初中三年古诗词有何学习重点与差异？

经典古诗 2025年12月26日 01:15:09 99ANYc3cd6 2 0

这些诗词按年级划分,并标注了作者、朝代和核心主题/考点，方便您系统学习和复习。

七年级上册

这个年级的古诗词相对简单,多为写景、抒情或咏物，语言质朴，意境优美。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 观沧海 | 曹操 | 东汉 | 描绘了大海吞吐日月、包蕴星辰的壮丽景象，抒发了作者博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。名句：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 | | 次北固山下 | 王湾 | 唐 | 抒发了旅途的思乡之情。名句：海日生残夜，江春入旧年。（景物描写，蕴含哲理） | | 钱塘湖春行 | 白居易 | 唐 | 描绘了西湖早春的明媚风光，表达了诗人的喜悦和热爱之情。名句：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 | | 西江月·夜行黄沙道中 | 辛弃疾 | 宋 | 描写了乡村夏夜的宁静优美，表达了词人丰收之年的喜悦和对田园生活的热爱。名句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 | | 天净沙·秋思 | 马致远 | 元 | 用极其凝练的笔法，勾勒出一幅深秋晚景图，抒发了游子孤寂愁苦的思乡之情。名句：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（意象组合） | | 峨眉山月歌 | 李白 | 唐 | 描写了峨眉山月的美景，抒发了诗人对友人的思念之情。名句：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 | | 江南逢李龟年 | 杜甫 | 唐 | 通过与故人的重逢，抒发了对盛衰变迁的无限感慨。名句：正是江南好风景，落花时节又逢君。 | | 行军九日思长安故园 | 岑参 | 唐 | 表达了诗人对国事的忧虑和对故乡亲人的思念之情。名句：遥怜故园菊，应傍战场开。 | | 夜上受降城闻笛 | 李益 | 唐 | 描绘了边塞的凄凉景象，抒发了戍边将士的思乡之情。名句：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 |

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七年级下册

本学期诗词题材更丰富,涉及边塞、哲理、送别等，情感更加深沉。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 木兰诗 | 郭茂倩 | 南北朝 | 北朝民歌，讲述了木兰女扮男装、替父从军的故事，赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、淳朴的优秀品质和爱国情怀。名句：万里赴戎机，关山度若飞。 | | 竹里馆 | 王维 | 唐 | 描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的幽居生活，表现了一种清静淡泊、超然物外的境界。名句：深林人不知，明月来相照。 | | 春夜洛城闻笛 | 李白 | 唐 | 表达了听到故乡乐曲后强烈的思乡之情。名句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 | | 逢入京使 | 岑参 | 唐 | 抒写了诗人远涉边塞、偶遇故人的瞬间，表达了思乡怀亲之情。名句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 | | 晚春 | 韩愈 | 唐 | 用拟人手法，描绘了晚春时节百芳争艳的景象，启示人们应珍惜时光，奋发向上。名句：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 | | 登幽州台歌 | 陈子昂 | 唐 | 抒发了诗人怀才不遇、壮志难酬的孤独和苦闷，以及面对宇宙时空的苍茫之感。名句：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。 | | 望岳 | 杜甫 | 唐 | 描绘了泰山的雄伟磅礴，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。名句：会当凌绝顶，一览众山小。 | | 登飞来峰 | 王安石 | 宋 | 通过描写登高望远的感受，表达了诗人高瞻远瞩、不畏艰难的政治家气魄和改革精神。名句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 | | 游山西村 | 陆游 | 宋 | 描绘了山西村优美的风光和淳朴的民风，表达了诗人对田园生活的喜爱和对未来充满希望的积极乐观精神。名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 | | 己亥杂诗（其五） | 龚自珍 | 清 | 抒发了诗人辞官离京时的复杂情感，虽然满怀愁绪，但仍不忘报国之志。名句：落红不是无情物，化作春泥更护花。 |

八年级上册

八年级的诗词篇幅更长,思想内涵更深刻，涉及家国情怀、人生哲理、边塞风光等。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 野望 | 王绩 | 唐 | 描绘了秋日傍晚的田园景色，流露出诗人孤独、苦闷和彷徨的心情。名句：东皋薄暮望，徙倚欲何依。 | | 黄鹤楼 | 崔颢 | 唐 | 传说崔颢登黄鹤楼，感慨万千，题下此诗，诗中融合了神话传说、现实景物和个人感慨，意境开阔，被誉为“唐人七言律诗之首”。名句：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 | | 使至塞上 | 王维 | 唐 | 记述了出使塞上的旅程，描绘了边塞壮丽的景象，表达了诗人漂泊无定的孤寂和慷慨悲壮的情怀。名句：大漠孤烟直，长河落日圆。 | | 渡荆门送别 | 李白 | 唐 | 抒发了诗人离开故乡时的依依惜别之情，以及看到壮丽山河时的喜悦和豪迈。名句：山随平野尽，江入大荒流。 | | 钱塘湖春行 | 白居易 | 唐 | (七年级下册已学，八年级复习) | | 庭中有奇树 | 《古诗十九首》 | 汉 | 描写了庭中奇树开花的美景，借物抒情，表达了女子对远方丈夫的思念之情。名句：攀折欲寄远，终所阻风波。 | | 龟虽寿 | 曹操 | 东汉 | 表达了诗人积极进取、老当益壮的豪迈气概和自强不息的昂扬精神。名句：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 | | 赠从弟（其二） | 刘桢 | 汉 | 赞颂了松柏在恶劣环境中坚贞不屈的品格，勉励堂弟要像松柏一样坚强。名句：岂不罹凝寒，松柏有本性。 | | 梁甫行 | 曹植 | 三国 | 描写了边海人民的贫困生活，表达了对他们的深切同情。名句：柴门何萧条，狐兔翔我宇。 |

八年级下册

本学期诗词以宋词为主,风格多样，既有豪放派，也有婉约派，情感表达更为细腻或豪迈。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 关雎 | 《诗经》 | 春秋 | 中国古代诗歌开端，一首恋歌，表达了对美好爱情的向往和追求。名句：窈窕淑女，君子好逑。 | | 蒹葭 | 《诗经》 | 春秋 | 运用重章叠句、一唱三叹的手法，描绘了追寻“伊人”而不得的惆怅之情。名句：所谓伊人，在水一方。 | | 式微 | 《诗经》 | 春秋 | 通过劳役者的口吻，抒发了对统治者的怨恨和对劳役的厌倦。名句：式微，式微，胡不归？ | | 子衿 | 《诗经》 | 春秋 | 描写了一位女子在城楼上盼望恋人的焦急心情。名句：青青子衿，悠悠我心。 | | 送杜少府之任蜀州 | 王勃 | 唐 | 送别诗中的名篇，一改送别诗的悲戚之情，充满了昂扬的气概和豁达的胸襟。名句：海内存知己，天涯若比邻。 | | 茅屋为秋风所破歌 | 杜甫 | 唐 | 描写了茅屋被秋风吹破的痛苦，表达了诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。名句：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ | | 卖炭翁 | 白居易 | 唐 | 叙事诗，通过描写卖炭翁的悲惨遭遇，揭露了“宫市”的掠夺本质，对劳动人民深表同情。名句：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 | | 题破山寺后禅院 | 常建 | 唐 | 描写了破山寺后禅院的幽深寂静，表达了诗人寄情山水的隐逸情怀。名句：曲径通幽处，禅房花木深。 | | 送友人 | 李白 | 唐 | 描绘了送别的场景，意境开阔，情真意切。名句：浮云游子意，落日故人情。 | | 卜算子·黄州定慧院寓居作 | 苏轼 | 宋 | 借孤鸿的形象，抒发了词人贬谪黄州时期的孤寂和高洁自许、不愿随波逐流的情怀。名句：拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 | | 卜算子·咏梅 | 陆游 | 宋 | 借咏梅来表达自己坚贞不屈的品格和孤高傲世的情怀。名句：零落成泥碾作尘，只有香如故。 | | 卜算子·咏梅 | 毛泽东 | 现代 | 一反陆游词的孤寂，以积极乐观的态度赞美了梅花不畏严寒、傲然绽放的品格，象征着革命者的乐观主义精神。名句：待到山花烂漫时，她在丛中笑。 |

九年级上册

九年级的诗词多为经典名篇,思想深邃，艺术成就极高，是中考的重点和难点。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 行路难（其一） | 李白 | 唐 | 抒发了诗人仕途失意、苦闷彷徨的心情，但最终仍表现出对未来的坚定信念和乐观精神。名句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 | | 酬乐天扬州初逢席上见赠 | 刘禹锡 | 唐 | 抒发了诗人长期被贬的愤慨不平，以及新陈代谢、新事物必将取代旧事物的哲理。名句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 | | 水调歌头·明月几时有 | 苏轼 | 宋 | 词人中秋望月，抒发了对胞弟的无限怀念之情，并从中领悟到人生哲理，表现了旷达的胸襟和乐观的精神。名句：但愿人长久，千里共婵娟。 | | 月夜忆舍弟 | 杜甫 | 唐 | 在安史之乱的背景下，抒发了对故乡和亲人的深切思念之情。名句：露从今夜白，月是故乡明。 | | 长沙过贾谊宅 | 刘长卿 | 唐 | 借凭吊贾谊，抒发了自己怀才不遇的感慨和对现实的愤懑之情。名句：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 | | 左迁至蓝关示侄孙湘 | 韩愈 | 唐 | 写于被贬途中，表达了诗人忠而获罪、无怨无悔的决心和凄凉悲愤的心情。名句：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 | | 无题 | 李商隐 | 唐 | 抒发了诗人对爱情的坚贞不渝和相思的痛苦。名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 | | 咸阳城东楼 | 许浑 | 唐 | 借登楼远眺，抒发了对国家衰败的忧虑和对个人身世的感慨。名句：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 | | 行香子 | 秦观 | 宋 | 描绘了乡村的秀丽风光，表达了词人对田园生活的喜爱和陶醉之情。名句：小园几许，收尽春光。 | | 丑奴儿·书博山道中壁 | 辛弃疾 | 宋 | 通过对比“少年”与“而今”的不同心境，深刻地抒发了词人因忧国伤时而无法排遣的愁苦之情。名句：而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道“天凉好个秋”。 |

（图片来源网络，侵删）

九年级下册

最后一学期的诗词,多为豪放派词人的代表作和经典咏史怀古诗，气势恢宏，情感深沉。 | 作者 | 朝代 | 核心主题/考点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 渔家傲·秋思 | 范仲淹 | 宋 | 描绘了边塞的萧瑟景象，抒发了将士们思乡与报国之间的矛盾心情，充满了悲壮的英雄气概。名句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 | | 江城子·密州出猎 | 苏轼 | 宋 | 描写了出猎的壮观场面，抒发了作者渴望为国杀敌、建功立业的豪情壮志。名句：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 | | 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 | 辛弃疾 | 宋 | 回忆了当年军旅生活的壮阔，抒发了渴望杀敌报国、收复失地的雄心壮志，以及壮志未酬的悲愤。名句：了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ | | 满江红（小住京华） | 秋瑾 | 近代 | 抒发了词人冲破家庭束缚、投身革命、报效祖国的豪情壮志和对个人命运的感慨。名句：身不得，男儿列；心却比，男儿烈！ | | 定风波·莫听穿林打叶声 | 苏轼 | 宋 | 表现了词人在风雨中吟啸徐行、从容不迫的豁达胸襟和超然物外的人生态度。名句：一蓑烟雨任平生。 | | 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 | 辛弃疾 | 宋 | 通过丰富的想象，表达了对国家命运的深切关怀和渴望建功立业的远大抱负。名句：把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？ | | 浣溪沙·一曲新词酒一杯 | 晏殊 | 宋 | 抒发了对春光易逝、好景不长的感伤，以及对人生哲理的思考。名句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 | | 十五从军征 | 汉乐府 | 汉 | 叙事诗，通过一个老兵的悲惨遭遇，深刻揭露了战争的残酷和封建兵役制度给人民带来的深重灾难。名句：兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。 | | 白雪歌送武判官归京 | 岑参 | 唐 | 描绘了边塞壮丽的雪景和送别的场景，表达了朋友之间的深厚情谊。名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 | | 南乡子·登京口北固亭有怀 | 辛弃疾 | 宋 | 怀古伤今，抒发了对英雄的仰慕和对国家统一的渴望，以及对南宋朝廷苟且偷安的愤慨。名句：年少万兜鍪，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手？曹刘。 |