九年级政治期末测试题
校园之窗 2026年1月5日 04:51:03 99ANYc3cd6
九年级思想政治(道德与法治)期末测试卷
考试时间: 60分钟 满分: 100分
单项选择题(每小题3分,共36分) (在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在括号内。)

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中国特色社会主义最本质的特征是 A. 全体人民共同富裕 B. 人民当家作主 C. 中国共产党的领导 D. 全面依法治国
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我国宪法的基本原则是 A. 维护国家统一和民族团结 B. 尊重和保障人权 C. 公民在法律面前一律平等 D. 国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设
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“国无法不治,民无法不立。”这句话强调了 A. 法律是统治阶级意志的体现 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是治国之重器,法治是社会文明进步的重要标志
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我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,推动高质量发展的根本目的是 A. 提高国家的综合国力 B. 满足人民日益增长的美好生活需要 C. 建设创新型国家 D. 实现共同富裕
(图片来源网络,侵删) -
“创新是引领发展的第一动力。”下列选项最能体现这一观点的是 A. 我国建成世界上规模最大的教育体系 B. 我国高铁技术、5G技术领先世界 C. 我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会 D. 我国社会保障体系覆盖范围持续扩大
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建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,我国生态文明建设的核心理念是 A. 先污染后治理 B. 绿水青山就是金山银山 C. 追求GDP快速增长 D. 以牺牲环境换取经济增长
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维护国家安全是公民的基本义务,下列行为属于维护国家安全的是 A. 在军事禁区拍照发到社交媒体 B. 发现可疑间谍行为及时向国家安全机关报告 C. 积极转发未经证实的网络谣言 D. 对国家政策发表负面言论
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社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是 A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 勤劳、勇敢、团结、自强
(图片来源网络,侵删) -
发展社会主义民主政治的本质特征是 A. 坚持中国共产党的领导 B. 坚持人民代表大会制度 C. 坚持全面依法治国 D. 坚持人民当家作主
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中华民族精神的核心是 A. 团结统一、爱好和平 B. 勤劳勇敢、自强不息 C. 爱国主义 D. 改革创新
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在我国,人民行使国家权力的机关是 A. 国务院 B. 最高人民法院 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D. 中华人民共和国主席
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作为新时代的青少年,我们应该如何参与民主生活? A. 认为民主是成年人的事,与我无关 B. 积极参与学校和社会的民主管理,理性表达意见 C. 在网络上随意发泄情绪,行使“言论自由” D. 只关注学习成绩,不关心社会事务
简答题(共24分)
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(12分)请简述我国的基本经济制度及其内容。 答: 我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 (1)公有制为主体:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分都是公有制经济,公有制经济是国民经济的主体,是国家引导、推动经济社会发展的基本力量,是实现共同富裕的根本保证。 (2)多种所有制经济共同发展:个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是稳定经济增长、改善民生、促进创新的重要力量。 (3)按劳分配为主体:在公有制经济中,由于生产资料公有制,个人消费品实行按劳分配。 (4)多种分配方式并存:在社会主义市场经济中,还存在按生产要素分配等多种分配方式,如按资本、技术、管理等要素分配。 (5)社会主义市场经济体制:把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的一般长处结合起来,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用。
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(12分)为什么要维护国家安全?我们青少年能为维护国家安全做些什么? 答: (1)为什么要维护国家安全? ① 国家安全是国家生存与发展的基石,没有国家安全,国家的经济发展、社会稳定、人民幸福都无从谈起。 ② 国家安全是人民幸福安康的前提,只有国家安全得到保障,人民的生命财产安全才能得到维护,才能安居乐业。 ③ 国家安全是实现国家利益的重要保障,维护国家安全,能够为国家发展营造良好的国际环境,保障国家主权、安全和发展利益。 ④ 国家安全是安邦定国的重要基石,是人民幸福安康的基本要求。
(2)我们青少年能为维护国家安全做些什么? ① 增强国家安全意识:认识到国家安全的重要性,树立“国家安全,人人有责”的观念。 ② 学习国家安全知识:了解《国家安全法》等相关法律法规,知道哪些行为危害国家安全。 ③ 遵守法律法规:不做任何危害国家安全的事情,如保守国家秘密、不传播危害国家安全的言论等。 ④ 履行公民义务:发现危害国家安全的行为,要及时向国家安全机关或公安机关举报。 ⑤ 宣传国家安全:向家人、朋友宣传国家安全知识,共同营造维护国家安全的良好社会氛围。
辨析题(10分) 15. 小明认为:“现在是法治社会,只要不违法犯罪,我就可以随心所欲地做任何事,法律管不着我的自由。”
**请你对小明的观点进行辨析。**
**答:**
小明的观点是**错误**的。
(1)**法治社会要求我们享有自由,但自由不是随心所欲**,法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由,也保障自由,法治划定自由的边界,任何人的自由都不能以损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益为代价,法治也为我们享有自由提供了法律保障。
(2)**法律不仅约束违法犯罪行为,也约束所有公民的行为**,法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,它不仅告诉我们不能做什么(禁止性规定),也告诉我们应该做什么(倡导性规定),遵守交通规则、爱护公共财物、履行纳税义务等,都是法律要求公民做到的,这些都与我们的自由息息相关。
(3)**真正的自由是在法律框架内的自由**,小明的“随心所欲”实际上是一种极端个人主义,是对自由的误解,如果每个人都“随心所欲”,社会秩序将荡然无存,最终任何人的自由都无法得到保障。
(4)**作为公民,我们应树立正确的权利义务观**,在法律允许的范围内行使权利和自由,自觉履行法定义务,做到尊法学法守法用法,这样才能真正享有自由,促进社会和谐。
材料分析题(共30分)
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(30分)阅读材料,回答问题。
党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
创新是引领发展的第一动力,我国在一些前沿科技领域取得了重大突破,如“奋斗者”号万米深潜、“天问一号”成功探火、“嫦娥五号”带回月壤、高铁技术享誉世界,但同时,我国在芯片、高端光刻机等核心技术领域仍存在“卡脖子”问题。
生态文明建设功在当代、利在千秋,我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,过去十年,全球新增绿化面积四分之一来自中国,塞罕坝林场、库布其沙漠治理等生态奇迹,生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。
结合上述材料,运用所学知识回答:
(1)根据材料一,我国为什么要推动高质量发展?(6分) 答: ① 这是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾);② 是实现共同富裕的必由之路;③ 是建设现代化经济体系的必然选择;④ 是提升国家综合国力和国际竞争力的关键。
(2)结合材料二,谈谈你对“创新是引领发展的第一动力”的理解,并针对我国核心技术“卡脖子”问题,提出你的建议。(12分) 答: 理解: ① 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。② 创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。③ 在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。④ 创新驱动是国家命运所系,是发展形势所迫。
建议: ① 国家层面:坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,加大科技研发投入,完善知识产权保护制度,营造鼓励创新的社会氛围。② 企业层面:勇于承担创新主体责任,加大自主研发投入,掌握核心技术,提升核心竞争力。③ 青少年层面:树立远大理想,培养创新精神和实践能力,努力学习科学文化知识,为将来投身创新事业做好准备。
(3)材料三中的“生态奇迹”是如何体现我国坚持绿色发展理念的?(6分) 答: ① “绿水青山就是金山银山”的理念正确处理了经济发展与环境保护的关系,说明保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。② 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。③ 塞罕坝、库布其等生态奇迹的成功,证明了我国走的是一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。
(4)作为新时代的中学生,你打算如何为实现上述国家发展目标贡献自己的力量?(6分) 答: ① 思想上:树立远大理想,坚定“四个自信”,将个人前途与国家命运紧密相连。② 学习上:努力学习科学文化知识,特别是要培养创新思维和实践能力,为将来投身建设打下坚实基础。③ 行动上:践行绿色发展理念,从身边小事做起,如节约水电、垃圾分类、绿色出行;增强法治观念,遵守社会规则;积极参与社会公益活动,承担社会责任。④ 精神上:传承和弘扬中华民族精神,艰苦奋斗,自强不息。
参考答案及评分标准
单项选择题
C 2. B 3. D 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C 9. D 10. C 11. C 12. B
简答题 13. (12分) (1)准确回答我国基本经济制度的名称和三个主要方面,得6分。 (2)对每个方面进行简要阐述,逻辑清晰,要点完整,得6分。(答出每个方面包含的具体内容即可,如公有制包括国有、集体等;分配方式包括按劳、按要素等;市场经济体制要提到市场决定性作用和政府作用)
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(12分) (1)为什么要维护国家安全?(6分) 答出任意3点且言之有理,即可得满分,每点2分。 ① 国家生存与发展的基石;② 人民幸福安康的前提;③ 实现国家利益的重要保障;④ 安邦定国的重要基石等。
(2)我们能做什么?(6分) 答出任意3点且言之有理,即可得满分,每点2分。 ① 增强国家安全意识;② 学习国家安全知识;③ 遵守法律法规,保守国家秘密;④ 履行公民义务,及时举报危害国家安全行为;⑤ 积极宣传国家安全等。
辨析题 15. (10分) (1)明确指出观点错误,得2分。 (2)阐述法治与自由的关系(法治规范和保障自由),得3分。 (3)指出法律不仅约束违法犯罪,也约束所有公民行为,是普遍行为规范,得3分。 (4)指出真正的自由是在法律框架内,公民应正确行使权利、履行义务,得2分。 (逻辑清晰,层次分明,言之有理即可酌情给分)
材料分析题 16. (30分) (1)(6分)答出任意3点即可,每点2分,如:适应社会主要矛盾变化、实现共同富裕、提升国家竞争力等。 (2)(12分) 理解(6分): 答出创新的地位和作用,如:是民族进步的灵魂、是国家兴旺发达的不竭源泉、是引领发展的第一动力等,答出3点即可得6分。 建议(6分): 从国家、企业、个人(青少年)三个层面提出建议,每个层面2分,言之有理即可。 (3)(6分)答出“两山论”的内涵、系统治理理念、生态文明发展道路等,答出3点即可得6分。 (4)(6分)从思想、学习、行动、精神等角度回答,答出3点即可得6分,如:树立理想、努力学习、践行绿色生活、承担责任、弘扬精神等。