六年级语文阅读竞赛试题有何解题技巧?
校园之窗 2025年12月15日 23:07:43 99ANYc3cd6
六年级语文阅读竞赛试题
考试时间:60分钟 满分:100分
温馨提示: 请同学们认真阅读每一篇文章,仔细审题,工整作答,相信你是最棒的!

第一部分:基础积累与运用(20分)
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看拼音,写词语。(4分) jīng huāng shī cuò ( ) chéng shòu bù qū ( ) zī xún bù yì ( ) xún xù jiàn jìn ( )
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按要求写词语。(4分)
- 写出两个含有“看”的意思的成语:
- 写出两个与“水”有关的成语:
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按要求改写句子。(6分)
- (1)仿写句子:书籍是人类进步的阶梯。 书籍是____。
- (2)改为转述句:老师对小明说:“你这次的进步非常大,我为你感到骄傲。”
- (3)用“之所以……是因为……”改写句子:他坚持每天锻炼身体,他的身体非常健康。
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根据课文内容填空。(6分)
(图片来源网络,侵删)- (1)《匆匆》一文中,作者朱自清用“像针尖上一滴水滴在大海里”来比喻,表达了对的无奈和惋惜。
- (2)学完《狼牙山五壮士》,我们深深被他们的英雄气概所折服。
- (3)古诗词中蕴含着丰富的情感,杜甫在《春望》中用“”来表达对国家破碎的悲痛;而王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸,明月何时照我还”则抒发了诗人强烈的_____之情。
第二部分:阅读理解(40分)
(一) 《生命的化妆》(15分)
我认识一位化妆师,她是真正懂得化妆的人,对于这行,她不是那种在化妆上下功夫,而是研究化妆术。
我告诉她:“我觉得,你懂得化妆,但不在表面功夫,而是懂得内涵的。”
她听完,微笑着说:“化妆的最高境界,其实是‘无妆’,且‘自信’、‘素面朝天’,可是,这层功夫不是那么容易练成的,它和写修养、写内涵有关,可惜,有些女性只会浅层次的化妆,而不懂生命的化妆。”

化妆只是最末的一个枝节,能改变的事实很少,深一层的化妆是改变体质,让一个人改善睡眠、饮食、运动,她的皮肤得以改善,精神充足,再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人即使不化妆,也必然神采飞扬,反而看起来比化了妆还要美丽。
像这样多方面的改变,一个人改变了自己的气质,面貌的改变则只是必然的结果了。
这番话,对我触动很大。
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根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(3分) 浅层次的化妆(改变容貌)→ 深一层的化妆()→ 再深一层的化妆()→ 最高境界(_____)
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“化妆的最高境界,其实是‘无妆’,且‘自信’、‘素面朝天’。”这句话中,“无妆”和“素面朝天”是什么意思?作者为什么说这是化妆的最高境界?(4分)
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“这番话,对我触动很大。”结合全文想一想,“我”受到了哪些触动?(4分)
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你认为“生命的化妆”对你有什么启示?请结合自身实际谈一谈。(4分)
(二) 《母亲的心》(25分)
① 开春的时候,母亲在屋后的空地上种了一排南瓜,母亲是个勤快人,每天除了下地干活,就是侍弄她的南瓜,她给它们松土、施肥、浇水,就像照顾自己的孩子一样,夏天到了,南瓜藤爬满了整面墙,开出了一朵朵金黄色的花,煞是好看。
② 母亲摘下几朵南瓜花,用面粉一裹,下油锅一炸,金黄酥脆,香气扑鼻,是我童年里最美味的零食,母亲说,这花是留着结瓜的,不能多摘,我嘴上答应着,心里却总惦记着那诱人的金黄。
③ 有一天,我趁母亲去邻居家串门,偷偷摘了三朵南瓜花,像做贼一样藏起来,晚上自己炸着吃了,母亲回来,看着墙下那几朵空荡荡的瓜蒂,什么也没说,只是深深地看了我一眼,那眼神里,有失望,有心疼,但更多的是一种我读不懂的复杂情绪。
④ 后来,南瓜结得又大又圆,一个个像胖娃娃似的挂在藤上,母亲每天都会去看它们,脸上洋溢着满足的笑容,我看着那些南瓜,心里却有些愧疚,总觉得它们在嘲笑我。
⑤ 有一天,学校要组织一次春游,每个同学都要交五块钱的活动费,我回到家,吞吞吐吐地把这件事告诉了母亲,母亲听完,二话不说,转身从床头的木箱里拿出一个手帕包,一层层打开,里面是几张皱巴巴的零钱,她数了又数,才凑够五块钱递给我。
⑥ 我接过钱,心里却沉甸甸的,我知道,这五块钱是母亲从牙缝里省下来的,是她用多少个日夜的辛劳换来的,那一刻,我多么希望母亲能像批评我偷摘南瓜花一样,骂我几句,可是,她没有,她只是摸了摸我的头,说:“去吧,路上小心。”
⑦ 那次春游,我玩得并不开心,我总是想起母亲数钱时那专注而略带疲惫的神情,想起她递给我钱时那双粗糙的手,那五块钱,在我手里仿佛有千斤重。
⑧ 多年以后,我早已长大成人,也经历过很多事情,但每当我想起母亲,想起那个夏天,想起那几朵被我偷吃的南瓜花,和那五块钱,我的眼眶总会湿润,我终于明白,母亲的心,就像她种下的南瓜一样,表面朴实无华,内里却蕴含着最深沉的爱与宽容,她用最朴素的方式,教会了我什么是责任,什么是爱。
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阅读短文,填空。(4分)
- 母亲对待南瓜藤的态度是:____。
- “我”偷摘南瓜花后,母亲的眼神里有和_____。
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请从文中找出描写母亲外貌或动作的句子,用“~~~~”画出来,并说说这些描写表现了母亲怎样的特点。(5分)
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第⑥自然段中,“我接过钱,心里却沉甸甸的。”结合上下文,分析“我”为什么心里沉甸甸的?(4分)
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第⑧自然段中,作者说“我终于明白,母亲的心,就像她种下的南瓜一样,表面朴实无华,内里却蕴含着最深沉的爱与宽容。”你是如何理解这句话的?(6分)
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文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体事例简要分析。(6分)
第三部分:习作表达(40分)
那一次,我_____了**
要求:
- 请先将题目补充完整,可以填“明白了”“战胜了”“感动了”“后悔了”等词语。
- 可以结合上面阅读材料的内容,也可以写自己的亲身经历。
- 写一篇不少于450字的记叙文,做到语句通顺,内容具体,感情真实。
- 注意书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。
参考答案与评分标准
第一部分:基础积累与运用(20分)
- (4分) 惊慌失措、坚持不懈、咨询不易、循序渐进 (每词1分,有错字不得分)
- (4分) 答案不唯一,符合要求即可,如:左顾右盼、东张西望;川流不息、水落石出 (每词1分,共4分)
- (6分)
- (1)答案不唯一,比喻合理即可,如:书籍是通往智慧殿堂的桥梁。(2分)
- (2)老师对小明说,他这次的进步非常大,为小明感到骄傲。(2分)
- (3)他之所以坚持每天锻炼身体,是因为他的身体非常健康。(2分)
- (6分)
- (1)时间的流逝(或:日子过去);时间的无情(每空1分,共2分)
- (2)热爱祖国、勇于牺牲(或:宁死不屈)(每空1分,共2分)
- (3)国破山河在,城春草木深;思乡(或:归心似箭)(每空1分,共2分)
第二部分:阅读理解(40分)
(一) 《生命的化妆》(15分)
- (3分) 改善体质;改变气质;自信、素面朝天(每空1分)
- (4分) “无妆”和“素面朝天”指不施粉黛,保持自然。(1分)因为这种美是由内而外散发出来的气质美,是长期修养和内涵的体现,比外在的化妆更持久、更动人,所以是最高境界。(3分,意思对即可)
- (4分)
- 认识到化妆的真正意义不在于表面,而在于内在。
- 明白了一个人应该注重内在修养的提升,如读书、乐观、善良等。
- 意识到气质的改变是比容貌改变更根本、更重要的。(答出任意两点即可,每点2分)
- (4分) 启示:要注重内在的修养和品德的培养,多读书,做一个有内涵、有气质的人。(2分)结合自身实际,言之有理即可,如:我以前只注重穿名牌衣服,现在我明白了,多读书,拥有丰富的知识和善良的内心,才是真正的美。(2分)
(二) 《母亲的心》(25分)
- (4分) 像照顾自己的孩子一样(或:勤快、用心);失望;心疼;复杂(每空1分)
- (5分)
- 画线句子:母亲从床头的木箱里拿出一个手帕包,一层层打开,里面是几张皱巴巴的零钱,她数了又数,才凑够五块钱递给我。(2分)
- 表现了母亲生活节俭、对钱格外珍惜、为了孩子可以付出一切的特点。(3分,意思对即可)
- (4分) 因为这五块钱是母亲从牙缝里省下来的,是她辛劳的结晶,来之不易。(2分)“我”知道这钱的分量,也为自己之前不懂事的行为感到愧疚,所以心里感到沉重。(2分)
- (6分) 这句话运用了比喻的修辞手法。(1分)将母亲的爱比作南瓜,南瓜外表朴实,却结出甘甜的果实;母亲的爱也体现在平凡的生活小事中(如种南瓜、省下钱给“我”),看似普通,却包含了最深沉、最无私的情感。(3分)“宽容”体现在母亲对“我”偷摘南瓜花没有严厉责备,而是用行动教育“我”。(2分)
- (6分) 母亲是一个勤劳、节俭、对孩子充满爱、宽容的人。(2分)
- 勤劳:每天侍弄南瓜藤,像照顾孩子一样。(1分)
- 节俭:从皱巴巴的零钱里凑够五块钱。(1分)
- 爱与宽容:对“我”的错误行为没有严厉批评,而是默默付出,用行动影响“我”。(1分)(答出任意三个特点,并结合事例分析即可)
第三部分:习作表达(40分)
评分标准:
- 一类文(35-40分): 中心明确,内容具体,感情真挚,语句通顺流畅,条理清晰,无错别字,书写工整。
- 二类文(28-34分): 中心明确,内容较具体,语句通顺,有少量语病,条理基本清楚,错别字较少,书写较工整。
- 三类文(24-27分): 中心基本明确,内容不够具体,语句基本通顺,有较多语病,条理不够清楚,错别字较多,书写潦草。
- 四类文(24分以下): 中心不明确,内容空洞,语句不通顺,条理混乱,错别字多,书写极差。
(略)