二年级下册数学应用题怎么解？
校园之窗 2025年12月11日 16:00:51 99ANYc3cd6
第一部分：表内除法（重点）
主要考察“平均分”和“包含除”两种意义。
平均分** 把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？
解题思路： “平均分”就是要把总数分完，并且每份的数量同样多，用总数除以份数，就可以得到每份的数量。 算式： 12 ÷ 3 = 4 (个) 答： 每个小朋友分到4个苹果。
包含除** 18个小朋友去划船，每条船上坐2人，需要几条船？
解题思路： “包含除”就是求总数里面有几个“每份”的数量，用总数除以每份的数量，就可以得到份数。 算式： 18 ÷ 2 = 9 (条) 答： 需要9条船。
除法应用题（解决实际问题）** 一本故事书有24页，小明每天看4页，几天可以看完？
解题思路： 这个问题是求“24页里面有几个4页”，所以用除法计算。 算式： 24 ÷ 4 = 6 (天) 答： 6天可以看完。
第二部分：混合运算
按照“先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的”顺序计算。
无括号的混合运算** 图书馆有故事书35本，借出去8本，又还回来5本，现在图书馆有多少本故事书？
解题思路： 先算借出去和还回来的变化量，即 -8 + 5 = -3（表示比原来少了3本），再用总数减去这个变化量，或者直接列综合算式。 算式： 35 - 8 + 5 = 32 (本) 或者分步算： 35 - 8 = 27 (本) 27 + 5 = 32 (本) 答： 现在图书馆有32本故事书。
有括号的混合运算** 妈妈买了3件上衣，每件50元，还买了一条裤子，花了80元，妈妈一共花了多少钱？
解题思路： 先算买上衣一共花了多少钱（3 × 50），再加上裤子的钱，因为有先算的部分，所以要加括号。 算式： (3 × 50) + 80 = 150 + 80 = 230 (元) 答： 妈妈一共花了230元。
第三部分：万以内数的认识
重点是数的读写、大小比较和整百整千数的加减法。
数的组成与大小比较** 一个四位数，千位上是5，百位上是0，十位上是8，个位上是3，这个数是多少？它是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的？它与5300比，哪个大？
解题思路：
- 根据数位写出数字：5083。
- 根据数位分解：5个千，0个百，8个十，3个一。
- 比较大小：都是四位数，先看最高位（千位），都是5，再看百位，5083的百位是0，5300的百位是3，3 > 0，所以5300更大。 答： 这个数是5083，它由5个千、0个百、8个十和3个一组成，5300比它大。
整百整千数的加减法** 图书馆有科技书2000本，故事书比科技书多800本，两种书一共有多少本？
解题思路： 先求出故事书的数量（2000 + 800），再求两种书的总数（科技书 + 故事书）。 算式： 故事书：2000 + 800 = 2800 (本) 总数：2000 + 2800 = 4800 (本) 答： 两种书一共有4800本。
第四部分：克和千克
重点是建立质量单位的观念,知道1千克=1000克。 ** 一袋大米重5千克，一袋面粉重500克，大米和面粉哪个重？重多少克？
解题思路： 单位不同，要先统一单位，把5千克换算成克，再进行比较。 算式： 5千克 = 5000克 5000克 > 500克 5000 - 500 = 4500 (克) 答： 大米重，重4500克。
第五部分：图形的运动
认识轴对称图形、平移和旋转现象。 ** 下列现象中，是平移的画“√”，是旋转的画“○”，是轴对称的画“△”。
- 汽车在笔直的公路上行驶。（ ）
- 风车迎风转动。（ ）
- 把一张纸对折后剪出一个爱心,展开后是一个完整的爱心。（ ）
解题思路：
- 汽车行驶是整个物体沿直线移动,属于平移。
- 风车绕着一个中心点转动,属于旋转。
- 折纸后剪出的图形左右两边完全重合,属于轴对称。 答案：
综合练习题（一）
- 学校有24个篮球,平均分给6个班级，每个班级分到几个？
- 老师带了50元钱,买一个书包花了28元，剩下的钱买笔记本，每本3元，可以买几本？
- 一个数由3个千、6个百和9个一组成，这个数是多少？读作什么？
- 一筐苹果重20千克,一筐橘子重15千克，两筐水果一共重多少千克？
综合练习题（二）
- 24个同学排队做操,每排站6人，可以站几排？
- 商店有40台电脑,上午卖出12台，下午又运来18台，现在商店有多少台电脑？
- 在○里填上“>”、“<”或“=”。 1500 ○ 1050 2千克 ○ 2000克
- 下面的图形哪些是轴对称图形？是的在括号里画“√”。 （长方形） （平行四边形） （正方形） （圆形）
参考答案
综合练习题（一）答案：
- 24 ÷ 6 = 4 (个) 答：每个班级分到4个。
- 50 - 28 = 22 (元) 22 ÷ 3 = 7 (本)……1 (元) 答：可以买7本，还剩1元。
- 这个数是3609,读作：三千六百零九。
- 20 + 15 = 35 (千克) 答：两筐水果一共重35千克。
综合练习题（二）答案：
- 24 ÷ 6 = 4 (排) 答：可以站4排。
- 40 - 12 + 18 = 46 (台) 答：现在商店有46台电脑。
- 长方形(√) 正方形(√) 圆形(√) 能帮助二年级的小朋友更好地掌握数学知识！练习时，鼓励孩子先自己读题、思考，再列式计算，最后检查答案。
