八年级上语文古诗默写，高频考点有哪些？
校园之窗 2026年1月10日 12:57:57 99ANYc3cd6
八年级上册古诗文默写清单
第一部分：古诗（课内必背）
《野望》【唐】王绩
原文： 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。
重点字词：
- 皋 (gāo): 水边高地。
- 徙倚 (xǐ yǐ): 徘徊,来回走动。
- 犊 (dú): 小牛。
- 禽: 泛指猎物。
- 采薇: 薇，一种植物，此处引用伯夷、叔齐采薇而食的典故,隐含着避世隐居之意。
主旨情感： 描绘了秋日傍晚时分，诗人于东皋之上所见的静谧萧瑟的田园风光，诗中流露出诗人孤独、苦闷、彷徨的心境，以及一种与世无争、归隐田园的情怀。
易错字提醒：
- 薄暮望（不要写成“薄木”）
- 徙倚（不要写成“徙倚”或“徒倚”）
- 犊（不要写成“读”）
- 禽（不要写成“擒”）
情景默写题：
- 描写傍晚时分，诗人举目远望，一片秋意萧瑟景象的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
- 以动衬静，描绘出田园生活宁静安详画面的诗句是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
- 点明诗人孤独无依，怀才不遇，想要归隐的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。
《黄鹤楼》【唐】崔颢
原文： 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
重点字词：
- 昔人: 指传说中的仙人子安或费文祎。
- 悠悠: 飘荡的样子。
- 历历: 清晰、分明的样子。
- 萋萋 (qī qī): 草木茂盛的样子。
- 乡关: 故乡。
主旨情感： 诗人借登临黄鹤楼，抒发了对时光流逝、世事变迁的感慨，以及面对苍茫暮色时产生的思乡之情，全诗意境开阔，气韵流动,被誉为唐人七律之首。
易错字提醒：
- 鹤楼（不要写成“鹤搂”）
- 复返（不要写成“返复”）
- 历历（不要写成“厉厉”）
- 萋萋（不要写成“凄凄”）
情景默写题：
- 崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发物是人非感慨的诗句是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
- 描写晴空下，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的草木茂盛景象的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
- 直抒胸臆，表现诗人浓浓的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
《使至塞上》【唐】王维
原文： 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
重点字词：
- 单车: 轻车简从。
- 问边: 到边塞去察看。
- 征蓬: 随风飘飞的蓬草,诗人自比。
- 孤烟: 指烽火台上燃起的烽烟。
- 长河: 指黄河。
主旨情感： 这首诗描绘了诗人出使塞上的所见所感，意境雄浑，画面开阔，既有对大漠风光的赞叹，也流露出漂泊无定的孤寂之感,以及建功立业的渴望。
易错字提醒：
- 属国（不要写成“属国”或“嘱国”）
- 居延（不要写成“居延”）
- 征蓬（不要写成“征篷”）
- 孤烟直（不要写成“孤烟直”）
情景默写题：
- 写诗人以“蓬”“雁”自比，暗写飘零之感和内心激愤的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
- 被誉为“千古壮观”的名句，描绘塞外奇特壮丽风光的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
《渡荆门送别》【唐】李白
原文： 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
重点字词：
- 荆门: 荆门山。
- 楚国: 指今湖北、湖南一带。
- 大荒: 广阔无垠的原野。
- 天镜: 比喻月亮映入江水中的影子。
- 海楼: 海市蜃楼,这里形容云霞的美丽壮观。
- 怜: 爱。
主旨情感： 这首诗是青年李白初次出蜀时的作品，诗中描绘了渡过荆门山后所见的壮丽景色，充满了诗人对祖国大好河山的热爱和赞美之情,同时流露出对故乡的依依惜别之情。
易错字提醒：
- 荆门（不要写成“荆门”）
- 大荒流（不要写成“大荒流”）
- 天镜（不要写成“天境”）
情景默写题：
- 化静为动，充分表现诗人气势磅礴的豪情壮志的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。
- 用比喻描写江上月影和云霞，充满奇幻色彩的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
- 抒发诗人对故乡无限留恋之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
《钱塘湖春行》【唐】白居易
原文： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
重点字词：
- 水面初平: 湖水初涨,水面与堤岸齐平。
- 云脚: 接近地面的云气。
- 暖树: 向阳的树木。
- 没马蹄: 浅草刚刚能盖住马蹄。
主旨情感： 这首诗描绘了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对大自然的热爱和赞美之情，诗中充满了早春的生机与活力，语言清新自然,风格轻快。
易错字提醒：
- 贾亭（不要写成“甲亭”）
- 啄春泥（不要写成“琢春泥”）
- 浅草（不要写成“浅草”）
- 马蹄（不要写成“马啼”）
情景默写题：
- 白居易在《钱塘湖春行》中，抓住早春特点，从俯视角度描写花草生机勃勃的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
- 描写动物活动，展现早春生机的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
- 点明游览地点，并表达对西湖美景喜爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
第二部分：文言文（课内必背）
《三峡》【北魏】郦道元
原文（重点段落）： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
重点字词：
- 阙 (quē): 同“缺”，空隙、缺口。
- 曦 (xī): 日光,这里指太阳。
- 襄: 上。
- 沿: 顺流而下。
- 溯: 逆流而上。
- 奔: 这里指飞奔的马。
- 湍 (tuān): 急流的水。
- 巘 (yǎn): 高峰。
- 漱: 冲刷。
- 属引 (zhǔ yǐn): 连绵不断，属，连接，引,延长。
- 三声: 几声，表示“多”。
主旨情感： 本文以精练生动的笔墨，描绘了三峡四季不同的壮丽景色，表现了三峡的雄奇险拔、清幽秀美,抒发了作者对祖国山水的热爱之情。
情景默写题：
- 总写三峡山势雄浑高耸的句子是：两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。
- 用夸张手法表现三峡水流湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
- 描写三峡春冬之时水清、树荣、山峻、草茂的句子是：素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
- 渲染三峡秋景凄清萧瑟气氛的句子是：林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
《答谢中书书》【南朝梁】陶弘景
原文： 山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来,未复有能与其奇者。
重点字词：
- 交辉: 交相辉映。
- 四时: 四季。
- 歇: 消散。
- 乱: 这里指此起彼伏。
- 颓: 坠落。
- 沉鳞: 潜游在水中的鱼。
- 欲界之仙都: 人间仙境。
- 与 (yù): 参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思。
主旨情感： 本文以清丽的笔触，描绘了秀美的山川景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的自得之感。
情景默写题：
- 总领全文，点明山水之美自古备受人们喜爱的句子是：山川之美，古来共谈。
- 描写景物色彩互相辉映，四季俱备的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
- 描写晨昏景物变化，充满生机的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
- 作者感慨自谢灵运以来，没有人能欣赏这奇丽景色的句子是：自康乐以来，未复有能与其奇者。
《记承天寺夜游》【宋】苏轼
原文： 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
重点字词：
- 户: 门。
- 念: 考虑,想到。
- 遂: 就。
- 相与: 共同,一起。
- 空明: 形容水的澄澈,这里形容月色清澈明亮。
- 藻、荇 (zǎo, xìng): 都是水生植物。
- 但: 只,只是。
- 闲人: 这里指清闲的人，包含了作者复杂的情感，有自嘲,也有自豪。
主旨情感： 本文通过对月夜景色的描绘，流露出作者复杂微妙的心境，既有贬谪的悲凉、失意的苦闷,也有自我排遣的豁达和欣赏美景的喜悦。
情景默写题：
- 点明时间、起因，并渲染月色美好，引出夜游的句子是：解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
- 用比喻手法描写月下庭院景色的千古名句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
- 点明主旨，表达作者旷达胸襟的句子是：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
复习小贴士
- 理解记忆： 不要死记硬背，先理解诗歌的意思、作者的情感、写作的背景，这样记得更牢,也不容易写错别字。
- 口手并用： “好记性不如烂笔头”，一边背诵，一边动手写下来，特别是重点易错的字,多写几遍。
- 对比记忆： 把主题相近或相反的诗放在一起对比记忆，同样是写水，三峡的“夏水襄陵”和钱塘湖的“水面初平”就完全不同。
- 情景默写专项练习： 把上面的情景默写题遮住答案，自己尝试写出,这是最有效的检验方式。
- 定期回顾： 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，复习要及时，今天背的，明天、三天后、一周后都要复习。
祝你学习进步，默写满分！加油！
