苏教版五下必背古诗词有哪些？
经典古诗 2026年1月3日 06:35:42 99ANYc3cd6
苏教版五年级下册必背古诗词清单
- 《牧童》 - 吕岩
- 《舟过安仁》 - 杨万里
- 《清平乐·村居》 - 辛弃疾
- 《杨氏之子》 - 《世说新语》
《牧童》
【唐】吕岩
草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。
（图片来源网络，侵删）
【注释】
- 铺 (pū)： 铺开,铺展。
- 横野： 辽阔的原野。
- 弄： 演奏,逗弄。
- 饱饭： 吃饱了饭。
- 蓑 (suō) 衣： 用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
- 卧月明： 躺在月光下休息。
【译文】 绿油油的小草铺满了广阔的原野，一眼望不到边，傍晚时分，晚风中传来几声悠扬的笛声，牧童吃饱了饭，黄昏时分才回到家中，他连蓑衣都没有脱下，就躺在草地上,沐浴着皎洁的月光进入了梦乡。
【赏析】 这首诗描绘了一幅宁静、悠闲的乡村傍晚图，诗人用“草铺横野”写出了原野的广阔，用“笛弄晚风”写出了环境的宁静与惬意，后两句通过“饱饭”和“卧月明”两个细节，生动地刻画出牧童无忧无虑、天真烂漫的形象，全诗语言清新自然，充满生活气息，表达了诗人对自由、闲适田园生活的向往和赞美。
《舟过安仁》
【宋】杨万里
一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。
【注释】
- 安仁： 地名,在今湖南省。
- 一叶： 形容船小,像一片叶子。
- 篙 (gāo)： 撑船用的竹竿或木杆。
- 棹 (zhào)： 船桨。
- 怪生： 怪不得，这里是“奇怪”的意思。
- 使风： 利用风力，这里指用伞做帆,让船借助风力前进。
【译文】 一叶小小的渔船上坐着两个小孩子，他们收起了撑船的竹竿和船桨，安安静静地坐在船里，我感到很奇怪，天上没有下雨，他们为什么都张着伞呢？哦，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞做帆,让船借助风力前进啊！
【赏析】 这首诗捕捉了两个孩童充满童趣和智慧的瞬间，诗人通过一个孩子的视角，先看到“无雨张伞”的“怪事”，然后在观察中恍然大悟，原来是“使风”，这个过程充满了动感和童真，全诗语言朴实无华，却将孩童的奇思妙想和天真活泼刻画得淋漓尽致，表现了儿童观察入微、善于动脑的可爱形象。
《清平乐·村居》
【宋】辛弃疾
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。
【注释】
- 清平乐 (yuè)： 词牌名。
- 茅檐： 茅屋的屋檐。
- 吴音： 吴地的地方口音,这里泛指江南地区的方言。
- 媚好： 指相互逗趣、取乐。
- 翁媪 (ǎo)： 老翁和老妇。
- 亡赖： “亡”通“无”，这里指顽皮、淘气。
- 卧剥莲蓬： 躺着剥莲蓬吃。
【译文】 一所低矮的茅草屋，坐落在长满青草的小溪边，带着醉意的吴地方言，听起来格外温柔动听，是谁家的老翁和老妇在亲密地聊天呢？ 大儿子在溪东边的豆田里锄草，二儿子正在家里编织鸡笼，最让人喜爱的是那顽皮的小儿子，他正躺在溪头的草地上，一边剥着莲蓬,一边悠闲地玩耍。
【赏析】 这首词是辛弃疾少有的清新田园风格之作，词人用白描的手法，描绘了一幅农村五口之家和睦安宁、其乐融融的生活画卷，上片写环境与人物，茅屋、溪草、翁媪的吴音，充满了生活气息；下片写三个儿子的不同活动，动静结合，画面感极强，全词充满了对农村和平宁静生活的赞美和对劳动人民的热爱，语言浅显易懂,情感真挚动人。
《杨氏之子》
【南朝】刘义庆《世说新语》
梁国杨氏子九岁，甚聪惠，孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出，为设果，果有杨梅，孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
【注释】
- 氏： 姓氏。
- 惠： 通“慧”,聪明。
- 诣 (yì)： 拜见。
- 乃： 就。
- 设： 摆设,摆放。
- 示： 给……看。
- 夫子： 古时对男子的尊称,这里指孔君平。
- 家禽： 家里的鸟。
【译文】 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明，有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，于是便把这个孩子叫了出来，孩子摆设了水果招待客人，水果中有杨梅，孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没有听说过孔雀是您家的鸟啊。”
【赏析】 这是一篇文言文短文，通过一个生动的对话，表现了杨氏之子的机智和善于言辞，故事的核心在于“杨梅”和“孔雀”的巧妙对应，孔君平以“君家果”来开玩笑，暗示“杨”姓；杨氏之子立刻用“夫子家禽”来回应，暗示“孔”姓，既礼貌地回敬了对方，又显得风趣幽默，这个故事赞扬了古代儿童的聪慧和敏捷的反应能力,是学习文言文和应对交际的经典范例。
背诵小贴士
- 理解先行： 先弄懂每首诗的意思，理解了诗意,背诵起来会事半功倍。
- 反复朗读： 大声朗读，感受诗词的韵律和节奏,读熟了自然就能背下来。
- 想象画面： 边背边想象诗中描绘的景象，像看电影一样,把画面印在脑海里。
- 分段记忆： 对于较长的诗词（如《清平乐·村居》），可以分成上下片或几个小部分来背诵,最后再串联起来。
- 定时复习： 今天背熟了，明天、后天再复习几遍,就能记得更牢固。
希望这份详细的整理对您有帮助！
