八年级上册人教版古诗有哪些重点篇目？
第一部分：古诗 《野望》 作者： 王绩（唐） 原文：（图片来源网络，侵删） 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 重点注释： 东皋 (gāo)： 诗人隐居的地方,今属山西万荣。 徙倚 (xǐ yǐ)： 徘徊,来回地走。 犊 (dú)： 小牛。 禽： 泛指猎物。 采薇： 《
第一部分：古诗 《野望》 作者： 王绩（唐） 原文：（图片来源网络，侵删） 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 重点注释： 东皋 (gāo)： 诗人隐居的地方,今属山西万荣。 徙倚 (xǐ yǐ)： 徘徊,来回地走。 犊 (dú)： 小牛。 禽： 泛指猎物。 采薇： 《
这份清单是根据人民教育出版社（人教版）最新版小学语文教材（部编版）整理的，是目前全国大部分地区使用的主流版本，诗词按照年级顺序排列，并附有作者、朝代、原文及简要赏析,方便您和孩子一起学习和背诵。 一年级（上册） 《咏鹅》（图片来源网络，侵删） 作者： [唐] 骆宾王 原文： 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 赏析： 这是一首流传极广的儿童诗，
苏教版的教材编排体系是按照“主题单元”来组织的，九年级上册的古典文学主要集中在“吟哦讽诵而后得之”和“感悟·品味·欣赏”这两个单元中。 以下是详细的课文列表，包括题目、作者、朝代以及主旨或赏析要点,方便您复习和掌握。（图片来源网络，侵删） 第一单元：吟哦讽诵而后得之 这个单元的重点是“吟哦讽诵”，即通过有感情的朗读来体会诗歌的韵律、节奏和情感。 课内古诗三首 《沁园春·雪》 作
部编版九年级下册 第24课《诗词三首》PPT课件 幻灯片 1：封面页 第24课 诗词三首 与古人对话，品百味人生 背景： 一幅水墨画风格的山水或竹林图,意境悠远。 底部信息： 部编版九年级下册 语文 幻灯片 2：单元导入 单元导入：品读经典，感悟人生 本单元所选的诗歌,跨越了从汉末到宋代的漫长岁月。 它们或抒发建功立业的豪情，或表达对人生
下面我将为您分别进行详细的解析,包括原文、译文、赏析，并附上核心知识点，方便您学习和掌握。 第一首：《月夜》 【原文】 月夜 （唐）杜甫（图片来源网络，侵删） 今夜鄜州月,闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 【译文】 今夜鄜州的上空,正是一轮圆月， 我远方的妻子，一定在闺房里独自凝望。 可怜年幼的儿女们
2025年全国甲卷（山西等省份使用）高考作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 天行健，君子以自强不息。 《周易》 露从今夜白，月是故乡明。 （杜甫） 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 （李清照） 受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。 （魏源） 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。 （鲁迅） 数风流人物，还看今朝。 （毛泽东）（图片来源网络，侵删） 中国文化博
小学生版（简单、生动、侧重个人感受） 我爱国庆节** 我最喜欢的节日就是国庆节了！因为那一天，我们可以放假,还能看到很多很多美丽的风景。（图片来源网络，侵删） 国庆节那天，爸爸妈妈会带我出去玩，我们去了公园，公园里挂满了红色的灯笼和彩旗，到处都喜气洋洋，我还看到了很多人，他们脸上都带着开心的笑容,大家都在庆祝我们伟大的祖国生日。 晚上，最精彩的就是看烟花了！只听“砰”的一声，一朵美丽的烟花
2025年浙江高考作文题目回顾 阅读下面的文字，根据要求作文。 （虚拟情境）有位作家说，人要读三本大书：有字之书、无字之书、心灵之书。（图片来源网络，侵删） 对此你有什么思考？写一篇文章，体现你的思考。 自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。 题目解析与立意方向 是典型的“三元关系”型作文题，要求考生对“有字之书”、“无字之书”、“心灵之书”这三个核心概念及其关系进行深入思考
深度解析2025年湖北高考作文题：《方圆之间，见人生智慧》——从命题立意到高分技巧全攻略 一篇读懂湖北卷命题趋势,助你掌握“规矩与自由”的辩证思维，决胜考场作文！）** 引言：为什么2025年湖北高考作文题至今仍被热议？ 各位同学、家长及教育工作者，大家好！（图片来源网络，侵删） 在高考历史的浩瀚星空中,每一年的作文题都如同一面棱镜，折射出时代的精神风貌与教育的深层思考，2025年，湖
这四首诗题材丰富，风格各异，从咏物言志、送别怀友到登高抒怀，再到深挚的劝勉,共同展现了唐代诗歌的多样性和深刻内涵。 下面为您逐一解析：（图片来源网络，侵删） 其一、《赠从弟（其二）》 【作者】 刘桢 (汉末) 【体裁】 五言古诗 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 【主题思想】 这首诗是一首标准的“