人教版初中古诗词默写，如何高效掌握？

七年级上册

1. 《观沧海》 - 曹操

   • 原文： 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
   • 重点字词：
     • 澹澹 (dàn dàn)： 水波荡漾的样子。
     • 竦峙 (sǒng zhì)： 高高耸立，竦，通“耸”。
     • 星汉： 银河。
   • 主旨思想： 描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了作者开阔的胸襟、统一天下的雄心壮志和豪迈气概。
   • 易错点：
     • “澹澹”不要写成“淡淡”。
     • “竦峙”的“竦”不要写成“耸”（虽然通假，但默写通常要求写原字）。
     • “洪波涌起”的“洪”不要写成“宏”。
     • “星汉灿烂”不要写成“星光灿烂”。

2. 《次北固山下》 - 王湾

   • 原文： 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
   • 重点字词：
     • 次： 停泊。
     • 残夜： 夜将尽未尽的时候。
     • 江春入旧年： 江上春意赶在旧年未尽时就已来临,此句为千古名句。
   • 主旨思想： 抒发了作者旅途中的思乡之情，同时蕴含着新旧交替的自然理趣，意境开阔,气势昂扬。
   • 易错点：
     • “潮平两岸阔”不要写成“潮平两岸阔，风正一帆悬”（下句）。
     • “海日生残夜”的“生”不要写成“升”。
     • “江春入旧年”的“入”不要写成“近”或“是”。

3. 《钱塘湖春行》 - 白居易

   • 原文： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
   • 重点字词：
     • 水面初平： 湖水初涨,水面与堤岸齐平。
     • 云脚低： 白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去,浮云很低。
     • 没马蹄： 浅草刚刚能没过马蹄。
   • 主旨思想： 描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了作者对大自然的热爱和赞美之情。
   • 易错点：
     • “水面初平云脚低”不要写成“水面初平，云脚低”。
     • “几处早莺争暖树”不要写成“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”（下句）。
     • “乱花渐欲迷人眼”的“渐欲”不要写成“渐近”。
     • “白沙堤”不要写成“白沙滩”。

4. 《西江月·夜行黄沙道中》 - 辛弃疾

   • 原文： 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
   • 重点字词：
     • 别枝： 斜出的树枝。
     • 说丰年： （青蛙）谈论着丰收的年景。
     • 见 (xiàn)： 通“现”,出现。
   • 主旨思想： 描绘了乡村夏夜的清新景色,表达了作者对农村生活的热爱和对丰收之年的喜悦之情。
   • 易错点：
     • “别枝惊鹊”不要写成“别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（下句）。
     • “听取蛙声一片”不要写成“听取蛙声一片，稻花香里说丰年”（顺序错误）。
     • “七八个星天外，两三点雨山前”不要写反。
     • “路转溪桥忽见”的“见”是多音字，在此处读 xiàn，不要读成 jiàn。

5. 《天净沙·秋思》 - 马致远

   • 原文： 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
   • 重点字词：
     • 断肠人： 形容伤心悲痛到极点的人。
     • 天涯： 天边,形容极远的地方。
   • 主旨思想： 用一幅凄凉萧瑟的秋日黄昏图,抒发了长期漂泊异乡的游子的思乡之情和孤寂愁苦之情。
   • 易错点：
     • 这首小令的句式和意象要记牢,容易漏字或写错字。
     • “断肠人在天涯”不要写成“断肠人在他乡”。

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七年级下册

1. 《木兰诗》（节选） - 北朝民歌

   • 原文： 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。 （……归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。……） 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎。
   • 重点字词：
     • 当户织： 对着门织布。
     • 惟： 只。
     • 但闻： 只听见。
     • 朔气传金柝： 北方的寒气传来打更的声音，朔，北方，金柝,古时军中打更用的器具。
     • 帖花黄： “帖”通“贴”,粘贴。
   • 主旨思想： 塑造了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、淳朴、热爱和平的英雄形象,赞美了她的爱国精神和女儿情怀。
   • 易错点：
     • “朔气传金柝”的“柝”不要写成“析”或“拆”。
     • “著我旧时裳”的“著”读 zhuó，不要读成 zhù。
     • “帖花黄”的“帖”通“贴”，不要写成“贴”。
     • “火伴”不要写成“伙伴”。

2. 《山中杂诗》 - 吴均

   • 原文： 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。
   • 主旨思想： 描绘了山居生活的情趣，意境清新,充满生机。
   • 易错点：
     • “竹中窥落日”的“窥”不要写成“看”或“望”。
     • “云从窗里出”不要写成“云从屋里出”。

3. 《竹里馆》 - 王维

   • 原文： 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。
   • 主旨思想： 表现了诗人宁静、淡泊、悠然自得的生活情趣和隐居生活的美好。
   • 易错点：
     • “幽篁”不要写成“幽簧”。
     • “弹琴复长啸”不要写成“弹琴复长啸，独坐幽篁里”（顺序错误）。

4. 《峨眉山月歌》 - 李白

   • 原文： 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
   • 重点字词：
     • 半轮秋： 秋夜,半轮明月高悬。
     • 君： 指峨眉山月。
   • 主旨思想： 写了诗人从清溪到三峡的旅程，描绘了一幅千里蜀江行旅图,抒发了对友人的思念之情。
   • 易错点：
     • “影入平羌江水流”不要写成“影入平羌江水流，峨眉山月半轮秋”（顺序错误）。
     • “夜发清溪向三峡”不要写成“夜发清溪，向三峡”。

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八年级上册

1. 《望岳》 - 杜甫

   • 原文： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
   • 重点字词：
     • 岱宗： 泰山的别称。
     • 钟： 聚集。
     • 决眦 (zì)： 极力睁大眼睛看，眦,眼角。
     • 会当： 终要,终当。
   • 主旨思想： 描绘了泰山的雄伟磅礴，表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
   • 易错点：
     • “齐鲁青未了”不要写成“齐鲁青未了，岱宗夫如何”（顺序错误）。
     • “阴阳割昏晓”的“割”不要写成“隔”。
     • “决眦入归鸟”不要写成“决眦入归鸟，荡胸生曾云”（顺序错误）。
     • “会当凌绝顶”不要写成“终当凌绝顶”。

2. 《春望》 - 杜甫

   • 原文： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
   • 重点字词：
     • 国破： 国都沦陷。
     • 烽火连三月： 战连绵不断。
     • 浑欲： 简直要。
   • 主旨思想： 抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的情感，沉郁顿挫,感人至深。
   • 易错点：
     • “感时花溅泪，恨别鸟惊心”常有两种理解,默写时按原句即可。
     • “家书抵万金”不要写成“家书值万金”。
     • “白头搔更短”不要写成“白头搔更短，浑欲不胜簪”（下句）。
     • “不胜簪”的“簪”不要写成“簪”（繁体字）或“zan”。

3. 《石壕吏》 - 杜甫

   • 原文（节选）： 暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍，一男附书至，二男新战死，存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙，有孙母未去，出入无完裙，老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽，天明登前途,独与老翁别。
   • 重点字词：
     • 逾墙走： 翻墙逃跑。
     • 一何： 多么。
     • 邺城戍： 在邺城防守。
     • 附书至： 捎信回来。
     • 长已矣： 永远完了。
     • 幽咽： 形容低微、断续的哭声。
   • 主旨思想： 通过叙述差吏夜间到石壕村抓丁服役，连老妇也被抓走的故事，揭露了官吏的残暴和兵役给人民深重的灾难,对人民的苦难表示深切的同情。
   • 易错点：
     • 全诗较长，需分段背诵,注意叙事顺序和人物对话。
     • “老翁逾墙走”不要写成“老翁逾墙走，老妇出门看”（下句）。
     • “死者长已矣”不要写成“死者长已矣，存者且偷生”（顺序错误）。
     • “如闻泣幽咽”不要写成“如闻幽咽泣”。

4. 《归园田居（其三）》 - 陶渊明

   • 原文： 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。
   • 重点字词：
     • 兴： 起床。
     • 荒秽： 杂草。
     • 荷 (hè)： 扛着,担着。
     • 但使： 只要让。
   • 主旨思想： 描绘了诗人归隐田园后的劳动生活,表现了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌恶。
   • 易错点：
     • “带月荷锄归”的“荷”读 hè，不要读成 hé。
     • “道狭草木长”不要写成“道狭草木长，夕露沾我衣”（下句）。
     • “但使愿无违”不要写成“但愿无违”。

5. 《使至塞上》 - 王维

   • 原文： 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
   • 重点字词：
     • 单车： 轻车简从。
     • 征蓬： 飘蓬,诗人自比。
     • 孤烟： 烽烟。
     • 长河： 黄河。
   • 主旨思想： 记述了出使边塞的情景，描绘了塞外奇特壮丽的风光，流露出作者孤寂、抑郁的思想感情。
   • 易错点：
     • “征蓬出汉塞，归雁入胡天”不要写反。
     • “大漠孤烟直，长河落日圆”是千古名句，务必记牢，不要写错字。
     • “萧关逢候骑”不要写成“萧关逢候骑，都护在燕然”（下句）。

6. 《渡荆门送别》 - 李白

   • 原文： 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
   • 重点字词：
     • 大荒： 广阔无垠的原野。
     • 海楼： 海市蜃楼,这里形容云霞的美丽景象。
     • 怜： 爱。
   • 主旨思想： 描绘了渡过荆门山后所看到的壮丽景色，抒发了诗人离开故乡时依依惜别、思念故乡的感情。
   • 易错点：
     • “山随平野尽，江入大荒流”不要写反。
     • “月下飞天镜”不要写成“月下飞天镜，云生结海楼”（下句）。
     • “仍怜故乡水”不要写成“仍怜故乡水，万里送行舟”（下句）。

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八年级下册

1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡

   • 原文： 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
   • 重点字词：
     • 弃置身： 指被贬谪。
     • 闻笛赋： 指西晋向秀的《思旧赋》。
     • 烂柯人： 指晋人王质。
     • 长精神： 振作精神。
   • 主旨思想： 表达了诗人对世事变迁、仕途沉浮的感慨，以及豁达乐观、积极进取的人生态度。
   • 易错点：
     • “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是名句，常用来比喻新事物必将取代旧事物，要记牢。
     • “到乡翻似烂柯人”不要写成“到乡翻似烂柯人，怀旧空吟闻笛赋”（顺序错误）。

2. 《赤壁》 - 杜牧

   • 原文： 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
   • 重点字词：
     • 折戟： 折断的戟。
     • 东风不与周郎便： 假如不是东风给了周瑜方便。
     • 铜雀： 铜雀台,曹操所建。
     • 二乔： 东汉江乔公的两个女儿，大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。
   • 主旨思想： 借一支折戟引发对历史的咏叹,抒发了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之情。
   • 易错点：
     • “折戟沉沙铁未销”不要写成“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”（下句）。
     • “东风不与周郎便”不要写成“若非东风与周郎便”。
     • “铜雀春深锁二乔”不要写成“铜雀春深锁二娇”。

3. 《过零丁洋》 - 文天祥

   • 原文： 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
   • 重点字词：
     • 一经： 指儒家经典。
     • 干戈寥落四周星： 四年战争中兵力微弱，四周星,四年。
     • 汗青： 史册。
   • 主旨思想： 表现了诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和崇高的民族气节。
   • 易错点：
     • “山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”对仗工整,要记牢。
     • “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”不要写反。
     • “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是千古名句，是核心主旨，务必准确无误。

4. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼

   • 原文（节选）： 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久,千里共婵娟。
   • 重点字词：
     • 宫阙： 宫殿。
     • 琼楼玉宇： 美玉砌成的楼宇,指月宫。
     • 绮户： 雕饰华丽的门窗。
     • 婵娟： 指月亮。
   • 主旨思想： 表达了作者对人生的乐观旷达的态度和对亲人的美好祝愿。
   • 易错点：
     • “高处不胜寒”不要写成“高处不胜寒，起舞弄清影”（顺序错误）。
     • “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”不要写反。
     • “但愿人长久，千里共婵娟”是千古名句，要记牢。

5. 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩

   • 原文： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路，望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土，兴，百姓苦；亡,百姓苦。
   • 重点字词：
     • 表里： 即内外，潼关外有黄河，内有华山,形势险要。
     • 踌躇： 犹豫，徘徊，这里指思潮起伏,感慨万千的样子。
   • 主旨思想： 揭示了无论朝代兴亡，受苦的都是老百姓的深刻道理,表达了作者对人民的深切同情。
   • 易错点：
     • “峰峦如聚，波涛如怒”不要写反。
     • “宫阙万间都做了土”不要写成“宫阙万间都做了土，伤心秦汉经行处”（顺序错误）。
     • “兴，百姓苦；亡，百姓苦”是点睛之笔，务必准确默写。

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九年级上册

1. 《望江南·梳洗罢》 - 温庭筠

   • 原文： 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白蘋洲。
   • 主旨思想： 描写了思妇盼望归人而又失望的痛苦心情。
   • 易错点：
     • “过尽千帆皆不是”不要写成“过尽千帆不是皆”。
     • “斜晖脉脉水悠悠”不要写成“斜晖脉脉，水悠悠”。

2. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹

   • 原文： 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。
   • 重点字词：
     • 衡阳雁去： 即“雁去衡阳”。
     • 千嶂： 形容山峰连绵不断。
     • 燕然未勒： 指战事未平，功名未就，燕然,山名。
   • 主旨思想： 表现了将士们建功立业的渴望和思乡忧国的情怀，同时也流露出作者功业未就、苍老无归的感慨。
   • 易错点：
     • “衡阳雁去无留意”不要写成“大雁衡阳去无留意”。
     • “千嶂里，长烟落日孤城闭”不要写成“长烟落日孤城闭，千嶂里”。
     • “燕然未勒归无计”不要写成“燕然未勒，归无计”。

3. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼

   • 原文： 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。
   • 重点字词：
     • 擎： 举着。
     • 孙郎： 指三国孙权,这里作者自比。
     • 节： 符节,古代使者所持的信物。
     • 天狼： 星名，主侵掠,这里指代辽和西夏。
   • 主旨思想： 抒发了作者渴望报效国家的壮志豪情和英雄气概。
   • 易错点：
     • “左牵黄，右擎苍”不要写反。
     • “为报倾城随太守”不要写成“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”（下句）。
     • “会挽雕弓如满月”不要写成“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”（下句）。

4. 《武陵春·风住尘香花已尽》 - 李清照

   • 原文： 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
   • 重点字词：
     • 物是人非： 景物依旧,而人事已变。
     • 舴艋 (zé měng) 舟： 一种像蚱蜢一样的小船。
   • 主旨思想： 抒发了作者国破家亡、夫死流离后内心无比深沉的悲痛和愁苦。
   • 易错点：
     • “物是人非事事休”不要写成“物是人非，事事休”。
     • “载不动许多愁”不要写成“载不动，许多愁”。

5. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾

   • 原文： 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！
   • 重点字词：
     • 八百里： 指牛。
     • 麾下： 部下。
     • 的卢： 良马名。
     • 霹雳： 巨大的雷声。
   • 主旨思想： 回忆了昔日的军旅生活，抒发了渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志,以及壮志未酬的悲愤。
   • 易错点：
     • “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”不要写反。
     • “马作的卢飞快”不要写成“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”（下句）。
     • “了却君王天下事”不要写成“了却君王天下事，赢得生前身后名”（下句）。
     • 可怜白发生！”感情陡转，要记牢。

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九年级下册

1. 《关雎》 - 《诗经》

   • 原文： 关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之，窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之，窈窕淑女,钟鼓乐之。
   • 重点字词：
     • 关关： 拟声词,鸟鸣声。
     • 窈窕 (yǎo tiǎo)： 文静美好的样子。
     • 好逑 (hǎo qiú)： 好的配偶。
     • 寤寐 (wù mèi)： 醒和睡,指日日夜夜。
     • 辗转反侧： 翻来覆去不能入睡。
   • 主旨思想： 表达了一个男子对一位美丽贤淑的姑娘的思慕和追求之情。
   • 易错点：
     • 全诗重章叠句，注意每章的细微变化，尤其是动词“流”、“采”、“芼”。
     • “窈窕淑女”是核心意象,反复出现。
     • “琴瑟友之”、“钟鼓乐之”不要写反。

2. 《蒹葭》 - 《诗经》

   • 原文： 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右，溯游从之,宛在水中沚。
   • 重点字词：
     • 蒹葭： 芦苇。
     • 溯洄： 逆流而上。
     • 溯游： 顺流而下。
     • 晞 (xī)： 干。
     • 湄 (méi)： 水边。
     • 跻 (jī)： （路）陡峭。
     • 坻 (chí)： 水中高地。
     • 涘 (sì)： 水边。
     • 沚 (zhǐ)： 水中小洲。
   • 主旨思想： 描写了思慕追寻意中人而不得的惆怅迷惘之情。
   • 易错点：
     • 全诗三章，结构相似,注意景物和地点的变化。
     • “溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”是核心,要记牢。
     • “宛在水中坻”、“宛在水中沚”不要写混。

3. 《从军行》（其一） - 杨炯

   • 原文： 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长,胜作一书生。
   • 主旨思想： 表现了诗人渴望投笔从戎、建功立业的豪情壮志。
   • 易错点：
     • “牙璋辞凤阙”不要写成“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城”（下句）。
     • “雪暗凋旗画”不要写成“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”（下句）。
     • “宁为百夫长，胜作一书生”不要写反。

4. 《月下独酌》 - 李白

   • 原文： 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，