八年级上学期课外古诗词有哪些？
经典古诗 2025年12月2日 08:30:41 99ANYc3cd6
以下是八年级上学期常见的课外古诗词篇目，并附上简要的赏析和核心主旨,帮助你更好地学习和理解。
八年级上学期课外古诗词精选
《野望》 - （唐）王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
（图片来源网络，侵删）
【核心主旨】 这首诗描绘了诗人傍晚时分在故乡东皋远眺时所见到的萧瑟秋景，并抒发了诗人孤独、苦闷，以及追慕古代高士、不愿与世俗同流合污的情怀。
【简要赏析】
- 写景： “树树皆秋色，山山唯落晖”是千古名句，它用白描的手法，勾勒出一幅辽阔、静美而又略带苍凉的秋日黄昏图景。“皆”和“唯”二字，强调了秋色的无处不在和落晖的唯一主宰，渲染出一种孤独、肃杀的氛围。
- 叙事： “牧人驱犊返，猎马带禽归”是动态的景物描写，描绘了一幅田园牧歌式的景象，充满了生活的气息，但这幅景象却反衬出诗人的孤独——那些劳作了一天、归家的人们彼此相熟，而诗人自己却是个“相顾无相识”的异乡人。
- 抒情： 尾联直接点明主旨，诗人感到孤独无依，长歌”以抒发心中的苦闷，并借用了伯夷、叔齐“采薇”的典故,表达了自己对隐逸生活的向往和对现实的不满。
【名句赏析】 “树树皆秋色，山山唯落晖。” 这两句诗对仗工整，意境开阔，它没有华丽的辞藻，却用最质朴的语言，描绘出了一幅壮阔而又凄美的秋景图，为全诗奠定了孤独、惆怅的基调。
《黄鹤楼》 - （唐）崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（图片来源网络，侵删）
【核心主旨】 这首诗是咏怀古迹的杰作，诗人登上黄鹤楼，联想到仙人乘鹤的传说，触景生情，抒发了对时光流逝、世事变迁的感慨,以及浓浓的思乡之情。
【简要赏析】
- 传说与现实： 开篇用“昔人已乘黄鹤去”的传说起兴，紧接着“此地空余黄鹤楼”写出现实，形成强烈的对比，营造出一种虚无缥缈、物是人非的伤感。
- 时间与空间： “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”将时间（千载）和空间（悠悠白云）拉得极为辽阔，仙人的踪迹已逝，只剩下白云千载不变地飘浮,更反衬出人生的短暂和孤独。
- 景与情： 颔联写的是远景，苍茫辽阔；颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”则转向近景，描绘了清晰可见的树木和繁茂的芳草，一派生机勃勃的景象，这明丽的景色，与诗人内心的愁绪形成反衬,更添愁绪。
- 点题抒情： 尾联直接点明“乡关何处是”的疑问，并以“烟波江上使人愁”作结，将个人的思乡之情与眼前的江景融为一体，意境深远,余味无穷。
【名句赏析】 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。” 这两句对仗工整，色彩鲜明。“历历”写出树木的清晰可见，“萋萋”写出芳草的茂盛生机，一静一动，一远一近，构成了一幅生机盎然却又略带萧瑟的江景图,是写景的典范。
《使至塞上》 - （唐）王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
（图片来源网络，侵删）
【核心主旨】 这首诗记述了诗人出使边塞的所见所感，它描绘了边塞壮丽、雄奇的风光,也流露出诗人作为使者的孤寂感和慷慨报国的豪情。
【简要赏析】
- 叙事与起兴： 首联交代了出使边塞的缘由和路途之远。“单车”二字暗示了诗人的孤单。
- 比喻与意境： “征蓬出汉塞，归雁入胡天”是千古传诵的名句，诗人将自己比作随风飘转的“征蓬”，将南飞的归雁比作自己，生动形象地写出了自己被排挤出朝廷、远赴边塞的孤寂和漂泊之感。
- 写景与炼字： “大漠孤烟直，长河落日圆”是全诗最精华的部分，也是被誉为“千古壮观”的名句。
- “直”：写出了烽烟的笔直挺拔，在广阔无垠的大漠中，这种“直”显得格外醒目、刚劲,充满了力量感。
- “圆”：写出了落日的浑圆壮丽，在长长的河流映衬下，显得苍茫、雄浑。
- 这两句诗，一“直”一“圆”，一“孤烟”一“落日”，画面简洁、构图宏大，意境雄浑,将边塞风光描绘得淋漓尽致。
- 尾联写到达边塞前沿，得知主帅正在前线取得胜利,流露出一种对将士的敬佩和作为使者的欣慰之情。
【名句赏析】 “大漠孤烟直，长河落日圆。” 这两句诗被誉为“诗中有画，画中有诗”的典范，它们用最精炼的文字，描绘了塞外最典型、最壮丽的景象，对仗工整，意境开阔，充满了雄浑之美,读来令人心胸为之开阔。
《渡荆门送别》 - （唐）李白
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。
【核心主旨】 这首诗是青年李白离开蜀地、初次出峡时的作品，它描绘了船出三峡后所见的壮丽景色，抒发了诗人对祖国山河的热爱,以及虽然远行但对故乡依依不舍的深情。
【简要赏析】
- 空间转换： “山随平野尽，江入大荒流”生动地写出了空间的变化，随着船的前行，两岸的高山渐渐消失在广阔的原野中，长江水奔腾着流入无边的荒原，这句诗气势磅礴，充满了动感,展现了诗人开阔的胸襟。
- 奇幻想象： “月下飞天镜，云生结海楼”是诗人瑰丽想象的产物，将水中的月亮比作天上飞下的明镜，将天边的云霞比作海市蜃楼，充满了浪漫主义色彩,展现了诗人非凡的才情。
- 情感升华： 尾联是点睛之笔，诗人不说自己思念故乡，而是说故乡的水（长江）不远万里，一路送我的小船，这种“移情于物”的手法，将思乡之情表达得含蓄而又深厚,新颖而又亲切。
【名句赏析】 “山随平野尽，江入大荒流。” 这句诗是李白写景的代表作之一，它用“随”、“尽”、“入”、“流”几个动词，精准地描绘了山势渐消、江水奔腾的动态过程，画面感极强，意境开阔,充满了青春的豪情与朝气。
学习建议
- 理解大意： 先通读诗歌，借助注释和工具书,理解每一句诗的字面意思。
- 把握主旨： 思考诗人写这首诗的目的是什么？他想表达什么情感？（是思乡、是壮志、是孤独还是喜悦？）
- 品味炼字： 关注诗中的关键词语，特别是那些动词（如“直”、“流”、“圆”）和形容词（如“悠悠”、“历历”），体会它们在营造意境、表达情感上的妙处。
- 分析手法： 学习诗人使用的艺术手法，如：
- 借景抒情/情景交融： 如《野望》的秋景与孤独。
- 虚实结合： 如《黄鹤楼》的传说与现实。
- 比喻： 如《使至塞上》的“征蓬”。
- 想象： 如《渡荆门送别》的“飞天镜”。
- 用典： 如《野望》的“采薇”。
- 背诵默写： 对于这些经典名篇，一定要做到熟练背诵和准确默写,这是学好语文的基础。
希望这份整理和赏析能对你的学习有所帮助！
