语文书七年级上册古诗词
经典古诗 2025年12月3日 02:33:16 99ANYc3cd6
第一部分:课文中的古诗词
这部分是课本要求精读和背诵的篇目。
《古代诗歌四首》
《观沧海》
- 作者:曹操(东汉末年政治家、军事家、诗人)
- 原文: 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
- 主题思想/情感: 这首诗是曹操北征乌桓胜利后,登临碣石山时所作,诗中描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,抒发了作者渴望统一天下、建功立业的雄心壮志和博大胸怀。
- 名句赏析:
- “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 这两句是全诗的点睛之笔,诗人运用奇特的想象,将大海比作宇宙的化身,日月星辰都像是从海中升起又落入海中,这不仅写出了大海的无比广阔和雄伟,更象征了作者包容天下的博大胸襟和叱咤风云的豪迈气概。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
- 作者:李白(唐代伟大的浪漫主义诗人)
- 原文: 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
- 主题思想/情感: 这是一首七言绝句,是李白听说好友王昌龄被贬官到龙标(今湖南黔阳)时,从遥远的长安寄去的诗,全诗表达了诗人对朋友遭遇不幸的深切同情和关切,以及要将自己的思念之情随明月传递给朋友的真挚愿望。
- 名句赏析:
- “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。” 诗人将自己的“愁心”托付给普照大地的明月,让明月代替自己去陪伴、安慰被贬远方的友人,想象奇特,感情真挚,将无形的思念化为有形可见的行动,是千古传诵的名句。
《次北固山下》
- 作者:王湾(唐代诗人)
- 原文: 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
- 主题思想/情感: 诗人乘舟停泊在北固山下,感叹旅途的奔波,描绘了江南早春的壮丽景色,并流露出淡淡的思乡之情。
- 名句赏析:
- “海日生残夜,江春入旧年。” 这两句被誉为“唐人写景的佳句”,它描绘了黎明时分的景象:一轮红日从残存的夜色中升起,新春的气息已经闯入了旧年的岁末,这不仅写景逼真,更蕴含着一种哲理:新事物必将取代旧事物,光明必将驱散黑暗,充满了积极向上的力量。
《天净沙·秋思》
- 作者:马致远(元代戏曲家、散曲家)
- 原文: 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
- 主题思想/情感: 这是一首小令,被誉为“秋思之祖”,作者用极其凝练的笔触,勾勒出一幅深秋傍晚萧瑟凄凉的旅人图,抒发了游子在漂泊途中思念故乡、孤独愁苦的情怀。
- 名句赏析:
- “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。” 这三句连用九个名词,并列了九种景物,没有一个动词,却构成了一幅完整、生动的画面,这种“鼎足对”的写法,将萧瑟的秋景与温馨的“人家”对比,更突出了游子内心的孤寂与凄凉。
《<论语>十二章》
- 作者:孔子及其弟子(儒家经典)
- 原文(节选,七年级上册要求背诵的几则):
- 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
- 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
- 温故而知新,可以为师矣。
- 学而不思则罔,思而不学则殆。
- 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!
- 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
- 不义而富且贵,于我如浮云。
- 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
- 逝者如斯夫,不舍昼夜。
- 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
- 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
- 主题思想/情感: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典,这十二章主要涉及学习态度、学习方法、个人修养、人生志向等方面,强调了谦虚、好学、自省、坚守志向、重视品德等儒家核心思想,对个人成长具有深刻的指导意义。
- 名句赏析:
- “学而时习之,不亦说乎?”:强调了对所学知识要经常复习,并能从中获得乐趣。
- “温故而知新,可以为师矣。”:说明了学习不仅要巩固旧知识,还要从中获得新的理解和体会。
- “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”:强调了一个人志向的坚定和不可动摇,是个人精神力量的最高体现。
第二部分:课外古诗词诵读
这部分是课本推荐的拓展阅读篇目,同样要求背诵。

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《峨眉山月歌》
- 作者:李白(唐代)
- 原文: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
- 主题思想/情感: 年轻的李白离开蜀地,初次远行,诗中描绘了峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州等一连串地名,勾勒出一幅千里蜀江行旅图,全诗意境清朗优美,抒发了诗人对故乡山水的恋恋不舍和对友人的深切思念。
《江南逢李龟年》
- 作者:杜甫(唐代伟大的现实主义诗人)
- 原文: 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。
- 主题思想/情感: 这是杜甫晚年流落到江南时,与故友歌唱家李龟年重逢所作,诗中今昔对比,通过“落花时节”的江南美景,反衬出两人暮年相逢的凄凉身世和盛衰之感,蕴含着深沉的家国之悲。
《行军九日思长安故园》
- 作者:岑参(唐代边塞诗人)
- 原文: 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。
- 主题思想/情感: 诗人在重阳节这天随军出征,无法登高饮酒,只能遥想家乡的菊花在战火旁孤独地开放,诗中既表达了对故乡的深切思念,也反映了战争给人民带来的苦难和对和平的渴望。
《夜上受降城闻笛》
- 作者:李益(唐代诗人)
- 原文: 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
- 主题思想/情感: 这首诗描绘了边塞的凄凉夜景:大漠如雪,月光如霜,在这样寒冷的夜晚,不知从何处传来凄凉的芦笛声,瞬间勾起了所有戍边将士的思乡之情,全诗意境苍凉,情感含蓄而深沉。
希望这份详细的整理对你的学习有帮助!祝你学习进步!

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