古诗启蒙，低龄孩子如何理解诗意？
经典古诗 2026年1月31日 17:31:52 99ANYc3cd6
第一部分：必背古诗及详解
咏鹅 (唐·骆宾王)
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原文：
é, é, é, xiàng tiān gē. bái máo fú lǜ shuǐ, hóng zhǎng bō qīng bō.
（图片来源网络，侵删） -
注音：
é, é, é, xiàng tiān gē. bái máo fú lǜ shuǐ, hóng zhǎng bō qīng bō.
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注释 (简单解释)：
- 咏： 吟诵、歌唱。
- 鹅： 一种家禽，白色的羽毛,红色的脚掌。
- 歌 (gē)： 这里指鹅的叫声。
- 曲项 (qū xiàng)： 弯着脖子。
- 向天歌： 对着天空唱歌（鸣叫）。
- 白毛： 白色的羽毛。
- 浮 (fú)： 漂浮。
- 绿水： 绿色的水。
- 红掌 (zhǎng)： 红色的脚掌。
- 拨 (bō)： 划动。
- 清波： 清澈的波浪。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这首诗是骆宾王七岁时写的，非常生动有趣,它就像一幅活生生的画。
（图片来源网络，侵删）- “鹅，鹅，鹅”：诗人一开头就模仿鹅的叫声，一下子就把我们带到了池塘边，好像听到了“鹅鹅鹅”的叫声。
- “曲项向天歌”：我们看到了一只大白鹅，它弯着长长的脖子，正对着天空“嘎嘎”地叫呢！多神气啊！
- “白毛浮绿水，红掌拨清波”：这是最美的画面，洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌轻轻地划动着清澈的水波，水面上泛起了一圈圈涟漪，颜色对比非常鲜明（白 vs 绿，红 vs 清）,画面感极强。
- 这首诗用最简单的语言，写出了鹅可爱的样子和悠闲的生活,充满了童趣和对大自然的喜爱。
静夜思 (唐·李白)
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原文：
chuáng qián míng yuè guāng, yí shì dì shàng shuāng. jǔ tóu wàng míng yuè, dī tóu sī gù xiāng.
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注音：
chuáng qián míng yuè guāng, yí shì dì shàng shuāng. jǔ tóu wàng míng yuè, dī tóu sī gù xiāng.
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注释 (简单解释)：
- 静夜思： 安静的夜晚产生的思念。
- 床 (chuáng)： 这里指井边的围栏,也可以泛指睡觉的床。
- 疑 (yí)： 怀疑,以为。
- 霜 (shuāng)： 秋天地面上的白色冰晶。
- 举头 (jǔ tóu)： 抬起头。
- 望 (wàng)： 看,遥望。
- 低头 (dī tóu)： 放下头。
- 思 (sī)： 思念,想念。
- 故乡 (gù xiāng)： 家乡,自己出生或长期居住的地方。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这首诗表达了一种非常普遍的情感——思乡之情,很容易引起共鸣。
- “床前明月光，疑是地上霜”：在一个安静的夜晚，诗人看到床前洒满了明亮的月光，那白茫茫的一片，让他还以为是地上结了一层白白的霜，一个“疑”字，写出了诗人初见月光时的错觉,也暗示了夜晚的清冷。
- “举头望明月，低头思故乡”：诗人抬起头，看到了天上的月亮，他想，远方的家乡是不是也沐浴在这同一个月光下呢？他忍不住低下头,深深地思念起自己的家乡来。
- 这首诗没有用复杂的词，只是通过“抬头”和“低头”两个简单的动作，就把诗人看到月亮后思念家乡的心情写得淋漓尽致，月亮是连接远方游子和家乡的桥梁，这首诗也让我们懂得,亲情和乡情是世界上最珍贵的感情。
春晓 (唐·孟浩然)
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原文：
chūn mián bù jué xiǎo, chù chù wén tí niǎo. yè lái fēng yǔ shēng, huā luò zhī duō shǎo.
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注音：
chūn mián bù jué xiǎo, chù chù wén tí niǎo. yè lái fēng yǔ shēng, huā luò zhī duō shǎo.
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注释 (简单解释)：
- 春晓 (xiǎo)： 春天的早晨。
- 春眠 (chūn mián)： 春天天气暖和,人容易睡懒觉。
- 不觉 (bù jué)： 没有感觉到。
- 晓 (xiǎo)： 天亮,早晨。
- 处处 (chù chù)： 到处,处处。
- 闻 (wén)： 听到。
- 啼鸟 (tí niǎo)： 鸟儿在鸣叫。
- 夜来 (yè lái)： 夜里。
- 风雨声： 刮风下雨的声音。
- 花落 (huā luò)： 花瓣凋落。
- 知 (zhī)： 知道。
- 多少 (duō shǎo)： 多少。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这首诗描绘了春天早晨醒来后，听到的和想到的,充满了生机和淡淡的惜春之情。
- “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”：春天睡得真香啊，不知不觉天就亮了，一醒来，就听到窗外到处都是小鸟“叽叽喳喳”的叫声，它们好像在开音乐会,欢迎新的一天的到来。
- “夜来风雨声，花落知多少”：诗人忽然想到，昨天晚上好像刮风下雨了，不知道有多少美丽的花瓣被风吹落了呢？这里流露出诗人对春天美好时光流逝的惋惜。
- 这首诗就像一首优美的晨曲，前两句写醒来后的喜悦和生机，后两句写对风雨后花落的担忧，它让我们感受到了春天的美好,也让我们懂得了要珍惜眼前的时光。
登鹳雀楼 (唐·王之涣)
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原文：
bái yī yī shān, huáng hé rù hǎi liú. yù qióng qiān lǐ mù, gèng shàng yī céng lóu.
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注音：
bái yī yī shān, huáng hé rù hǎi liú. yù qióng qiān lǐ mù, gèng shàng yī céng lóu.
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注释 (简单解释)：
- 登 (dēng)： 登上,爬上。
- 鹳雀楼 (guàn què lóu)： 古代一座著名的楼,在今天的山西省。
- 白日： 太阳。
- 依 (yī)： 依傍,靠着。
- 山： 指中条山。
- 入 (rù)： 流入。
- 海： 指东海。
- 欲 (yù)： 想要。
- 穷 (qióng)： 看到尽头。
- 千里目 (qiān lǐ mù)： 看到千里之外的地方。
- 更 (gèng)： 再,更加。
- 上一层楼： 再登上一层楼。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这是一首充满哲理和气势的诗，鼓励我们不断进取,看得更高更远。
- “白日依山尽，黄河入海流”：诗人站在鹳雀楼上，看到了壮丽的景色，太阳靠着连绵的群山，慢慢地落下去了；黄河水奔腾不息，最终流向了无边无际的大海,这两句诗写出了大自然的雄伟和永恒。
- “欲穷千里目，更上一层楼”：诗人看着这美景，心想：要想看得更远，看到千里之外的风景，该怎么办呢？答案就是：再往上爬一层楼！
- 这首诗的后两句已经成为一句非常著名的成语，它告诉我们一个道理：想要取得更大的进步，看到更广阔的世界，就必须付出更多的努力，不断地超越自己，这不仅仅是在写爬楼，更是在鼓励我们积极向上,永不止步。
赋得古原草送别 (节选) (唐·白居易)
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原文：
lí lí yuán shàng cǎo, yī suì yī kū róng. yě huǒ shāo bù jìn, chūn fēng chuī yòu shēng.
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注音：
lí lí yuán shàng cǎo, yī suì yī kū róng. yě huǒ shāo bù jìn, chūn fēng chuī yòu shēng.
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注释 (简单解释)：
- 赋得： 一种古诗的题目,表示是即景作诗。
- 离离 (lí lí)： 草长得非常茂盛、连绵不断的样子。
- 荣 (róng)： 茂盛。
- 岁 (suì)： 年。
- 枯 (kū)： 枯萎,干枯。
- 野火： 荒野里的火。
- 烧不尽： 烧不完。
- 吹 (chuī)： 吹动。
- 又 (yòu)： 又,再一次。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这首诗通过描写小草顽强的生命力,来表达朋友之间深厚的情谊和依依不舍的离别之情。
- “离离原上草，一岁一枯荣”：辽阔的草原上，长满了茂盛的野草，它们每年都会经历一次枯萎和一次重新茂盛,这写出了小草生命周期的循环。
- “野火烧不尽，春风吹又生”：就算野火把它们烧得只剩下灰烬，也烧不完它们的根；只要第二年春风一吹，它们又会重新长出来,变得绿油油的！
- 这两句诗是千古名句，它赞美了小草那种“野火烧不尽”的顽强生命力，我们也要学习小草这种不怕困难、坚韧不拔的精神，这首诗虽然是写送别，但用小草的顽强来比喻友谊，说明我们的友谊就像小草一样，虽然会经历分别，但永远不会消失，总有一天会“春风吹又生”。
第二部分：其他拓展古诗
悯农 (其二) (唐·李绅)
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原文：
chún zhòng yī lì sè, xià shuǐ yī lì miáo. shuí zhī pán zhōn cān, lì lì jiē xīn kǔ.
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注音：
chún zhòng yī lì sè, xià shuǐ yī lì miáo. shuí zhī pán zhōng cān, lì lì jiē xīn kǔ.
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注释 (简单解释)：
- 悯农 (mǐn nóng)： 同情、怜悯农民。
- 春种 (chūn zhòng)： 春天播种。
- 一粒粟 (sù)： 一颗谷子（粮食）。
- 秋收 (qiū shōu)： 秋天收获。
- 万颗子： 成千上万颗粮食。
- 四海 (sì hǎi)： 指全国。
- 无闲田 (wú xián tián)： 没有一块空闲的土地。
- 犹 (yóu)： 还，仍然。
（注意：课本版本常将后两句改为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，意思相同，更口语化，适合低年级孩子。）
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赏析 (帮助孩子理解)： 这首诗教育我们要珍惜粮食,尊重农民的劳动。
- “春种一粒粟，秋收万颗子”：春天，农民伯伯在地里播下一颗小小的种子，到了秋天，就能收获成千上万颗粮食，这说明了粮食来之不易,是农民用辛勤的汗水换来的。
- “四海无闲田，农夫犹饿死”：全世界的土地都被开垦出来种满了庄稼，可是，还有辛勤的农民因为天灾人祸而活活饿死，这对比非常强烈,让人感到心痛和不平。
- 这首诗让我们深刻地体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我们吃饭时，一定要想到农民伯伯的辛苦,不能浪费一粒粮食。
江南 (汉乐府)
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原文：
jiāng nán kě cǎi lián, lián yè hé tián tián. yú xì lián yè jiān. yú xì lián yè dōng, yú xì lián yè xī, yú xì lián yè nán, yú xì lián yè běi.
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注音：
jiāng nán kě cǎi lián, lián yè hé tián tián. yú xì lián yè jiān. yú xì lián yè dōng, yú xì lián yè xī, yú xì lián yè nán, yú xì lián yè běi.
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注释 (简单解释)：
- 江南： 长江以南的地区，指现在江苏、浙江一带。
- 可 (kě)： 可以。
- 采莲 (cǎi lián)： 采摘莲花。
- 何 (hé)： 多么。
- 田田 (tián tián)： 形容莲叶茂盛、相连的样子。
- 鱼戏 (yú xì)： 鱼儿嬉戏玩耍。
- 间 (jiān)： 中间。
- 东、西、南、北： 四个方向。
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赏析 (帮助孩子理解)： 这是一首活泼的民歌,描绘了江南水乡采莲时节的美丽景象和鱼儿的快乐。
- “江南可采莲，莲叶何田田”：江南的风景真好啊，正是采摘莲花的好时候，池塘里的莲叶长得绿油油的，一片挨着一片，非常茂盛,像一个个绿色的大圆盘。
- “鱼戏莲叶间...鱼戏莲叶北”：在茂密的莲叶中间，成群的鱼儿正在快活地嬉戏，它们一会儿游到东边的莲叶下，一会儿游到西边的莲叶下，一会儿又跑到南边和北边,玩得不亦乐乎。
- 这首诗读起来朗朗上口，像一首儿歌，它用重复的句式，把鱼儿在莲叶间自由穿梭的动态画面写得非常生动,充满了生活气息和喜悦之情。
给家长和老师的建议：
- 先读后背： 不要强迫孩子死记硬背，先带着孩子大声朗读,感受古诗的节奏和韵律。
- 结合画面： 利用插图、动画或者带孩子去实地观察（比如看荷花、看月亮），帮助孩子在脑海中形成画面,理解诗意。
- 讲解要“童趣化”： 用孩子能听懂的语言去解释，多提问，引导孩子思考和想象，比如问孩子：“如果你是那只鹅，你会怎么叫？”
- 鼓励表达： 让孩子用自己的话简单说说诗歌讲了什么，或者画一画诗歌里的场景,这比单纯背诵更有意义。
- 重在感受： 低年级学古诗，最重要的是培养对语言的兴趣和对美的感受，而不是逐字逐句地深究,让孩子在优美的韵律中感受中华文化的魅力。
