语文七年级上册木兰诗

《木兰诗》全文及注释

【原文】

唧唧复唧唧,木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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【注释】

1. 唧唧 (jī jī)：织布机的声音。
2. 当户织：对着门织布。
3. 机杼 (zhù)声：织布机和梭子的声音。
4. 惟闻：只听到。
5. 何所思：思念什么。
6. 何所忆：回忆什么。
7. 军帖：征兵的文书，即军令。
8. 可汗 (kè hán)：古代西北地区民族对君主的称呼。
9. 大点兵：大规模地征兵。
10. 军书十二卷：征兵的名册有很多卷。“十二”是虚指，表示多，不是确数。
11. 爷：和下文的“阿爷”都指父亲。
12. 愿为市鞍马：愿意为此去买鞍和马。“为”，为了；“市”，购买。
13. 旦：早晨。
14. 暮：晚上。
15. 但闻：只听到。
16. 溅溅 (jiān jiān)：水流声。
17. 黑山：和下文的“燕山”都是当时北方的山名。
18. 胡骑 (jì)：胡人的战马。“胡”，古代对北方少数民族的称呼。
19. 啾啾 (jiū jiū)：马叫声。
20. 万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。“戎机”，指战争。
21. 关山度若飞：像飞一样地跨过一道道关隘和山岭。
22. 朔气传金柝 (tuò)：北方的寒气传来打更的声音。“朔气”，北方的寒气；“金柝”，古时军中用来打更的器具。
23. 寒光照铁衣：冰冷的月光映照着战士们的铁甲。
24. 策勋十二转：记功很多次。“策勋”，记功；“十二转”，形容功劳极大，不是确数。
25. 赏赐百千强：赏赐的财物成千上万。“强”，有余。
26. 尚书郎：古代中央官职名。
27. 愿驰千里足：希望骑上千里马。
28. 郭：外城。
29. 扶将：扶持。
30. 理红妆：梳妆打扮。
31. 磨刀霍霍 (huò huò)：磨刀的声音。
32. 阁：小楼，指木兰的卧室。
33. 著 (zhuó)：穿。
34. 云鬓 (bìn)：像云一样柔美的鬓发。
35. 帖花黄：古代妇女的一种面部装饰物。
36. 火伴：同伍的士兵。
37. 惊忙：惊奇，忙乱。
38. 扑朔：形容兔子跳跃的样子。
39. 迷离：形容兔子眯着眼睛的样子。
40. 傍地走：贴着地面跑。“傍”，靠近；“走”，跑。

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【中心思想与主旨】

这首诗通过叙述木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的传奇故事，热情地歌颂了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、淳朴的优秀品质，以及她爱国爱家、不慕荣利的高尚情操，它打破了传统社会对女性的刻板印象，塑造了一位顶天立地的巾帼英雄形象，体现了中华民族对忠孝、勇敢和质朴美德的推崇。

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【结构与情节梳理】

全诗可以分为六个部分,层层递进，情节完整：

第一部分（第1-4段）：决定从军

• 开端：木兰无心织布，叹息连连，引出心事。
• 发展：得知朝廷大规模征兵，父亲名册在列，家中无男丁可去。
• 高潮：木兰毅然决定“愿为市鞍马，从此替爷征”，展现了她的孝顺与勇敢。

第二部分（第5段）：准备出征与奔赴战场

• 行动：紧张地置办行装（“东市买骏马……”），写出了她的果断和决心。
• 思乡：行军途中，听不到父母的呼唤，只闻流水声和胡骑声，烘托了战争的艰苦和木兰对家乡的思念。

第三部分（第6段）：十年征战

• 概括：用高度凝练的语言概括了木兰漫长而艰苦的军旅生涯。“万里赴戎机，关山度若飞”写其迅疾；“朔气传金柝，寒光照铁衣”写其艰苦；“将军百战死，壮士十年归”写其惨烈与漫长。

第四部分（第7段）：建功立业与辞官归乡

• 受封：凯旋归来，天子大加封赏，策勋百千。
• 抉择：木兰不贪图富贵，拒绝了“尚书郎”的高官厚禄，只希望“送儿还故乡”，体现了她不慕荣利、热爱家乡的本性。

第五部分（第8-10段）：家人团聚与恢复女装

• 家人迎接：家人得知木兰归来，激动万分，各司其职，充满了家庭的温暖。
• 恢复女儿身：木兰换上旧裳，梳妆打扮，恢复了女儿家的模样，与战友相见，引出喜剧性效果，也点明了她女性身份的秘密。

第六部分（第11段）：比喻结尾

• 点睛之笔：以雄兔、雌兔作比，说明在战场上，木兰凭借自己的智慧和勇敢，与男儿们并肩作战，无人能辨其雌雄，这既是对木兰能力的最高赞美，也升华了主题，说明真正的价值在于能力和贡献，而非性别。

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【艺术特色】

1. 详略得当，剪裁精妙：

   • 详写：木兰决定代父从军、还乡后恢复女装、与战友相见，这些情节最能表现她的性格、品质和传奇色彩，是刻画人物的重点。
   • 略写：十年征战生活，用“万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归”六句高度概括，避免了冗长，使主题更集中。

2. 语言质朴，富有民歌特色：

   • 全诗以五言为主,间以七言和九言，句式灵活，朗朗上口，富有音乐感。
   • 运用了大量的复沓（反复）手法，如“旦辞……暮宿……不闻……但闻……”的句式反复出现，既渲染了路途的遥远和思乡的深切，又形成了回环往复的韵律美。
   • 运用了互文的修辞手法，如“开我东阁门，坐我西阁床”，意思是打开我每间屋子的门，坐到我每间屋子的床上，表现了木兰回到家中欣喜、忙碌的心情。

3. 人物形象鲜明丰满：

   • 木兰是一个立体、真实的英雄形象，她既有“当户织”的勤劳，又有“愿为市鞍马”的孝顺与勇敢；既有“万里赴戎机”的英姿飒爽，又有“著我旧时裳”的爱美之心；既有“策勋十二转”的赫赫战功，又有“不用尚书郎”的淡泊名利，她集多种美德于一身，是理想与现实完美结合的艺术典范。

4. 结尾比喻，升华主题：

   最后以双兔傍地走,雄雌难辨的比喻作结，巧妙地回答了“木兰是如何在军中不被发现的”这个问题，并借此说明，在能力和贡献面前，性别是可以被超越的，极具哲理和艺术魅力。

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【常见问题与中考考点】

1. 问：概括木兰的形象特点。

   答：木兰是一个勤劳、善良、淳朴、孝顺、勇敢、机智、不慕荣利、热爱家乡的巾帼英雄。

2. 问：“朔气传金柝，寒光照铁衣”描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？

   答：描绘了北方边塞寒冷、艰苦的夜景，寒夜里，传来打更声，冰冷的月光映照着冰冷的铠甲，作用是烘托了军旅生活的艰苦，反衬出木兰坚韧不拔的意志和乐观精神。

3. 问：这首诗详写什么，略写什么？为什么这样安排？

   答：详写木兰决定从军、还乡后恢复女装、与战友相见；略写十年征战，这样安排是为了更好地突出木兰的孝敬父母、勇于担当、不慕荣利、热爱生活等性格特点，使人物形象更加鲜明，主题更加突出。

4. 问：最后一段的比喻有什么含义和作用？

   • 答：含义：说明在战场上，木兰凭借自己的智慧和勇敢，与男儿们并肩作战，无人能辨其雌雄。
   • 作用：① 对木兰的能力和智慧进行了最高赞美。② 升华了主题，说明真正的价值在于能力和贡献，而非性别。③ 结尾新颖，余味无穷，增强了诗歌的艺术感染力。

希望这份详细的解析能帮助你更好地理解和欣赏《木兰诗》这篇千古名作！