九下语文必背古诗文有哪些？
经典古诗 2025年12月29日 09:33:26 99ANYc3cd6
第一部分：文言文
这部分是背诵和理解的难点,不仅要会背，还要理解重点字词和文章主旨。
《鱼我所欲也》
- 作者：孟子（战国时期儒家代表人物）
- 出处：《孟子·告子上》
- 背诵要点：
- 核心论点：舍生取义。
- 名句必背：
- 鱼,我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
- 生,亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
- 生亦我所欲,所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
- 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉！
- 重点理解：理解“义”的重要性，以及孟子如何通过类比和举例论证自己的观点。
《唐雎不辱使命》
- 作者：刘向（西汉）
- 出处：《战国策》
- 背诵要点：
- 核心情节：唐雎凭借智慧和勇气，成功捍卫了国家尊严，完成了出使任务。
- 名句必背：
- 君谓长者何？……此庸夫之怒也，非士之怒也。
- 夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
- 若士必怒,伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
- 重点理解：唐雎与秦王的三次交锋，特别是“天子之怒”与“布衣之怒”的对比，体会唐雎不畏强权、有勇有谋的形象。
《送东阳马生序》
- 作者：宋濂（明初）
- 背诵要点：
- 核心主旨：勉励马生勤奋学习，专心向学。
- 名句必背：
- 余幼时即嗜学,家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
- 天大寒,砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
- 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
- 其业有不精,德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
- 重点理解：对比自己年轻时求学的艰苦和太学生学习的优越条件，突出“以中有足乐者”的求学精神。
《曹刿论战》
- 作者：左丘明（春秋时期）
- 出处：《左传》
- 背诵要点：
- 核心事件：长勺之战，曹刿通过论述“取信于民”和“把握战机”帮助鲁国取胜。
- 名句必背：
- 肉食者鄙,未能远谋。
- 小大之狱,虽不能察，必以情。
- 一鼓作气,再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。
- 夫战,勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。
- 重点理解：理解曹刿的“远谋”体现在哪里，以及“肉食者鄙”的含义。
《邹忌讽齐王纳谏》
- 作者：刘向（西汉）
- 出处：《战国策》
- 背诵要点：
- 核心事件：邹忌以自身经历设喻，劝谏齐王广开言路。
- 名句必背：
- 吾妻之美我者,私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
- 由此观之,王之蔽甚矣。
- 令初下,群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
- 重点理解：邹忌的“三问”和“三答”，以及由此引出的类比论证。
第二部分：诗词曲
这部分是文学鉴赏的重点,背诵时要结合注释，理解情感和意境。
（图片来源网络，侵删）
《渔家傲·秋思》
- 作者：范仲淹（北宋）
- 背诵要点：
- 核心情感：边塞将士的思乡之情和报国壮志。
- 名句必背：
- 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
- 四面边声连角起,千嶂里，长烟落日孤城闭。
- 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
- 人不寐,将军白发征夫泪。
- 重点理解：上阕写景，渲染悲凉气氛；下阕抒情，交织着矛盾痛苦的心情。
《江城子·密州出猎》
- 作者：苏轼（北宋）
- 背诵要点：
- 核心情感：作者渴望报效国家的豪迈气概和英雄主义精神。
- 名句必背：
- 左牵黄,右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
- 为报倾城随太守,亲射虎，看孙郎。
- 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜，又何妨！
- 会挽雕弓如满月,西北望，射天狼。
- 重点理解：理解“天狼星”的象征意义（代指侵扰北宋的辽和西夏），体会作者的老当益壮和爱国情怀。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
- 作者：辛弃疾（南宋）
- 背诵要点：
- 核心情感：渴望驰骋沙场、建功立业的壮志，以及报国无门的悲愤。
- 名句必背：
- 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
- 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
- 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名。
- 可怜白发生！
- 重点理解：梦境与现实的强烈对比，“可怜白发生”一句点明了全词的悲壮基调。
《满江红》
- 作者：秋瑾（近代）
- 背诵要点：
- 核心情感：词人冲破封建束缚、追求解放的豪情壮志和对革命前途的坚定信心。
- 名句必背：
- 小住京华,早又是，中秋佳节，为篱下，黄花开遍，秋容如拭。
- 苦将侬,强派作蛾眉，殊未屑！
- 身不得,男儿列；心却比，男儿烈！
- 算平生肝胆,因人常热，俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
- 莽红尘,何处觅知音？青衫湿！
- 重点理解：体会作者身为女性却渴望“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”的强烈反差和革命激情。
《十五从军征》
- 出处：《乐府诗集》（汉乐府）
- 背诵要点：
- ：一个老兵从军六十五年后返乡，看到家破人亡的悲惨景象。
- 名句必背：
- 十五从军征,八十始得归。
- 道逢乡里人：“家中有阿谁？”
- 遥看是君家,松柏冢累累。
- 兔从狗窦入,雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。
- 舂谷持作饭,采葵持作羹，羹饭一时熟，不知贻阿谁。
- 出门东向看,泪落沾我衣。
- 重点理解：这首叙事诗通过老兵的遭遇，反映了战争的残酷和人民的苦难。
《白雪歌送武判官归京》
- 作者：岑参（唐代）
- 背诵要点：
- ：咏雪送别诗，描绘了边塞壮丽的雪景和依依惜别之情。
- 名句必背：
- 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
- 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
- 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
- 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
- 山回路转不见君,雪上空留马行处。
- 重点理解：名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是千古绝唱，将雪景写得生机盎然，奇丽壮美。
第三部分：古诗文默写（课标推荐篇目）
除了教材内的篇目,中考还会考查课标推荐的背诵篇目，九年级需要重点复习的有：
- 《关雎》（《诗经》）
- 《蒹葭》（《诗经》）
- 《观沧海》（曹操）
- 《饮酒（其五）》（陶渊明）
- 《送杜少府之任蜀州》（王勃）
- 《次北固山下》（王湾）
- 《使至塞上》（王维）
- 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
- 《行路难（其一）》（李白）
- 《望岳》（杜甫）
- 《春望》（杜甫）
- 《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
- 《白雪歌送武判官归京》（岑参）
- 《早春呈水部张十八员外》（韩愈）
- 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）
- 《观刈麦》（白居易）
- 《钱塘湖春行》（白居易）
- 《雁门太守行》（李贺）
- 《赤壁》（杜牧）
- 《泊秦淮》（杜牧）
- 《夜雨寄北》（李商隐）
- 《无题》（李商隐）
- 《相见欢·无言独上西楼》（李煜）
- 《渔家傲·秋思》（范仲淹）
- 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》（晏殊）
- 《登飞来峰》（王安石）
- 《江城子·密州出猎》（苏轼）
- 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
- 《游山西村》（陆游）
- 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）
- 《过零丁洋》（文天祥）
- 《天净沙·秋思》（马致远）
- 《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
- 《己亥杂诗》（龚自珍）
背诵建议
- 理解先行：在背诵前，务必通读课文，借助注释和工具书理解文章大意、作者情感和重点字词，不理解地死记硬背，容易忘记，也难以应对理解性默写。
- 分段突破：将长篇诗文（如《鱼我所欲也》《送东阳马生序》）分成几个小段，逐段攻克，最后连成整体。
- 反复诵读：大声朗读，感受文章的节奏和韵律，可以听名家朗读音频，模仿语调和情感。
- 利用艾宾浩斯遗忘曲线：制定科学的背诵计划，在将要忘记的节点（如1天后、3天后、1周后）及时复习，可以大大提高记忆效率。
- 情景联想：将诗文内容想象成一幅画面或一个故事，利用图像记忆法来加深印象。
- 动手默写：背诵后，一定要动手默写，这是检验背诵效果、纠正错别字最有效的方法，中考对错别字的要求非常严格，一个字写错就可能丢掉整道题的分数。
希望这份清单和建议能帮助你高效地复习九下语文的古诗文,在中考中取得好成绩！加油！
（图片来源网络，侵删）
