中考默写古诗文,范围如何定?
经典古诗 2026年1月27日 12:45:12 99ANYc3cd6
核心要点:考什么?
中考默写主要围绕 “理解性默写” 展开,单纯“填空式默写”越来越少,这意味着你不仅要会背,还要理解句子的含义、情感和作用。
常见考点类型:
- 直接默写: 给出上句写下句,或给出下句写上句,这是基础。
- 理解性默写: 这是重点和难点。
- 情景式默写: 根据提供的特定情境(如“表现思乡之情”、“描写春景”、“体现哲理”等)写出对应的句子。
- 赏析式默写: 根据对诗句的赏析要求(如“运用比喻的句子”、“描写动态景色的句子”、“体现作者豪迈气概的句子”)写出对应的句子。
- 主旨式默写: 根据文章或诗歌的中心思想、作者情感来默写关键句子。
考试范围:背什么?
范围严格依据 你所在地区最新版的中考《考试说明》或《语文课程标准》,通常包括:
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课程标准推荐的背诵篇目: 这是最核心的部分,基本涵盖了80%以上的考题。
- 古诗词: 从先秦的《诗经》到唐宋的李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等大家的名篇,再到元明清的少量经典。
- 文言文: 课内要求全文背诵的文言文,以及部分要求背诵的经典段落(如《论语》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等)。
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教材课后“读读写写”中的重点句: 有时也会考到一些虽然不要求全文背诵,但非常精彩、富有哲理或文采的句子。
建议: 立刻找到你所在地的《考试说明》,将上面的背诵篇目列表打印出来,逐个检查自己的掌握情况。
备考策略与技巧:怎么背?
第一阶段:地毯式背诵,追求“全”
- 先理解,后记忆: 不要死记硬背,逐字逐句翻译,理解每一句的含义、修辞手法、以及在全诗/全文中的作用,理解了,记忆才深刻。
- 利用“关键词”法: 对于长篇古文或诗歌,记住每句或每段的开头几个关键词(“诗眼”或“句首”),然后串联起来回忆。
背诵《岳阳楼记》,可以记住“予观夫巴陵胜状……”、“若夫淫雨霏霏……”、“至若春和景明……”、“嗟夫……”、“噫!微斯人……”这些段落的开头。
- 分段落记忆法: 将长文章分成几个小段落,逐个击破,最后再串联起来。
第二阶段:重点突破,追求“准”
- 建立“易错字”档案: 准备一个本子,专门记录自己经常写错的字。
- 同音字/形近字: 如“长”与“常”,“己”与“已”,“燥”与“躁”。
- 通假字: 如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”通“悦”。
- 生僻字: 如“箪食壶浆”中的“箪”。
- 虚词: “之、乎、者、也、而、以、于”等,在默写中极易遗漏或写错。
- 专项练习理解性默写: 找一些高质量的练习题,针对情景式、赏析式题目进行训练,尝试自己出题,请写出两句含有‘月’字的思乡诗句”,这样能加深对句子功能的理解。
第三阶段:模拟冲刺,追求“熟”
- 定时模拟: 每周进行1-2次默写模拟考试,规定时间,像正式考试一样完成,训练速度和准确率。
- 反复回顾错题: 考前重点看自己的“易错字”档案和错题本,确保同样的错误不再犯第二次。
- 回归课本: 最后阶段,快速地把所有背诵篇目在脑子里过一遍,特别是那些感觉有些生疏的。
高频考点示例(理解性默写)
以下是各年级常见篇目的高频考点,请务必结合自己的课本进行核对。
古诗词部分
| 诗题/作者 | 高频考点与示例 |
|---|---|
| 《观沧海》曹操 | 描写大海水波荡漾、山岛耸立的句子:水何澹澹,山岛竦峙。 表现作者博大胸襟和统一天下豪情的句子:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 |
| 《次北固山下》王湾 | 描写时序交替、蕴含自然哲理的句子:海日生残夜,江春入旧年。 表达思乡之情的句子:乡书何处达?归雁洛阳边。 |
| 《钱塘湖春行》白居易 | 描写早春莺燕活动的句子:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 描写春花初绽、浅草初生的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 |
| 《饮酒(其五)》陶渊明 | 表现作者超然物境、闲静自适心境的句子:采菊东篱下,悠然见南山。 揭示主旨、说明哲理的句子:此中有真意,欲辨已忘言。 |
| 《使至塞上》王维 | 描写塞外奇特壮丽风光的名句(被称“千古壮观”):大漠孤烟直,长河落日圆。 |
| 《行路难(其一)》李白 | 表现诗人面对艰难前路,内心苦闷但仍充满希望的句子:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 |
| 《茅屋为秋风所破歌》杜甫 | 表现诗人推己及人、忧国忧民博大胸襟的句子:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! |
| 《白雪歌送武判官归京》岑参 | 以春景写冬景,想象奇特、比喻新颖的千古名句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 描写送别场景、依依惜别的句子:山回路转不见君,雪上空留马行处。 |
| 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 | 表达新事物必将取代旧事物哲理的句子:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 |
| 《无题》李商隐 | 表达至死不渝的爱情和无私奉献精神的句子:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 |
| 《水调歌头·明月几时有》苏轼 | 表达对亲人美好祝愿、体现旷达胸襟的千古名句:但愿人长久,千里共婵娟。 |
| 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 | 描写激烈战斗场面的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 抒发壮志未酬、悲愤心情的句子:了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生! |
文言文部分
| 篇目 | 高频考点与示例 |
|---|---|
| 《论语》十二章 | 学习与思考辩证关系的句子:学而不思则罔,思而不学则殆。 个人修养的句子:人不知而不愠,不亦君子乎? 强调兴趣重要性的句子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 |
| 《桃花源记》陶渊明 | 描写桃花源社会安定、和平的句子:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 表明桃花源是虚构的、与世隔绝的句子:太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 |
| 《陋室铭》刘禹锡 | 点明主旨、表明安贫乐道的句子:斯是陋室,惟吾德馨。 描写陋室环境清幽的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。 |
| 《岳阳楼记》范仲淹 | 描写洞庭湖壮阔景象的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 表达作者旷达胸襟和政治抱负的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 |
| 《醉翁亭记》欧阳修 | 描写琅琊山四季景色的句子:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 点明全文主旨的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 |
| 《爱莲说》周敦颐 | 描写莲高洁品格的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 表明作者君子追求的句子:莲,花之君子者也。 |
最后提醒
- 书写工整: 卷面整洁,字迹清晰,避免因书写潦草而失分。
- 一字不差: 默写最忌讳“差不多”,必须严格按照原文,一个字、一个标点都不能错。
- 保持心态: 考试时遇到暂时想不起来的句子,不要慌张,可以先做后面的,最后再回头思考。
祝你中考顺利,金榜题名!加油!