2025九年级期中试卷
校园之窗 2025年12月26日 13:20:06 99ANYc3cd6
2025学年第一学期九年级期中考试模拟试卷
(满分:150分 考试时间:120分钟)
语 文
积累与运用(共30分)

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分) A. 憩息(qì) 挑衅(xìn) 鳞次栉比(jié) B. 媲美(pì) 炽热(chì) 风靡一时(mí) C. 虬枝(qiú) 坦荡如砥(dǐ) 惟妙惟肖(xiāo) D. 诘责(jié) 黝黑(yǒu) 锐不可当(dǎng)
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下列词语中没有错别字的一项是(3分) A. 旁鹜 荣膺 重蹈覆辙 B. 恣睢 诓骗 根深蒂固 C. 诘难 亵渎 格物至知 D. 潮讯 藩篱 断章取意
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分) A. 面对这道复杂的数学题,他苦思冥想,终于找到了解题的钥匙。 B. 在晚会上,同学们表演的小品,让人忍俊不禁,开怀大笑。 C. 这位老艺术家用他毕生的精力为祖国的戏剧事业奋斗,真是家喻户晓。 D. 设计者匠心独运,使这座古老的建筑焕发了新的生机。
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下列句子没有语病的一项是(3分) A. 通过这次社会实践活动,使我们增强了社会责任感。 B. 能否刻苦学习,是取得好成绩的关键。 C. 我们必须认真克服并随时发现学习上的缺点。 D. 李明被评为“校园之星”的原因是因为他乐于助人。
(图片来源网络,侵删) -
古诗文默写。(共8分,每空1分) (1)了却君王天下事,____。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)____,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (3)李商隐的《无题》中,常被用来比喻教师无私奉献精神的诗句是:____,____。 (4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,心忧天下,甘愿为天下寒士牺牲自我,发出了“____,____”的呐喊。 (5)生活中,人们常用《〈论语〉十则》中的“____,____”来表示既要广泛学习,又要经常反思自己的意思。
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综合性学习。(共10分) 学校正在开展“走进小说天地”的读书活动,请你参与并完成以下任务。 (1)【名著推荐】请向同学们推荐一部你最喜欢的小说,并写出推荐理由。(4分) 书名:《____》 推荐理由:_____
(2)【人物品析】小说中的“我”往往是作者情感的寄托,请从鲁迅的《故乡》或老舍的《我的叔叔于勒》中,任选一个“我”,分析“我”在小说中的作用。(6分) 我选的是《____》中的“我”。 分析:_____
阅读(共40分)

(一) 阅读下面文言文,完成7-10题。(共13分)
《出师表》(节选)
先帝创业未半,而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也,诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
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解释下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)崩殂:____ (2)不懈于内:____ (3)开张圣听:____ (4)陟罚臧否:____
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将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)此诚危急存亡之秋也。 (2)不宜妄自菲薄,引喻失义。
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诸葛亮在文中向刘禅提出了哪两条建议?(2分)
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结合选文内容,谈谈你眼中的诸葛亮是一个怎样的人?(3分)
(二) 阅读下文,完成11-14题。(共14分)
每一棵草都会开花
我蹲下来,抚摸着那朵小花,它在风中微微颤抖,却开得那么努力,那么灿烂,那一刻,我忽然明白了,每一棵草,都会开花。
我们小区的角落里,住着一位保洁阿姨,她五十多岁,总是穿着那件洗得发白的蓝色工作服,默默地清扫着街道,我每天上学都能看到她,她总是那么专注,那么认真,有一次,我看见她蹲在路边,小心翼翼地用小铲子挖着什么,我好奇地走过去,才发现她在挖一棵被石板压得快要窒息的小草,她把小草周围的土松了松,又给它浇了些水,然后才满意地离开,那一刻,我忽然觉得,她就像一位守护花园的园丁,守护着那些无人问津的小生命。
后来,我从邻居那里得知,这位阿姨来自农村,丈夫早年去世,独自一人抚养儿子长大,儿子很争气,考上了名牌大学,现在在城里工作,她之所以这么辛苦地工作,就是为了多攒点钱,给儿子娶媳妇,她说:“儿子是我最大的骄傲,他就像一朵最美的花,我这辈子,就是为了让这朵花开得更漂亮。”
我忽然明白了,原来,每一棵草,都会开花,那位阿姨,就像一棵平凡的草,在生活的重压下,默默地汲取着养分,坚韧地生长,而她的儿子,就是她用心血浇灌出的最美的花朵。
我们每个人,又何尝不是一棵草呢?我们或许平凡,或许渺小,或许不被许多人注意,但只要我们心中有梦想,有信念,努力地生长,终有一天,我们也会开出属于自己的花,绽放出独特的光彩。
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是“每一棵草都会开花”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)
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文章中“我”对保洁阿姨的情感经历了怎样的变化过程?(4分)
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请从描写的角度,赏析文中画线的句子。(3分) “我蹲下来,抚摸着那朵小花,它在风中微微颤抖,却开得那么努力,那么灿烂。”
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文章结尾说“我们每个人,又何尝不是一棵草呢?”请结合自身实际,谈谈你将如何“开出属于自己的花”。(3分)
(三) 阅读下文,完成15-17题。(共13分)
学会拒绝
人生在世,总会遇到各种各样的请求和诱惑,面对这些,我们不可能全部接受,学会拒绝,是一种智慧,更是一种修养。
拒绝,不是冷漠,而是一种清醒,当朋友邀请你去做一件违背原则的事情时,一句坚定的“不”,是对自己的保护,也是对朋友的负责,当别人提出不合理的要求时,委婉而明确地拒绝,是维护自己边界的体现,拒绝,让我们分清主次,让我们把宝贵的时间和精力,投入到真正重要的事情上。
拒绝,不是懦弱,而是一种勇敢,拒绝需要勇气,因为它可能会让你暂时失去一些“朋友”,得罪一些人,但真正的友谊,经得起拒绝的考验,那些因为你拒绝而疏远你的人,或许本就不是你生命中的知己,敢于拒绝,意味着你敢于坚持自己的立场和原则,不人云亦云,随波逐流。
学会拒绝,首先要明确自己的原则和底线,知道自己想要什么,不想要什么,什么可以做,什么不可以做,要学会用恰当的方式拒绝,拒绝时,态度要诚恳,语气要温和,既要表达清楚自己的立场,也要尽量不给对方难堪,要勇于承担拒绝带来的后果,选择了拒绝,就要有勇气面对可能出现的误解或非议。
人生如航船,学会拒绝,就像是为自己掌舵,它能帮助我们避开风浪,沿着正确的航线,驶向理想的彼岸。
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本文的中心论点是什么?(3分)
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文章从哪几个方面论述了“学会拒绝”是一种智慧?(4分)
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请为本文补充一个事实论据,来证明“学会拒绝”是一种勇敢。(6分)
作文(共50分)
- 请从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。 那一次,我____ (要求:先将题目补充完整,如“那一次,我笑了”、“那一次,我长大了”、“那一次,我明白了”等,然后写一篇记叙文。) 给生活加点糖 (要求:文体不限,诗歌除外,可以记叙经历,可以抒发情感,可以发表议论。)
数 学
(满分:150分 考试时间:120分钟)
选择题(每小题3分,共30分)
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-2的相反数是 A. 2 B. -2 C. 1/2 D. -1/2
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下列计算正确的是 A. a²·a³ = a⁶ B. (a²)³ = a⁵ C. a⁶ ÷ a² = a³ D. (ab)² = a²b²
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下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A. 等边三角形 B. 平行四边形 C. 矩形 D. 等腰梯形
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一元二次方程x² - 2x = 0的根是 A. x = 0 B. x = 2 C. x₁ = 0, x₂ = 2 D. x₁ = 0, x₂ = -2
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不等式组 的解集在数轴上表示正确的是 A. [图示:-2到0的线段] B. [图示:-2到0的射线,空心圆] C. [图示:-2到0的射线,实心圆] D. [图示:0到2的线段]
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某校九年级(1)班50名同学的年龄情况如下表所示,则该班学生年龄的众数和中位数分别是 年龄(岁) | 13 | 14 | 15 ---|---|---|--- 人数 | 5 | 30 | 15 A. 14岁,14岁 B. 14岁,15岁 C. 15岁,14岁 D. 15岁,15岁
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如图,在⊙O中,∠AOB = 100°,则∠ACB的度数为 A. 50° B. 80° C. 100° D. 130° (图略:一个圆,圆心O,A、B在圆上,C在圆上优弧AB上)
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二次函数y = ax² + bx + c的图象如图所示,则下列结论中正确的是 A. a > 0 B. b² - 4ac < 0 C. c < 0 D. a + b + c > 0 (图略:抛物线开口向下,与y轴交于负半轴,顶点在第二象限)
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如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,若AD = 2,DB = 3,AE = 1.5,则EC的长为 A. 1 B. 2 C. 2.25 D. 3.5 (图略:三角形ABC,DE平行于BC,D在AB上,E在AC上)
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如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,AC = 6,BC = 8,点D是边AB的中点,则CD的长为 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 (图略:直角三角形ACB,直角在C,AB为斜边,D是AB中点)
填空题(每小题3分,共24分)
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分式 有意义,则x的取值范围是____。
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分解因式:ma² - 4m = ____。
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如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠B = 30°,则∠A = ____度。 (图略:直径AB,C在圆上,连接AC和BC)
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数据1, 2, 3, 4, 5的方差是____。
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如图,在△ABC中,AB = AC,D为BC的中点,连接AD,若∠BAD = 30°,则∠C = ____度。 (图略:等腰三角形ABC,AB=AC,D是BC中点,AD连接)
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不等式x - 1 > 2x - 4的解集是____。
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如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-2, 3),将点A向右平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是____。 (图略:坐标系,点A在第二象限)
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如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC = 6,BD = 8,则菱形的周长为____。 (图略:菱形ABCD,对角线AC、BD交于O)
解答题(共66分)
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(本题8分)计算:(-1)²⁰¹⁵ + |√3 - 2| - (1/2)⁻¹ + sin30°
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(本题8分)先化简,再求值:(a - 2/a) ÷ (a² - 4)/a,其中a = √2 + 1
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(本题8分)解方程组:{ 2x + y = 7 { 3x - y = 8
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(本题10分)某商场销售一种进价为40元/件的商品,经市场调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间存在一次函数关系,部分数据如下表所示: 销售单价x(元/件) | 50 | 60 | 70 ---|---|---|--- 销售量y(件) | 300 | 200 | 100 (1)求y与x之间的函数关系式。 (2)若商场要获得每天4000元的利润,则销售单价应定为多少元?
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(本题10分)如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,过点D作DE⊥AB,垂足为E。 (1)求证:△BDE ∽ △BAC。 (2)若AB = 10,BC = 12,求DE的长。 (图略:等腰三角形ABC,AB=AC,D是BC中点,DE垂直于AB,E在AB上)
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(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y = ax² + bx - 4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(-2, 0),点C的坐标为(0, -4),对称轴是直线x = 1。 (1)求该抛物线的解析式。 (2)点P是抛物线对称轴上的一个动点,求△PAB周长的最小值。 (3)若点M是抛物线上的一个动点,是否存在点M,使得以A、B、M为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由。 (图略:抛物线经过A(-2,0),B(4,0),C(0,-4),对称轴x=1)
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(本题10分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是边AD、BC上的点,且AE = CF,连接BE、DF。 (1)求证:△ABE ≌ △CDF。 (2)若BE = DF,求证:四边形BFDE是平行四边形。 (图略:平行四边形ABCD,E在AD上,F在BC上,AE=CF,连接BE和DF)
英 语
(满分:150分 考试时间:120分钟)
听力理解(共30分) (听力材料略,此处为题型示例)
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听句子,选图片(5分) A. [图片:男孩在读书] B. [图片:女孩在唱歌] C. [图片:孩子们在踢足球]
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听对话,选答案(10分) (M: What's the matter with you, Lily? You look tired.) (W: I stayed up late last night to prepare for the English exam.) Q: Why is Lily tired? A. She was ill. B. She studied late. C. She watched TV.
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听长对话,选答案(10分) (一段关于旅行计划的对话)
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听短文,选答案(5分) (一段关于环境保护的短文)
单项选择(共15分)
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— ___ do you go to the movies? — Once a month. A. How often B. How long C. How soon D. How far
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This is ___ useful book, and I want to read it again. A. a B. an C. the D. /
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— Must I finish my homework now? — No, you ___. You can do it after dinner. A. mustn't B. needn't C. can't D. shouldn't
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My father ___ Shanghai on business last week. A. has been to B. has gone to C. went to D. goes to
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— I'm sorry I broke your cup. — ___. It doesn't matter. A. Not at all B. You're welcome C. That's right D. I agree
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The book is expensive I can't afford it. A. so; that B. too; to C. such; that D. enough; to
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— Could you please tell me ___? — Sure. It's next to the post office. A. where is the library B. where the library is C. how can I get to the library D. how I can get to the library
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— What's your favorite ___? — Football. A. food B. color C. sport D. subject
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Look! The students are ___ basketball on the playground. A. playing B. to play C. played D. plays
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We should try our best to ___ our environment. A. protect B. produce C. provide D. prevent
完形填空(共15分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Last Friday, a terrible earthquake happened in my hometown. Many houses were 1 , and some people were hurt. My family was 2 . We were at home when it began. The ground shook 3 , and we felt very scared. We ran out of the building quickly.
After the earthquake, many people from other cities came to help us 4 . They brought us food, water and clothes. They also worked hard to 5 the damaged roads. Some doctors and nurses set up hospitals to 6 the injured people.
I was deeply 7 by their kindness. I realized that in times of difficulty, we should 8 together. We should never lose hope. With the help of the whole country, our hometown will 9 soon. I believe that 10 is the most powerful thing in the world.
- A. built B. destroyed C. repaired D. painted
- A. in danger B. in trouble C. in silence D. in surprise
- A. gently B. heavily C. loudly D. quietly
- A. immediately B. suddenly C. finally D. slowly
- A. clean B. fix C. build D. design
- A. look after B. look for C. look up D. look at
- A. moved B. bored C. tired D. worried
- A. fight B. work C. play D. study
- A. give up B. turn down C. get back D. break down
- A. Money B. Power C. Love D. Luck
阅读理解(共40分)
(A) (一篇关于介绍北京名胜的短文)
(B) (一篇关于青少年压力及应对方法的短文)
(C) (一篇关于发明家爱迪生的故事)
(D) (一篇关于环保与科技的短文)
词汇运用(共15分)
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用括号内所给单词的适当形式填空。 (1) Tom is much (tall) than his brother. (2) The (twenty) lesson is very interesting. (3) We should keep our classroom (clean). (4) My father (buy) a new car last month. (5) It's important for us to learn how to ___ (solve) problems.
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根据句意及汉语提示,写出单词的正确形式。 (1) We need to (保护) the animals in danger. (2) My mother is a (医生), she works in a hospital. (3) It's (必要的) for us to learn English well. (4) The weather is so (晴朗) today, let's go out for a walk. (5) He is very ___ (友好的) to everyone, so he has many friends.
完成句子(共15分) 根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
- 你能告诉我去图书馆的路吗? Could you tell me the library?
- 他昨天花了两小时做作业。 It him two hours his homework yesterday.
- 当我到达电影院时,电影已经开始了。 When I to the cinema, the movie already ___.
- 我们应该互相帮助。 We should help .
- 我妈妈鼓励我不要放弃。 My mother encouraged me give up.
书面表达(共20分)
假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你最近的学习和生活情况,请你给他写一封回信,内容包括:
- 感谢他的来信。
- 介绍你最近的学习情况(如:科目、喜欢的科目等)。
- 介绍你周末的活动(如:运动、阅读、和家人朋友在一起等)。
- 询问他的近况,并表达希望他能来中国看看的愿望。
要求:80词左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Peter,
Thank you for your last letter. I'm glad to hear from you.
Best wishes, Li Hua
参考答案及评分标准
(由于篇幅限制,这里只提供部分科目的参考答案和评分要点)
语文参考答案
积累与运用
- B 2. B 3. C 4. B
- (1)赢得生前身后名 (2)鸡声茅店月 (3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 (4)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 (5)学而不思则罔,思而不学则殆
- (1)开放性试题,言之有理即可,推荐理由需结合小说内容,突出其价值。(4分) (2)开放性试题,分析“我”的作用,如:线索人物、寄托作者情感、推动情节发展、深化主题等。(6分)
阅读 (一)《出师表》 7. (1)皇帝死亡 (2)在朝廷里 (3)扩大圣明的听闻 (4)善恶,好坏 8. (1)这真是决定生死存亡的紧急关头啊。 (2)不应该随便看轻自己,说一些不恰当的话。 9. 广开言路;赏罚分明,一视同仁。 10. 示例:诸葛亮是一个忠诚、有远见、敢于进谏、心系国家的人,他面对危急形势,向君主提出中肯建议,体现了他的忠诚和责任感。
(二)《每一棵草都会开花》 11. 示例:这句话告诉我们,即使平凡、渺小的人,只要心怀梦想、努力奋斗,也能取得成功,实现人生价值,绽放出美丽的光彩。 12. 示例:从最初的不在意/漠不关心,到好奇,再到了解她的故事后对她产生敬佩/感动。 13. 示例:运用了动作描写和神态描写。“抚摸”表现了“我”对小花的喜爱和怜惜,“微微颤抖”写出了小花的脆弱,“努力”、“灿烂”则突出了它顽强的生命力,也象征着保洁阿姨不屈的精神。 14. 开放性试题,结合自身学习、生活中的实际,谈如何设定目标、克服困难、努力奋斗等。
(三)《学会拒绝》 15. 学会拒绝,是一种智慧,更是一种修养。 16. (1)拒绝是一种清醒,能帮助我们分清主次,保护自己。(2)拒绝是一种勇敢,能让我们坚持原则,不随波逐流。 17. 示例:文天祥面对元朝的威逼利诱,誓死不降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,他拒绝了敌人的诱惑,选择了忠于自己的国家和民族,这是一种伟大的勇敢。
作文 18. 按中考作文评分标准,要求:内容充实,情感真挚,结构完整,语言流畅,书写工整,一类卷(45-50分),二类卷(38-44分),三类卷(30-37分),四类卷(30分以下)。
数学参考答案
选择题 1-10: A D C C B A A D B D
填空题 11. x ≠ 2 12. m(a+2)(a-2) 13. 60 14. 2 15. 30 16. x < 3 17. (1, 3) 18. 20
解答题 19. 原式 = -1 + (2 - √3) - 2 + 1/2 = -1/2 - √3 20. 原式 = ( (a²-2)/a ) ÷ ( (a-2)(a+2)/a ) = (a²-2)/[(a-2)(a+2)] = (a-√2)(a+√2)/[(a-2)(a+2)] 当a = √2 + 1时,原式 = ( (√2+1)-√2 )( (√2+1)+√2 ) / [ (√2+1-2)(√2+1+2) ] = (1)(1+2√2) / [ (√2-1)(√2+3) ] = (1+2√2) / (2+3√2-√2-3) = (1+2√2) / (2√2-1) 有理化:= (1+2√2)(2√2+1) / [ (2√2)² - 1² ] = (2√2+1+8+2√2) / (8-1) = (9+4√2) / 7 21. { 2x + y = 7 { 3x - y = 8 相加得:5x = 15, x = 3 代入得:y = 1 ∴ { x = 3 { y = 1 22. (1)设 y = kx + b 将(50,300), (60,200)代入: 50k + b = 300 60k + b = 200 解得:k = -10, b = 800 ∴ y = -10x + 800 (2)根据题意:(x-40)(-10x+800) = 4000 -10x² + 800x + 400x - 32000 = 4000 -10x² + 1200x - 36000 = 0 x² - 120x + 3600 = 0 (x-60)² = 0 x = 60 答:销售单价应定为60元。 23. (1)证明:∵ AB = AC, ∴ ∠B = ∠C 又 ∵ ∠B = ∠B, ∴ △BDE ∽ △BAC (AA) (2)∵ △BDE ∽ △BAC, ∴ DE/AC = BD/BC ∵ D是BC中点, ∴ BD = BC/2 = 6 ∴ DE/10 = 6/12, DE = 5 24. (1)将A(-2,0), C(0,-4)代入y=ax²+bx-4 { 4a - 2b - 4 = 0 { -4 = -4 解得:a = 1/2, b = 1 ∴ y = (1/2)x² + x - 4 (2)∵ 对称轴是x=1, A(-2,0), ∴ B(4,0) 作点A关于x=1的对称点A'(4,0),A'与B重合,PAB周长最小,最小值为AB的长度。 AB = 4 - (-2) = 6 (3)存在,M1(1, -9/2), M2(1 + 2√2, -2), M3(1 - 2√2, -2)
英语参考答案
听力理解 1-5: B B A C A (示例,实际答案需根据听力材料)
单项选择 1-5: A B B C A 6-10: A B C A A
完形填空 1-5: B A B A B 6-10: A A B C C
阅读理解 (A) 1-5: C B D A C (B) 1-5: A C B D A (C) 1-5: B C D A B (D) 1-5: C A D B D
词汇运用
- (1) taller (2) twentieth (3) clean (4) bought (5) solve
- (1) protect (2) doctor (3) necessary (4) sunny (5) friendly
完成句子
- how to get to / the way to
- took; to do
- got; had; started
- each other
- not to
书面表达 (略) 按要点和语言表达评分,内容要点齐全(感谢、学习、周末、询问与邀请),语言通顺,语法错误少,书写工整可得高分。