九年级语文古诗默写常考哪些篇目？

下面我将九年级常考的古诗进行梳理,分为课内必考篇目和课外拓展/理解性默写两部分，并提供高效的备考建议。

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第一部分：课内必考篇目（核心重点）

这部分是考试的基础,必须做到“滚瓜烂熟，一字不差”。

（一）古体诗/乐府诗

1. 《关雎》（《诗经》）

   • 名句：
     • 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
     • 求之不得,寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。
     • 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 《蒹葭》（《诗经》）

   • 名句：
     • 蒹葭苍苍,白露为霜，所谓伊人，在水一方。
     • 溯洄从之,道阻且长，溯游从之，宛在水中央。
     • 蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。

3. 《十五从军征》（《乐府诗集》）

   • 名句：
     • 十五从军征，八十始得归。
     • 道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”
     • 兄弟不知,来问者谁？出门东向看，泪落沾我衣。

4. 《白雪歌送武判官归京》（唐·岑参）

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 名句：
     • 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
     • 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
     • 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
     • 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
     • 轮台东门送君去，去时雪满天山路。
     • 山回路转不见君,雪上空留马行处。

（二）近体诗（格律诗）

1. 《行路难（其一）》（唐·李白）

   • 名句：
     • 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
     • 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
     • 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
     • 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
     • 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（唐·刘禹锡）

   • 名句：
     • 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
     • 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
     • 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
     • 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

3. 《水调歌头·明月几时有》（宋·苏轼）

   • 名句：
     • 明月几时有？把酒问青天。
     • 不知天上宫阙，今夕是何年。
     • 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
     • 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
     • 但愿人长久，千里共婵娟。

4. 《无题·相见时难别亦难》（唐·李商隐）

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 名句：
     • 相见时难别亦难，东风无力百花残。
     • 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
     • 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
     • 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

5. 《咸阳城东楼》（唐·许浑）

   • 名句：
     • 一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
     • 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
     • 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
     • 行人莫问当年事，故国东来渭水流。

6. 《行香子·树绕村庄》（宋·秦观）

   • 名句：
     • 树绕村庄，水满陂塘，倚东风，豪兴徜徉。
     • 小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄。
     • 远远围墙,隐隐茅堂，飏青旗，流水桥旁。
     • 偶然乘兴、步过东冈，正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

7. 《丑奴儿·书博山道中壁》（宋·辛弃疾）

   • 名句：
     • 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
     • 而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道“天凉好个秋”。

（三）文言文中的“诗”

1. 《岳阳楼记》（宋·范仲淹）

   • 名句：
     • 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
     • 不以物喜，不以己悲。

2. 《醉翁亭记》（宋·欧阳修）

   • 名句：
     • 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
     • 山水之乐，得之心而寓之酒也。

3. 《湖心亭看雪》（明·张岱）

   • 名句：
     • 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
     • 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

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第二部分：课外拓展与理解性默写（提分关键）

除了课内篇目,考试还常常考查课外名句或结合情境的理解性默写。

（一）课外必背名句

这些是流传千古的名句,常以“根据课文填空”或“情景默写”的形式出现。

1. 《论语》十二章

   • 学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
   • 温故而知新，可以为师矣。
   • 学而不思则罔,思而不学则殆。
   • 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
   • 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
   • 不义而富且贵，于我如浮云。
   • 逝者如斯夫，不舍昼夜。
   • 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
   • 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

2. 《曹刿论战》（《左传》）

   • 一鼓作气，再而衰，三而竭。
   • 肉食者鄙，未能远谋。
   • 小大之狱，虽不能察，必以情。

3. 《鱼我所欲也》（《孟子》）

   • 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
   • 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

4. 《逍遥游》（节选）（战国·庄子）

   • 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
   • 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？

5. 《滕王阁序》（节选）（唐·王勃）

   • 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
   • 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

（二）理解性默写（高频考点）

给出一个情境或主题,要求填写出相应的诗句。理解诗意是关键！

情境/主题	对应诗句	出处
面对困境、迷茫时	山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。	《游山西村》 《行路难》 《酬乐天》
表达思乡、怀人	但愿人长久，千里共婵娟。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。	《水调歌头》 《黄鹤楼》 《十一月四日风雨大作》
抒发报国、壮志	了却君王天下事，赢得生前身后名。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。	《破阵子》 《过零丁洋》 《岳阳楼记》
蕴含哲理、启示	沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。	《酬乐天》 《登飞来峰》 《水调歌头》
送别、依依不舍	海内存知己，天涯若比邻。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 无为在歧路，儿女共沾巾。	《送杜少府之任蜀州》 《白雪歌》 《送杜少府》
描绘边塞、壮丽	大漠孤烟直，长河落日圆。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。	《使至塞上》 《凉州词》 《白雪歌》
感时伤国、忧国忧民	国破山河在，城春草木深。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。	《春望》 《泊秦淮》 《山坡羊·潼关怀古》

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高效备考建议

1. 理解先行，再谈背诵：不要死记硬背，理解诗歌的背景、作者的情感、诗句的含义，记得更牢，也才能应对理解性默写。
2. “三到”原则：眼到、口到、心到：大声朗读出来，调动多种感官，可以边读边在纸上写关键字，加强肌肉记忆。
3. 建立“错题本”：把每次默写写错的字、句记录下来，分析错误原因（是形近字、音同字，还是意思不理解），考前重点复习。
4. 专题突破：按照主题（如“送别”“爱国”“哲理”）将诗句归类记忆，方便应对理解性默写。
5. 定期复习，对抗遗忘：利用艾宾浩斯遗忘曲线，制定复习计划，今天背的，明天、三天后、一周后都要回顾一遍。
6. 动手默写，而非只看不练：考试是“写”出来的，不是“看”出来的，一定要动笔，检查自己是否会写错字、漏字、添字，特别是那些易错字（如“赢”“寥”“雁”“篁”“漱”等）。

祝你备考顺利,在中考中取得优异的成绩！