九年级下册必背古诗词有哪些？
经典古诗 2026年1月20日 00:17:22 99ANYc3cd6
以下是按照人教版（全国通用）教材编排的九年级下册必背古诗词清单，并附有原文、作者、背景简介、主旨情感和名句赏析，方便你系统学习和记忆。
九年级下册必背古诗词清单
第一部分：古诗词曲
《渔家傲·秋思》
-
作者： 宋·范仲淹
-
原文：
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
-
背景简介： 这首词是范仲淹在西北军中所作，当时他负责防御西夏，身处边塞，既想建功立业，又思念家乡，内心充满了矛盾和苦闷。
-
主旨情感： 词人通过描绘边塞的苍凉景象和将士们的艰苦生活，抒发了戍边将士思乡却渴望建功立业的复杂情感，以及功业未成、归家无期的无奈与悲壮。
-
名句赏析：
- “人不寐，将军白发征夫泪。”
- 赏析： 这是全词的点睛之笔。“不寐”二字总括了上文，将军因忧国思乡而白发丛生，士兵因久戍不归而默默垂泪，一个“泪”字，将将军与士兵的愁苦、悲愤、无奈融为一体，深刻揭示了战争的残酷和将士们内心的痛苦，意境苍凉悲壮，感人至深。
《江城子·密州出猎》
-
作者： 宋·苏轼
-
原文：
老夫聊发少年狂,左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
-
背景简介： 苏轼在密州任知州时，曾与同僚出城打猎，这首词就是他当时豪情壮志的写照，也是他渴望为国效力、报效朝廷的心声。
-
主旨情感： 这首词抒发了作者渴望报效国家的壮志豪情，以及作为“鬓微霜”的中年人仍不减的少年狂气和英雄气概。
-
名句赏析：
- “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
- 赏析： “天狼星”在古代星象中主侵掠，这里代指侵扰北宋的西夏等外敌，词人想象自己拉开雕弓，像满月一样，瞄准西北方的敌人，这个比喻形象有力，气势磅礴，将词人的爱国激情和必胜信念表现得淋漓尽致，是千古传诵的豪放名句。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
-
作者： 宋·辛弃疾
-
原文：
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
-
背景简介： 这首词是辛弃疾写给好友陈亮的，当时他闲居江西，报国无门，内心充满悲愤，词中描绘的军旅生活和战斗场景，是他渴望恢复中原、建功立业梦想的寄托。
-
主旨情感： 词人通过追忆当年的军旅生活，抒发了渴望驰骋沙场、为国建功立业的豪情壮志，同时也抒发了壮志未酬、英雄迟暮的悲愤之情。
-
名句赏析：
- “了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”
- 赏析： 前两句是词人毕生的理想和追求，气势恢宏，志向远大，最后一句“可怜白发生”笔锋陡转，从梦想的高峰跌入现实的谷底，头发已白，意味着年华老去，理想已无法实现，这种强烈的理想与现实的巨大反差，使得全词的豪情中充满了深沉的悲凉，极具感染力。
《满江红·小住京华》
-
作者： 清·秋瑾
-
原文：
小住京华,早又是，中秋佳节，为篱下，黄花开遍，秋容如拭，四面歌残终破楚，八年风味徒思浙，苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热，俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折，莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
-
背景简介： 1903年，秋瑾随丈夫客居北京，面对国家危难和个人处境的不公，她深感身为女子的束缚和报国无门的苦闷，于是写下了这首充满革命激情的词作。
-
主旨情感： 这首词抒发了作者身处封建社会、身为女子的苦闷和不满，表达了渴望挣脱束缚、投身革命、与男儿一样建功立业的豪情壮志，以及知音难觅的孤独感。
-
名句赏析：
- “身不得，男儿列，心却比，男儿烈！”
- 赏析： 这两句是全词的核心，也是秋瑾自我宣言式的呐喊，她承认自己身为女性，无法像男子一样直接投身战场，但她的内心比任何男子都更刚烈、更坚定，这种对自我价值的肯定和对性别束缚的突破，展现了秋瑾作为近代革命女杰的非凡气概。
《定风波·莫听穿林打叶声》
-
作者： 宋·苏轼
-
原文：
（序）三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
-
背景简介： 这首词写于苏轼因“乌台诗案”被贬黄州期间，词前的小序交代了写作背景：在途中遇雨，别人都狼狈不堪，而他却泰然处之，雨后天晴，便写下了这首词。
-
主旨情感： 这首词表现了苏轼在人生逆境中旷达、超脱的胸襟和乐观、坚韧的精神，他借自然界的风雨来比喻人生的风雨，表达了无论遇到何种困境都能从容面对、泰然处之的人生态度。
-
名句赏析：
- “一蓑烟雨任平生。”
- 赏析： “一蓑”指一件蓑衣，象征着简朴的生活和与自然的和谐。“烟雨”既是眼前的实景，也象征着人生的风雨坎坷，这句话的意思是：我穿着一件蓑衣，从容地走过一生的风雨，它体现了苏轼面对人生挫折时的从容不迫和无所畏惧，是豁达人生态度的经典表达。
- “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
- 赏析： 这是词人内心境界的升华，当他回头看刚才风雨交加的地方，心中已经没有风雨，也没有放晴，这象征着他已经超越了外界的顺境与逆境，达到了一种内心平静、物我两忘的禅境。
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
-
作者： 宋·辛弃疾
-
原文：
一轮秋影转金波,飞镜又重磨，把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？ 乘风好去，长空万里，直下看山河，斫去桂婆娑，人道是、清光更多。
-
背景简介： 这首词写于辛弃疾闲居时期，中秋之夜，他面对一轮明月，联想到自己的年华老去和壮志未酬，心中充满了苦闷和愤懑。
-
主旨情感： 词人借中秋赏月，抒发了对时光流逝、功业未成的感慨，并借“斫去桂婆娑”的奇特想象，表达了自己铲除奸佞、收复失地的强烈愿望和爱国情怀。
-
名句赏析：
- “斫去桂婆娑，人道是、清光更多。”
- 赏析： “桂婆娑”指月中摇曳的桂树，在古代诗词中常被用来比喻朝中的奸臣小人，词人想象自己挥斧砍去桂树，让月光更加皎洁，这个想象大胆而新颖，实际上是抒发自己铲除国贼、扫清障碍、让国家重见光明的政治理想，它将个人的政治抱负与神话传说巧妙地结合起来，极具浪漫主义色彩。
《十五从军征》
-
作者： 汉乐府
-
原文：
十五从军征,八十始得归，道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵，舂谷持作饭，采葵持作羹，羹饭一时熟，不知贻阿谁，出门东向看，泪落沾我衣。
-
背景简介： 这首诗出自汉乐府，是汉代乐府民歌的代表作之一，它通过一个老兵从军数十载、最终归家却发现家破人亡的悲惨故事，深刻反映了战争的残酷和给人民带来的深重灾难。
-
主旨情感： 全诗通过老兵的悲惨遭遇，控诉了战争的罪恶，表达了对和平生活的向往和对人民苦难的深切同情。
-
名句赏析：
- “出门东向看，泪落沾我衣。”
- 赏析： 这是全诗的结尾，也是情感的最高潮，老兵做好了饭菜，却无人可分享，巨大的悲涌上心头，他茫然地走出家门，望向东方，任凭泪水打湿衣襟，这一动作没有语言，却胜过千言万语，将老兵的孤独、绝望和无尽的悲苦表现得淋漓尽致，给读者留下了强烈的震撼和无限的想象空间。
《白雪歌送武判官归京》
-
作者： 唐·岑参
-
原文：
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄，将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝，中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻，轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
-
背景简介： 岑参是唐代著名的边塞诗人，这首诗是他第二次出塞时所作，他在轮台为即将返回京城的武判官设宴送行，面对壮丽的雪景和真挚的友情，写下了这首千古送别诗。
-
主旨情感： 这首诗描绘了边塞奇丽的雪景和送别的场景，意境雄浑壮阔，情感真挚深沉，它既有对塞外风光的赞美，也蕴含着对朋友的依依不舍和无限牵挂。
-
名句赏析：
- “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
- 赏析： 这是咏雪的千古名句，诗人以“春风”和“梨花”来比喻突如其来的大雪，将寒冷的雪景写得生机盎然、温暖明媚，这个比喻新颖贴切，想象奇特，不仅写出了雪景的壮丽，也反映了诗人乐观豪迈的情怀。
第二部分：文言文（部分重点段落常考背诵）
九年级下册的文言文也是背诵的重点,虽然不像诗词那样全文背诵，但其中的名句、关键段落和主旨需要重点掌握。
《岳阳楼记》· 范仲淹
- 名句/段落：
- “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
- 赏析： 这是全文的点睛之笔，也是范仲淹一生政治追求的写照，它超越了个人悲喜，将个人命运与国家、人民的命运紧密相连，体现了崇高的思想境界和博大胸怀，是千古传颂的忧乐观。
- “不以物喜，不以己悲。”
- 赏析： 这是古仁人之心的核心，不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，表现了一种超然物外、宠辱不惊的旷达胸襟。
- “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
《醉翁亭记》· 欧阳修
- 名句/段落：
- “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”
- 赏析： 这句话揭示了全文的主旨。“醉”并非真的因为喝酒，而是被秀美的山水和与民同乐的情景所陶醉，它表达了一种寄情山水、与民同乐的生活情趣和政治理想。
- “人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”
- 赏析： 这句话深化了主题，太守的快乐，不是个人的享乐，而是源于百姓的快乐，这是一种更高层次的“与民同乐”，体现了作为地方官的责任感和仁爱之心。
- “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”
《湖心亭看雪》· 张岱
- 名句/段落：
- “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”
- 赏析： 这句话用简练的笔墨，描绘了一幅天地苍茫、万物合一的雪景图，意境空旷、悠远，为全文奠定了清冷、孤寂的基调。
- “莫说相公痴，更有痴似相公者！”
- 赏析： 这句话是舟子对作者的评论，也从侧面烘托了作者的“痴”，这里的“痴”指的是作者痴迷于雪景，不问世俗，追求一种超凡脱俗、遗世独立的精神境界。
- “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”
背诵建议
- 理解先行： 不要死记硬背，先了解作者、背景、诗词大意和情感，理解了再背，会事半功倍。
- 化整为零： 将长诗分成若干小节，逐节攻克，最后再串联起来。
- 反复诵读： 大声朗读，感受诗词的韵律和节奏，可以跟着音频朗读，模仿语气和停顿。
- 情境想象： 闭上眼睛，想象诗词所描绘的画面，让自己“走进”诗中，这样记忆会更深刻。
- 书写巩固： 好记性不如烂笔头，默写是检验背诵效果最好的方法，也能帮助记忆易错字。
- 定期复习： 利用艾宾浩斯遗忘曲线，在背诵后的第1天、第2天、第4天、第7天进行复习，效果最佳。
希望这份详细的清单和解析能帮助你高效地备考中考！祝你取得好成绩！
