中考常考古诗词字词解释有哪些高频考点？

经典古诗 2025年12月14日 17:38:22 99ANYc3cd6 1 0

下面我将按照词性分类，并结合中考高频考点，为你梳理一份详细的古诗词字词解释大全，并附上例句和解析，方便你理解和记忆。

动词类

动词是句子的核心,古诗词中的动词常常凝练传神，需要特别注意其特殊含义。

（图片来源网络，侵删）

词语	古义/常见义	例句（出处）	解析
归	回家，返回归属，归于女子出嫁	感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）之子于归，宜其室家。（《诗经·桃夭》）	指战乱中家人离散，盼望亲人归来。指花凋谢、落下。指女子出嫁，是《诗经》中的固定用法。
顾	回头看拜访，探望但，只是	过江千尺浪，入竹万竿斜。（李峤《风》）三顾臣于草庐之中。（诸葛亮《出师表》）元方入门，不顾（《世说新语·陈太丘与友期行》）	风吹过江面掀起巨浪，吹进竹林使竹子倾斜，此处的“斜”读作 xié。刘备三次到我的茅屋中拜访我。元方头也不回地走进了家门。
许	应允，赞同约数，左右，上下处所，地方	先生不知何许人也。（陶渊明《五柳先生传》）潭中鱼可百许头。（柳宗元《小石潭记》）自富阳至桐庐，一百许里。（吴均《与朱元思书》）	不知道是哪里的人。潭中的鱼大约有一百条左右。从富阳到桐庐，大约一百里路。
策	鞭子用鞭子驱赶计策，策略	振长策而御宇内。（贾谊《过秦论》）策之不以其道。（韩愈《马说》）执策而临之。（韩愈《马说》）	挥舞着长鞭来驾驭天下。驱赶（马）却不按照正确的方法。拿着鞭子面对它（千里马）。
病	生病困苦，不堪缺点，毛病	君之病在肌肤，不治将益深。（扁鹊见蔡桓公》）向吾不为斯役，则久已病矣。（柳宗元《捕蛇者说》）是己而非人，俗之同病。（纪昀《河中石兽》）	您的病在皮肤和肌肉之间，不医治会更加严重。假如我不干这个差事，那么早就困苦不堪了。认为自己对而别人不对，这是人们共同的毛病。

名词类

名词是诗中描绘的对象,有些名词有特定的文化内涵或特殊用法。

词语	古义/常见义	例句（出处）	解析
涕	眼泪	今当远离，临表涕零，不知所言。（诸葛亮《出师表》）	流下眼泪，注意，古代“涕”指眼泪，“泗”指鼻涕，合称“涕泗”。
江	长江	孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）	特指长江，而“河”在古代多指黄河。
河	黄河	白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）	特指黄河。
妻子	妻子和子女	烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）	妻：妻子；子：儿女，在现代汉语中，“妻子”仅指配偶。
可以	可以凭借...	潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）	“可”：可以；“以”：凭借，可以用来...
交通	交错相通	阡陌交通，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）	指田间小路交错相通，与今天的“交通运输”含义完全不同。
绝境	与世隔绝的地方	率妻子邑人来此绝境。（陶渊明《桃花源记》）	指没有出路的境地，也指桃花源那样的与世隔绝的地方。
博士	专掌经学传授的官	有司业、博士为之师。（宋濂《送东阳马生序》）	古代学官名，非今天的学位。
走	跑	双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）	贴着地面跑。

形容词/副词类

这类词常常用来修饰动作或状态,是体会诗人情感和诗歌意境的关键。

词语	古义/常见义	例句（出处）	解析
但	只，仅仅	但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）	只希望。
既	已经...之后	既加冠，益慕圣贤之道。（宋濂《送东阳马生序》）	已经成年（行了加冠礼）之后。
稍	渐渐	宾客意少舒，稍稍正坐。（林嗣环《口技》）	宾客的心情稍微放松了一些，渐渐坐端正了。
间	夹杂，夹杂着参与间隔，断断续续	中间力拉崩倒之声。（林嗣环《口技》）又何间焉？（《曹刿论战》）扁鹊望桓侯而还走，桓侯故使人问之。（《扁鹊见蔡桓公》）	（许多声音中）夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声。（曹刿）又为什么要参与呢？（扁鹊）远远看见桓公，转身就跑，桓公特意派人去问他（为什么跑）。
或	有人，有的人有时	或以钱币乞之。（王安石《伤仲永》）或王命急宣。（郦道元《三峡》）	有的人用钱物求仲永作诗。有时皇帝的命令要急速传达。
是	这，这个	是日更定矣。（张岱《湖心亭看雪》）	这一天（指晚上八点左右）。
再	两次，第二次	一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）	第一次击鼓（士气）振作，第二次（士气）就衰弱了，第三次（士气）就枯竭了。
稍	渐渐	宾客意少舒，稍稍正坐。（林嗣环《口技》）	宾客们的心情稍微放松了，渐渐坐端正了。

虚词类

虚词是文言文的“筋骨”，决定了句子的结构和语气，是中考的重中之重。

词语	词性/用法	例句（出处）	解析
之	助词，的代词，它/他/她助词，主谓之间取消句子独立性助词，宾语前置的标志	予独爱莲之出淤泥而不染。（周敦颐《爱莲说》）学而时习之，不亦说乎？（《论语》）予谓菊，花之隐逸者也。（周敦颐《爱莲说》）何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）	的。它（学到的知识）。取消独立性，不翻译。“莲开花”是一个主谓结构，加“之”后变为名词性短语，作“隐逸者”的定语。宾语前置的标志，无实义，不翻译，正常语序是“有何陋？”
而	连词，表并列，并且连词，表承接，就，然后连词，表转折，却连词，表修饰，地	温故而知新，可以为师矣。（《论语》）日出而林霏开。（欧阳修《醉翁亭记》）人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语》）面山而居。（《愚公移山》）	太阳出来，树林里的雾气就散开了。别人不了解自己却不生气，不也是君子的品格吗？愚公面对着山居住。
以	介词，把，拿介词，用，凭借介词，因为连词，来，用来助词，无实义	以丛草为林。（沈复《童趣》）<2. 以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》）以其境过清。（柳宗元《小石潭记》）属予作文以记之。（范仲淹《岳阳楼记》）意将隧入以攻其后也。（狼）	把。凭借您的力量。因为它的环境过于凄清。嘱托我写文章来记下这件事。（狼）打算从通道进去来攻击他的后方。
于	介词，在介词，向，对介词，从介词，比	公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》）告之于帝。（《愚公移山》）舜发于畎亩之中。（孟子《生于忧患，死于安乐》）苛政猛于虎。（柳宗元《捕蛇者说》）	在长勺这个地方作战。向天帝报告这件事。舜从田野中被任用。残酷的统治比老虎还凶猛。
其	代词，他的/她的/它的代词，那/那些语气副词，难道，可要（表反问或推测）	恐前后受其敌。（狼）其人视端容寂。（核舟记》）其如土石何？（《愚公移山》）	（狼）担心前后受到它的攻击。那个人眼睛正视着，神色平静。（我们）又能把土石怎么样呢？（表反问）
为	动词，是，作为动词，做介词，被（wèi）	中轩敞者为舱。（核舟记》）为人谋而不忠乎？（《论语》）舌一吐而二虫尽为所吞。（沈复《童趣》）	中间高起而宽敞的部分是船舱。替别人办事是不是尽心竭力了呢？（癞蛤蟆）舌头一吐，两只小虫全被它吞了。

特殊用法类

这类是文言文中的“陷阱”和难点，也是拉开分数差距的关键。

（图片来源网络，侵删）

词语	用法	例句（出处）	解析
通假字	同音或音近字的通用	学而时习之，不亦说乎？（《论语》）要还家，设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》）止有剩骨。（狼）	“说”通“悦”，愉快。 “要”通“邀”，邀请。 “止”通“只”，只有。
词类活用	名词作动词形容词作动词名词作状语意动用法使动用法	名之者谁？（欧阳修《醉翁亭记》）温故而知新。（《论语》）箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）渔人甚异之。（陶渊明《桃花源记》）必先苦其心志。（孟子《生于忧患，死于安乐》）	名词作动词，“命名”。形容词作动词，“温习”。名词作状语，“用箕畚（装土石）”。意动用法，“对...感到惊奇”。使动用法，“使...痛苦”。
一词多义	在不同语境下有不同含义	道：会天大雨，道不通。（道路）道相似也。（说，讲）道千乘之国。（治理）	必须结合具体语境来判断词语的含义。
古今异义	古今词义不同	走：古义为“跑”，今义为“行走”。妻子：古义为“妻子和子女”，今义为“配偶”。可以：古义为“可以凭借”，今义为“能够”。	记住这些古今异义词，避免用今义去理解古文。