语文八年级上册月考卷

校园之窗 2026年1月9日 04:11:36 99ANYc3cd6 1 0

人教版八年级上册语文月考模拟卷

考试时间： 120分钟 满分： 120分

积累与运用（25分）

下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A. 镂空(lòu) 濒临(bīn) 轩榭(xiè) 惟妙惟肖(xiāo) B. 丘壑(hè) 遒劲(qiú) 洨河(xiáo) 重峦叠嶂(zhàng) C. 擅长(shàn) 驻足(zhù) 蟠龙(pán) 因地制宜(yí) D. 嶙峋(xún) 蔓延(màn) 琢磨(zhuó) 迥然不同(jiǒng)

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下列词语书写完全正确的一项是（）（3分） A. 摩肩接踵巧妙绝伦长虹饮涧旁逸斜出 B. 自出新裁因地制宜惟妙惟肖精益求精 C. 巧夺天功坦荡如砥潜滋暗长正襟危坐 D. 春寒料峭俯仰生姿盘曲嶙峏摩肩接踵

下列加点成语使用有误的一项是（）（3分） A. 苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 B. 站在黄山之巅，俯瞰云海翻腾，不禁让人叹为观止。 C. 他把一件小事说得天花乱坠，让人真假难辨。 D. 这篇文章的语言十分平实，没有丝毫的修饰，读起来味同嚼蜡。

下列句子没有语病的一项是（）（3分） A. 能否保护好我们的生态环境，是衡量一个城市文明程度的重要标准。 B. 通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。 C. 为了防止校园欺凌不再发生，学校采取了一系列有效措施。 D. 我们要学习和发扬中华民族的优良传统。

下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分） A. 《三峡》的作者郦道元，北魏地理学家，其所著《水经注》是我国古代地理名著。 B. 《使至塞上》的作者王维是唐代山水田园诗派的代表人物，苏轼曾评价他“诗中有画，画中有诗”。 C. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺根据他采访和考察的第一手资料写成的。 D. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的科普巨著，它既是优秀的科普作品，也是公认的文学经典。

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古诗文默写。（共10分，每空1分） (1) 树树皆秋色，____。（王绩《野望》） (2) _____，长河落日圆。（王维《使至塞上》） (3) 晴川历历汉阳树，____。（崔颢《黄鹤楼》） (4) 《庭中有奇树》中，以花寄情，暗示主人公思念之情深沉而无奈的句子是：____，____。 (5) 《三峡》中，用夸张手法表现山之高峻、江面之狭窄的句子是：____，____。 (6) 《记承天寺夜游》中，点明作者心境的句子是：____？____。

阅读理解（45分）

(一) 阅读《中国石拱桥》（节选），完成7-9题。（12分）

赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥，这座桥修建于公元605年左右，到现在已有一千三百多年了，还保持着原来的雄姿，到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦，唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”，这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱，这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞，每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

这段文字主要介绍了赵州桥的哪些特点？（4分）

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文中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）

赵州桥的设计充分体现了我国劳动人民的智慧和力量，请你结合生活实际，谈谈你从“创造性设计”中得到的启示。（4分）

(二) 阅读《父亲的爱》，完成10-13题。（15分）

① 我记得小时候，有一次父亲教我骑自行车，我摔倒了，他只是站在一旁，用鼓励的眼神看着我，说：“自己爬起来，再试试。”我当时很委屈，心想：别的父亲都会扶起自己的孩子，为什么我的父亲这么“冷酷”？ ② 上中学时，有一次我考试没考好，心情沮丧地回到家，父亲看到我的成绩单，一句话没说，只是默默地把试卷放在桌上，我以为他会严厉地批评我，可他只是拍了拍我的肩膀，说：“没关系，下次努力。”他的平静让我更加难受，我觉得他不在乎我的感受。 ③ 后来我长大了，离开家去外地读书，每次打电话回家，父亲总是那几句：“钱够不够花？”“注意身体。”话不多，却很温暖，有一次我生病了，父亲连夜坐火车来看我，看到我躺在床上，他眼圈红了，却什么也没说，只是默默地给我削苹果。 ④ 有一天，我无意中翻出了父亲年轻时的照片，照片上的他意气风发，眼神里充满了对未来的憧憬，我突然意识到，父亲也曾是个年轻人，他也有自己的梦想和无奈，他把所有的爱都藏在了行动里，藏在了那沉默的背影里。 ⑤ 我也成了父亲，当我抱着自己的孩子，教他走路，看着他一次次摔倒又一次次爬起来时，我才真正读懂了父亲的爱，那不是简单的“冷酷”，而是深沉的期待和放手；那不是不在乎，而是相信我能独立面对生活的风雨，父亲的爱，如山般厚重，如水般深沉，它不轻易言说，却贯穿了我生命的始终。

文章围绕“父亲的爱”，写了哪几件事？请简要概括。（4分）

请品析第③段中画线句子的表达效果。（3分） “看到我躺在床上，他眼圈红了，却什么也没说，只是默默地给我削苹果。”

文章第④段说“我突然意识到，父亲也曾是个年轻人”，这句话在结构上和内容上各有什么作用？（4分）

结合全文和自身经历，谈谈你对“父亲的爱”的理解。（4分）

(三) 阅读《三峡》，完成14-17题。（18分）

自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

解释下列加点词在句中的意思。（4分） (1) 沿溯阻绝（____） (2) 素湍绿潭（____） (3) 属引凄异（____） (4) 哀转久绝（____）

将下列句子翻译成现代汉语。（4分） 虽乘奔御风，不以疾也。

文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，有什么作用？（4分）

**17. 郦道元笔下的三峡四季景色各异，请分别用一个词概括其特点，并说说你最喜欢哪个季节的三峡景色，为什么？（6分） (1) 夏季：____ (2) 春冬：____ (3) 秋季：____ (2) 我最喜欢____季的三峡，因为：____

作文（50分）

题目：那一次，我____了

要求：补充完整，如：那一次，我成长了/那一次，我流泪了/那一次，我懂得了…… (2) 写一篇记叙文，做到内容具体，情感真挚，不少于600字。 (3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案及评分标准

积累与运用（25分）

C (A. lòu→lòu, xiāo→xiào; B. qiú→qiú, zhàng→zhàng; D. màn→màn)
A (B. 自出新裁→自出心裁; C. 巧夺天功→巧夺天工; D. 嶙峏→嶙峋)
D (味同嚼蜡：比喻语言或文章枯燥无味，用在此处不合语境，应改为“平淡无奇”等)
D (A. 两否一肯，去掉“能否”；B. 缺主语，去掉“通过”或“使”；C. 防止……不再，语义矛盾，去掉“不”)
C (《红星照耀中国》是英国记者埃德加·斯诺的作品)
(1) 山山唯落晖 (2) 大漠孤烟直 (3) 芳草萋萋鹦鹉洲 (4) 攀条折其荣，将以遗所思 (5) 重岩叠嶂，隐天蔽日 (6) 但少闲人如吾两人者耳

阅读理解（45分）

(一)（12分） 7. (1) 全桥只有一个大拱，像一张弓，便于车马上下；(2) 大拱的两肩上各有两个小拱，节约石料、减轻重量、增加过水量、美观；(3) 大拱由28道拱圈拼成，各自独立支撑；(4) 全桥结构匀称，和四周景色配合和谐，石栏石板古朴美观。（答出任意三点即可得4分） 8. 作引用（1分），引用唐朝张嘉贞的话，有力地说明了赵州桥“制造奇特”的特点，增强了文章的说服力和权威性。（3分） 9. 启示：示例一：创新是发展的动力，赵州桥的小拱设计是创新，解决了实际问题，我们在学习和生活中也要敢于创新，找到更好的方法。示例二：解决问题要讲究科学方法，赵州桥的设计符合科学原理，我们做事也要从实际出发，讲究科学。（言之有理即可得4分）

(二)（15分） 10. (1) 教“我”骑自行车，让“我”自己爬起来；(2) “我”考试没考好，父亲没有严厉批评；(3) 父亲打电话关心“我”的生活；(4) 父亲连夜坐火车来看生病的“我”。（每点1分，共4分） 11. 动作描写（细节描写）（1分）。“眼圈红了”写出了父亲对儿子的心疼和担忧，“什么也没说”和“默默地削苹果”则表现了父亲不善言辞、深沉内敛的爱。（2分） 12. 结构上：承上启下（1分），内容上：让“我”理解了父亲也曾年轻，他的爱并非天生就是“冷酷”和“沉默”，从而更深层次地理解了父亲爱的内涵。（3分） 13. 理解：父亲的爱往往是深沉、内敛、不轻易言说的，它体现在行动和默默的付出中，如山如水，厚重而深远。（2分）结合自身经历（略，言之有理即可得2分）

(三)（18分） 14. (1) 逆流而上 (2) 白色的急流 (3) 连接，连续 (4) 消失 15. 即使骑着奔驰的骏马，驾着长风，也没有这么快。（2分，关键词“奔”“疾”翻译正确） 16. 结构上：总结全文，点明三峡景物特征；（2分）内容上：引用渔歌，侧面烘托了三峡秋景的凄凉、哀婉，渲染了萧瑟凄清的气氛，使文章余音绕梁，韵味无穷。（2分） 17. (1) 夏季：湍急（或“迅猛”）； (2) 春冬：清秀（或“秀丽”）； (3) 秋季：凄清（或“凄凉”）（每空1分，共3分） (2) 示例：我最喜欢春冬季节的三峡，因为这个季节的三峡既有“素湍绿潭，回清倒影”的清澈秀美，又有“悬泉瀑布，飞漱其间”的灵动生机，景色清幽秀丽，充满趣味，给人以美的享受。（3分，言之有理即可）

作文（50分）

按中考作文评分标准。 一类卷（45-50分）： 中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，语言流畅生动，书写规范美观。 二类卷（38-44分）： 中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺，书写较规范。 三类卷（30-37分）： 中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，有少量病句。 四类卷（30分以下）： 中心不明确，内容空洞，结构混乱，语言不通，字迹潦草。

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