三年级古诗答题有何技巧？

经典古诗 2026年1月25日 07:40:51 99ANYc3cd6 1 0

三年级《所见》古诗综合练习题

第一部分：看图写诗（基础题） ** 请你根据下面的图画和提示，把古诗《所见》补充完整。

（图上画着一个骑在黄牛上的小牧童，他正在唱歌，忽然不唱了，目光专注地看着树上的知了。）

（图片来源网络，侵删）

（牧童）骑（黄牛），歌声（振）林樾。意欲捕鸣（蝉），忽然（闭口）立。

第二部分：按内容填空（巩固题） **在横线上填上正确的字词。

第三部分：判断对错（辨析题） ** 请判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

《所见》这首诗描写的是诗人在夏天乡村里看到的情景。（）
（图片来源网络，侵删）
- 解析： 诗中的“黄牛”、“林樾”（树荫）、“鸣蝉”都是夏天乡村的典型景象。
小牧童唱歌是为了把树上的知了吓跑。（）
- 解析： 诗中说“意欲捕鸣蝉”，说明小牧童是想捉知了，唱歌只是他高兴的表现,并不是为了吓跑知了。
“忽然闭口立”说明小牧童不想唱歌了，觉得很累。（）
- 解析： 他不是不想唱了，而是因为他看到了树上的知了，想捉住它，所以必须立刻安静下来,一动不动。
诗人袁枚很喜欢这个聪明、可爱的小牧童。（）
- 解析： 诗人通过捕捉牧童天真烂漫、活泼又专注的瞬间,表达了对乡村生活和儿童天性的喜爱之情。

第四部分：理解诗意与拓展（提高题） ** 请认真读诗,回答下面的问题。

（图片来源网络，侵删）

“牧童骑黄牛，歌声振林樾”描绘了一幅怎样的画面？
- 参考答案： 描绘了一个活泼可爱的小牧童，悠闲地骑在黄牛背上，一边走一边放声高歌，他那嘹亮的歌声在树林间回荡,传得很远很远。
- 解析： 这句诗要抓住“骑黄牛”的悠闲姿态和“振林樾”的响亮歌声,形成一幅有声有色的动态画面。
为什么小牧童会“忽然闭口立”？他心里可能在想什么？
- 参考答案： 因为他听到了树上知了的叫声，想要捉住它，他心里可能在想：“嘘！别出声，我看到一只大知了了，我要悄悄地走过去，一下子抓住它！”
- 解析： 这道题考验的是对人物心理活动的想象，从“意欲捕鸣蝉”可以推断出他的目的，从“忽然闭口立”可以推断出他此刻必须非常专注和安静。
你觉得这是一个怎样的牧童？请结合诗句说一说。
- 参考答案： 我觉得这是一个天真烂漫、活泼可爱又非常专注的牧童。
  - 天真烂漫、活泼可爱： 从“骑黄牛”、“歌声振林樾”可以看出，他无忧无虑,生活得很快乐。
  - 专注： 从“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”可以看出，当他确定了目标（捉知了）后，能立刻静下来，全神贯注,说明他做事很认真。