高中语文必修一必背古诗词有哪些?
经典古诗 2025年11月30日 11:00:36 99ANYc3cd6
以下是高中语文必修一(人教版)要求必背的古诗词清单,并附上原文、注释、译文、主旨赏析和名句赏析,希望能帮助你更好地学习和记忆。
第一单元:现代诗(部分版本会收录,如人教版旧教材)
《沁园春·长沙》 - 毛泽东
【原文】 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

【注释】
- 沁园春:词牌名。
- 橘子洲:在长沙湘江中。
- 舸(gě):大船。
- 翔:本指鸟飞,这里形容鱼在水中轻快地游动。
- 怅寥廓:面对广阔的宇宙感到失意、感慨。
- 峥嵘岁月稠:不平凡的岁月很多。
- 挥斥方遒(qiú):热情奔放,劲头正足,挥斥,奔放,方遒,正强劲有力。
- 遏(è):阻止。
【译文】 我独自站在深秋的橘子洲头,看着湘江水向北缓缓流去。 看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色;清澈的江水碧绿透明,无数船只争相行驶。 雄鹰在广阔的天空里矫健地飞,鱼在清澈的水中轻快地游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。 面对着无边无际的宇宙,我感慨万千,这苍茫大地的命运,究竟由谁来主宰? 回想当年,我和许多同学朋友曾一起来到这里,一起度过了许多不平凡的岁月。 我们正当年少,风华正茂;大家胸怀壮志,热情奔放,评论国家大事,写出激浊扬清的文章,把那些军阀官僚看得如同粪土。 还记得吗?当年我们到江心游泳,激起的波浪几乎把飞速行驶的船只都阻挡住了。
【主旨赏析】 这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒发了以词人为代表的青年学子们蔑视权贵、改造旧世界的豪情壮志,全词境界阔大,气魄雄浑,充满了革命乐观主义和斗争精神。
【名句赏析】

- “看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。”
赏析:这是写景的千古名句,色彩对比鲜明(红与碧),动静结合(静的山与动的江、船),描绘出一幅生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图,奠定了全词豪迈的基调。
- “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
赏析:这几句是词人对青年时代的回忆,塑造了一群朝气蓬勃、才华横溢、胸怀天下的青年知识分子形象,是词人及同伴们精神风貌的真实写照,充满了自信和力量。
第二单元:先秦散文
《烛之武退秦师》 - 《左传》
【必背段落】 (节选自“夜缒而出,见秦伯”部分)
公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也,然郑亡,子亦有不利焉!”
(图片来源网络,侵删)许之。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣,若亡郑而有益于君,敢以烦执事,越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也,若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害,且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也,夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
秦伯说,与郑人盟。
【注释】
- 缒(zhuì):用绳子往下吊。
- 鄙远:把远方(郑国)作为边邑,鄙,边邑。
- 陪邻:给邻国(晋国)增加土地。
- 东道主:东方道路上招待过客的主人。
- 行李:出使的人,使者。
- 共(gōng)其乏困:供给他们缺少的东西。
- 阙(quē)秦:使秦国土地亏损,阙,损害,削减。
- 说(yuè):通“悦”,高兴。
【译文】 晋文公说:“我没能早点重用您,现在情况危急了才来求您,这是我的过错,然而郑国灭亡了,对您也没有好处啊!” 烛之武就答应了。 夜里,烛之武用绳子从城墙上吊下去,见到秦穆公,说:“秦、晋两国包围郑国,郑国已经知道自己要灭亡了,如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地拿这件事来麻烦您了,越过别国来把远方的郑国作为边邑,您知道这是很困难的,哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的实力增强了,就是您的实力削弱了,如果放弃郑国,让它作为东方道路上招待您的主人,出使的人来来往往,供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处,况且您曾经对晋惠公有恩惠,他答应给您焦、瑕两地,可他早上渡过河回国,晚上就筑城来防备您,这是您知道的,晋国,哪里有满足的时候呢?它已经向东边把郑国作为边界,又要向西边扩张边界,如果不损害秦国,它到哪里去夺取土地呢?损害秦国来使晋国得利,希望您好好考虑这件事。” 秦穆公听了很高兴,就与郑国订立了盟约。
【主旨赏析】 本文通过记叙烛之武在国家危难之际,凭借其出色的外交辞令和过人的胆识,成功说服秦穆公并最终解除郑国围城之危的故事,赞扬了烛之武临危不惧、深明大义、智勇双全的形象,同时也揭示了春秋时期诸侯争霸的复杂政治斗争。
【名句赏析】
- “国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”
赏析:这句话点明了烛之武在国家危难中的关键作用,侧面烘托出他的才能和重要性。
- “夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?”
赏析:烛之武一针见血地指出了晋国的贪婪本性,利用秦晋之间的矛盾,成功离间了两国关系,展现了高超的游说技巧和洞察力。
第三单元:古代诗歌
《荆轲刺秦王》 - 《战国策》(节选)
【必背段落】 (节选自“易水送别”部分)
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 至易水上,祖,取道。 高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。 又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!” 复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。 于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
【注释】
- 白衣冠:穿白色的衣服,戴白色的帽子,这是送葬的装束,表示此去凶多吉少。
- 祖:古时出行时祭祀路神,引申为饯行。
- 筑:古代的一种弦乐器。
- 变徵(zhǐ)之声:古乐声调名
