人教版八年级上册生物期中试卷重点难点有哪些？
校园之窗 2025年12月2日 04:56:56 99ANYc3cd6
试卷结构参考了常见的期中考试模式,包括选择题、填空题、判断题、连线题、简答题和实验探究题，并附有详细的参考答案。
人教版八年级上册生物期中模拟试卷
考试时间： 60分钟 满分： 100分
选择题（每题2分，共40分）
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下列动物中,属于鱼类的是 A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼 C. 鳄鱼 D. 鲫鱼
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青蛙的呼吸特点是 A. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B. 幼体和成体都用肺呼吸 C. 幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸 D. 完全用皮肤呼吸
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下列哪一组动物都属于爬行动物 A. 蛇、蜥蜴、龟 B. 青蛙、鳄鱼、壁虎 C. 家鸽、蝙蝠、蛇 D. 鲸鱼、乌龟、蝾螈
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家鸽适于飞行生活的呼吸特点是 A. 有气囊辅助肺呼吸，进行双重呼吸 B. 有发达的肺，进行气体交换 C. 完全靠气囊进行呼吸 D. 呼吸频率快，呼吸深度浅
（图片来源网络，侵删） -
下列动物中,不属于哺乳动物的是 A. 蝙蝠 B. 企鹅 C. 鲸 D. 袋鼠
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下列关于动物行为的叙述,错误的是 A. 先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定 B. 学习行为是动物后天学习获得的，与遗传因素无关 C. 社会行为往往具有明确的分工和等级 D. 动物的行为有利于它们更好地适应环境
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下列动物行为中,属于学习行为的是 A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂采蜜 C. 小狗算算术 D. 鸟类迁徙
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动物在生物圈中的作用不包括 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 制造有机物，是生产者
（图片来源网络，侵删） -
下列关于细菌的叙述,正确的是 A. 细菌都有鞭毛，可以运动 B. 细菌的细胞有成形的细胞核 C. 细菌通过分裂的方式繁殖 D. 细菌都是对人类有害的
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下列关于真菌的叙述,错误的是 A. 真菌细胞内有真正的细胞核 B. 真菌通过孢子繁殖后代 C. 霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌 D. 真菌都是单细胞生物
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下列食品的制作过程中,没有利用到真菌的是 A. 面包 B. 酸奶 C. 酱油 D. 腐乳
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下列生物中,属于生态系统分解者的是 A. 草 B. 兔 C. 蘑菇 D. 鹰
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下列关于病毒的说法,正确的是 A. 病毒具有细胞结构 B. 病毒只能寄生在活细胞里 C. 病毒对人类只有害处 D. 病毒通过分裂进行繁殖
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生物分类的基本单位是 A. 种 B. 科 C. 目 D. 纲
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下列各组生物,亲缘关系最近的是 A. 猫和虎 B. 鸟和蜜蜂 C. 松树和银杏 D. 玉米和水稻
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下列关于生物多样性的叙述,错误的是 A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库 C. 生态系统的多样性是指生物所生存的环境类型的多样性 D. 保护生物多样性只是保护珍稀动植物
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保护生物多样性的最有效措施是 A. 迁地保护 B. 建立自然保护区 C. 人工养殖 D. 法治管理
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下列关于生物分类等级的描述,正确的是 A. “门”是最基本的分类单位 B. 分类等级越高，所包含的生物种类越少 C. 分类等级越高，生物之间的共同特征越多 D. 分类等级越低，生物之间的亲缘关系越远
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下列现象中,不属于社会行为的是 A. 蚂蚁群中工蚁负责喂养蚁后和幼虫 B. 蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂各有分工 C. 一群狼共同围捕一只鹿 D. 成群的麻雀在树上栖息
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在一个由“草→兔→狐”组成的食物链中，如果大量捕杀狐，将会发生什么情况 A. 兔的数量会先增加后减少 B. 兔的数量会迅速减少 C. 草的数量会迅速增加 D. 整个生态系统会迅速崩溃
填空题（每空1分，共20分）
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动物根据体内有无由脊椎骨组成的__，可分为__动物和__动物。
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鱼类在水中游泳,主要靠__和__的摆动来提供动力，鱼用__呼吸，用__感知水流和方向。
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青蛙的幼体生活在__中，用__呼吸；成体生活在陆地上，也能在水中游泳，用__呼吸，皮肤辅助呼吸。
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哺乳动物的主要特征包括：体表被__，牙齿有__、__和__的分化，体腔内有__，用__呼吸，体温__。
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动物的行为从获得的途径来看,分为__行为和__行为。
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细菌的细胞结构有__、__、__和__，但没有成形的__。
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保护生物多样性,首先要保护__的多样性，因为它是生物多样性的基础。
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）
- ( ) 青蛙是两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。
- ( ) 所有鸟类都会飞行，所有会飞的动物都是鸟类。
- ( ) 细菌和真菌对人类都是有害的，应该全部消灭。
- ( ) 生物分类的等级越高，其中所包含的生物共同特征就越少。
- ( ) 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
连线题（共5分）
请将下列动物与其所属的类群用线段连接起来。 a. 蛇 ① 鱼类 b. 鲫鱼 ② 两栖动物 c. 青蛙 ③ 爬行动物 d. 家鸽 ④ 哺乳动物 e. 大熊猫 ⑤ 鸟类
简答题（共20分）
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（8分）家鸽是适于飞行生活的鸟类，请写出其与飞行生活相适应的三个主要特征。 (1) (2) (3) ___
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（6分）请举例说明动物在生物圈中具有哪些重要作用？（至少答出三点） (1) (2) (3) ___
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（6分）为什么说细菌和真菌在自然界中起着非常重要的作用？请从物质循环的角度举例说明。
实验探究题（共10分）
- 某同学为了探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得更快”，设计了如下实验：
- 材料用具： 蚯蚓2条、粗糙的硬纸板一块、光滑的玻璃板一块、湿毛巾、刻度尺、计时器。
- 实验步骤： ① 将硬纸板和玻璃板平放在水平桌面上，在它们的中央放一条湿毛巾。 ② 将一条蚯蚓放在湿毛巾与硬纸板的交界处，另一条放在湿毛巾与玻璃板的交界处。 ③ 同时用计时器计时，让蚯蚓向前爬行10厘米，记录所用的时间。 ④ 重复实验3次，计算所用时间的平均值，并填入下表。
| 实验对象 | 第一次用时(秒) | 第二次用时(秒) | 第三次用时(秒) | 平均用时(秒) |
|---|---|---|---|---|
| 在硬纸板上爬行 | 15 | 16 | 14 | 15 |
| 在玻璃板上爬行 | 25 | 24 | 26 | 25 |
**请根据以上实验回答问题：**
(1) 该同学探究的问题是：___________________________。
(2) 实验中，除了要探究的物体表面（硬纸板和玻璃板）不同外，其他条件都应保持______，这体现了______原则。
(3) 实验中，为什么要用湿毛巾？___________________________。
(4) 根据实验结果，你得出的结论是：___________________________。
(5) 蚯蚓的这种运动方式主要依靠其身体的______和______的配合来完成。参考答案
选择题
- D 2. A 3. A 4. A 5. B
- B 7. C 8. D 9. C 10. D
- B 12. C 13. B 14. A 15. A
- D 17. B 18. C 19. D 20. A
填空题
- 脊柱,脊椎，无脊椎
- 躯干部,尾，鳃，侧线
- 水,鳃，肺
- 毛发,门齿，臼齿，犬齿，膈，肺，恒定
- 先天性行为,学习行为
- 细胞壁,细胞膜，细胞质，DNA，细胞核
- 生物种类（或基因）
判断题
√ 29. × 30. × 31. √ 32. √
连线题
a-③, b-①, c-②, d-⑤, e-④
简答题
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(1) 身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。 (2) 前肢变成翼，生有大型正羽，适于飞行。 (3) 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空；胸肌发达；有龙骨突；食量大，消化能力强；有气囊辅助肺呼吸，能进行双重呼吸等（答出任意三条合理即可）。
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(1) 维持生态平衡：如食物链（网）中的各种生物相互制约，维持着生态系统的相对稳定。 (2) 促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，将有机物转化为无机物，被生产者重新利用。 (3) 帮助植物传粉：如蜜蜂、蝴蝶等，使植物顺利繁殖。 (4) 帮助植物传播种子：如苍耳、鬼针草等植物，其果实和种子可以附着在动物身上进行传播。（答出任意三点合理即可）
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细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们能将动植物遗体和排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些无机物再被植物吸收利用，从而促进生态系统的物质循环，森林里的枯枝落叶被细菌和真菌分解后，其中的营养物质又回归土壤，供树木生长利用。
实验探究题
(1) 蚯蚓在粗糙的表面还是光滑的表面爬得更快？ (2) 相同，控制单一变量（或对照） (3) 蚯蚓靠湿润的皮肤呼吸，保持湿润是保证其正常生命活动的前提。 (4) 蚯蚓在粗糙的硬纸板表面爬得更快。 (5) 肌肉，刚毛
