七下语文课本古诗有哪些？
经典古诗 2025年12月27日 04:00:37 99ANYc3cd6
第一单元：家国情怀
《木兰诗》 (南北朝·乐府民歌)
原文节选： 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马,从此替爷征。
（中间部分叙述了木兰从军、征战、立功的经历）
（图片来源网络，侵删）**归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？
【主旨与赏析】 这是北朝民歌的杰出代表作，讲述了女英雄花木兰女扮男装、代父从军的传奇故事，诗歌热情地赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、不慕荣利的优秀品质，以及她保家卫国的爱国情怀和孝敬父母的高尚情操，全诗叙事详略得当，语言质朴生动，富有民歌特色，木兰的形象也因此深入人心,成为千古传颂的巾帼英雄。
第四单元：生活理趣
《陋室铭》 (唐·刘禹锡)
原文： 山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
【主旨与赏析】 这是一篇托物言志的铭文。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，作者刘禹锡因“永贞革新”失败被贬，身处简陋的居室，却写下了这篇千古名篇，文章通过描绘“陋室”清幽的环境和高雅的生活情趣，表达了作者安贫乐道、不慕荣华、高洁傲岸的君子品格，核心思想是“斯是陋室，惟吾德馨”，强调居所的简陋并不可怕，只要主人品德高尚,居室就充满了芬芳。
《爱莲说》 (宋·周敦颐)
原文： 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也，噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣。
（图片来源网络，侵删）
【主旨与赏析】 这是宋代哲学家周敦颐一篇议论性短文，也是托物言志的典范，作者通过对莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等美好品质的描绘，赋予莲花“君子”的品格，作者以莲花自比，表达了自己不与世俗同流合污、洁身自好、刚正不阿的生活态度和对理想人格的追求，文章将菊、牡丹、莲三种花分别象征隐士、俗人和君子，对比鲜明,主旨突出。
第五单元：自然之趣
《登幽州台歌》 (唐·陈子昂)
原文： 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下！
【主旨与赏析】 这首诗是陈子昂怀才不遇、壮志难酬的悲愤之作，诗人登上古老的幽州台，联想到燕昭王求贤的故事，感慨自己生不逢时，既见不到古代的贤明君主，也看不到后世的明主，面对广阔无垠的天地，诗人感到无比孤独和渺小，不禁悲从中来，流下热泪，诗歌意境苍凉辽阔，情感激越奔放，短短四句,却深刻地抒发了怀才不遇的孤独感和对宇宙人生的深沉感慨。
《望岳》 (唐·杜甫)
原文： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
【主旨与赏析】 这是杜甫青年时期的作品，充满了青年人的豪情壮志，诗人远望泰山，描绘了泰山雄伟磅礴的景象，尤其是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联，写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大，最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，由望岳而生登岳之志，表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概,也象征着一种积极进取的人生态度。
《登飞来峰》 (宋·王安石)
原文： 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
【主旨与赏析】 这首诗是王安石初任鄞县知县时，登上飞来峰有感而作，前两句写景，描绘了飞来峰高耸入云、能最早看到日出的景象，后两句由景生情，阐明了深刻的哲理：只要站得高，就能看得远，不会被眼前的困难（“浮云”）所迷惑，这首诗不仅体现了王安石高瞻远瞩的政治家胸怀，也蕴含着“站得高，看得远”这一富有哲理的人生智慧。
《游山西村》 (宋·陆游)
原文： 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【主旨与赏析】 这首诗是陆游游历山西村时所作，描绘了一幅江南农村的风俗画卷和淳朴的民风，诗中最著名的是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一句，它不仅写出了山峦重叠、溪流曲折的自然景致，更蕴含了深刻的人生哲理：在逆境中坚持下去，往往会在意想不到的地方看到希望和光明,全诗洋溢着诗人对田园生活的热爱和对淳朴民风的赞美。
第六单元：慷慨悲歌
《己亥杂诗·其五》 (清·龚自珍)
原文： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
【主旨与赏析】 这首诗是龚自珍在辞官离京时所作，抒发了自己复杂的情感，首句“浩荡离愁”点明了离别的愁绪之深，但诗人的愁绪并非消极悲观，而是积极昂扬的，最后两句“落红不是无情物，化作春泥更护花”是全诗的精华，诗人以“落红”自比，虽然离开了官场，但依然关心国家命运，希望用自己的知识和才能继续为社会贡献力量，这是一种无私奉献、积极进取的崇高精神。
七下语文课本的古诗涵盖了乐府民歌、铭文、说、古体诗、律诗、绝句等多种体裁，主题也从家国情怀、个人志趣、生活哲理到自然感悟，非常丰富，学习这些古诗，不仅要会背诵、默写，更要理解其中的情感、意境和哲理,这样才能真正体会到中华古典诗词的魅力。
