音可为“事”，原题无“事”，故以“说、春”为常见答案，或只考一个，这里以常见平翘舌字为准）
- （更正说明：一年级主要掌握“zh, ch, sh, r”和“z, c, s”，春(chūn)”是翘舌音，“说(shuō)”也是翘舌音，原题分类有误，修正如下：）
- 修正后答案：
- 翘舌音：春、说
- 平舌音：苏（此题原题无平舌音，可能是出题疏漏，若严格按题目，则此题无答案，此处按教学重点调整，加入“苏”字为例。）
- （按原题字最合理的分类：）
- 翘舌音：春、说
- 平舌音：（无）
-
按结构分类：
- 上下结构：春、花、雪、清
- 左右结构：说、朋、友、蛙
我会比一比，再组词。（8分）
- 万（千万） 方（方向）
- 清（清水） 晴（晴天）
- 午（中午） 牛（小牛）
- 办（办法） 为（因为）
我会写出带有下面偏旁的字。（6分）
- 氵：江、河、湖、海、洗、沙 （写出三个即可）
- 讠：说、话、讲、请、认、识 （写出三个即可）
我会把词语补充完整。（6分）
- （春）回大地
- （万）物复苏
- 柳绿花（红）
- （雪）融化
- 泉水（叮咚）
- （泉水）叮咚
我会选择正确的字填空。（6分）
- 今天天（晴）朗，我们去看（青）山。
- 他很热（情），主动帮助同学。
- 这条河水很（清）澈。
我会把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音）（10分）
（答案不唯一，合理即可）
- 春天来了,小草从土里钻出来了。
- 我和我的好朋友一起在公园里玩。
- 你喜欢吃苹果吗？
- 我们要爱护花草树木。
- 我们的校园真美丽啊！
我会给下面的句子加上正确的标点符号。（6分）
- 春天真美呀（！）
- 你去哪里玩（？）
- 我们都是好朋友（。）
我会按课文内容填空。（12分）
- 春眠不觉晓,（处处闻啼鸟）。
- 众鸟高飞尽,（孤云独去闲）。
- 泉水叮咚,泉水叮咚，那是春天琴声。
- 春风吹,（冰雪融），冰雪融，（小草生）。
看图写话。（12分）
【参考范文】
春天来了,天气暖和了，小红和小明来到公园里玩，他们看见柳树长出了嫩绿的叶子，桃花也开了，小红高兴地说：“春天真美啊！”小明笑着说：“是呀，我们一起放风筝吧！”他们在草地上快乐地跑着，风筝飞得很高很高。
【评分标准】
- 能写出图上的主要人物和地点（3分）。
- 能描述图上人物在做什么（3分）。
- 能写出一两句人物之间的对话（3分）。
- 语句通顺,没有明显的错别字（3分）。
温馨提示： 这份试卷旨在帮助孩子复习和巩固，家长在辅导时请多鼓励孩子，培养他们的学习兴趣，对于拼音和写字，要强调规范性，对于看图写话，要引导孩子先仔细观察，再大胆表达。
