桃花源记古诗考点有哪些？

《桃花源记》综合练习题

文学常识与基础知识（选择题）

1. 《桃花源记》的作者是，他是时期著名的诗人、辞赋家，我们学过他的另一篇著名诗是《___》。 A. 陶渊明 东晋 《归园田居》 B. 陶渊明 东晋 《饮酒》 C. 柳宗元 唐代 《江雪》 D. 王维 唐代 《山居秋暝》

2. 下列词语中，加点字解释有误的一项是___。 A. 豁然开朗（开阔、明亮） 屋舍俨然（整齐的样子） B. 阡陌交通（交错相通） 来此绝境（与人世隔绝的地方） C. 便要还家（邀请） 咸来问讯（都） D. 欣然规往（计划、打算） 寻病终（寻找）

   
   （图片来源网络，侵删）

3. 下列句子中，不属于“渔人”在桃花源中见闻的是___。 A. 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 B. 黄发垂髫，并怡然自乐。 C. 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 D. 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

4. “世外桃源”这个成语来源于《桃花源记》，它现在常用来比喻___。 A. 风景优美的旅游胜地 B. 与世隔绝、理想美好的地方 C. 一个无法实现的虚幻梦境 D. 一个与世隔绝、落后的地方

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内容理解与概括（简答题）

1. 桃花源的环境有什么特点？请用原文中的句子回答,并用自己的话概括其社会风貌。

   • 原文句子：
   • 社会风貌概括：

2. 桃花源中的人为什么来到这个地方？他们过着怎样的生活？

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 原因：
   • 生活状态：

3. 渔人离开桃花源时，“处处志之”，但“太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路”，后“高尚士”刘子骥“欣然规往”，也“未果，寻病终”,作者这样安排情节的用意是什么？

4. 文章结尾写“南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终，后遂无问津者。”这句话有什么作用？

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主题思想与写作特色（简答题）

1. 《桃花源记》寄托了作者怎样的社会理想？这种理想在当时的社会条件下能否实现？为什么？

2. 文章的线索是什么？作者是如何围绕这条线索组织材料的？

   
   （图片来源网络，侵删）

3. 本文的语言简洁而生动，试分析“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”这句话的表达效果。

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名句默写（填空题）

1. 描写桃花源优美环境的句子是：____，____，____。
2. 描写桃花源人幸福生活的句子是：____，____。
3. 表明桃花源人与世隔绝久远的句子是：____，____，不复出焉,遂与外人间隔。
4. 表明桃花源人热情好客的句子是：____，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，____。
5. 渔人离开时，桃花源人对他叮嘱的句子是：____，____。

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拓展延伸与比较阅读

阅读下面这首陶渊明的《桃花源诗（节选）》,完成题目。

桃花源诗（节选） （东晋）陶渊明

……相命肆农耕，日入从所憩。 春蚕收长丝，秋熟靡王税。 荒路暖交通，鸡犬互鸣吠。 俎豆犹古法，衣裳无新制。 童孺纵行歌，班白欢游诣。 草木识群物，未知何世代。 恣游从所历，处处志之。 ……

1. 《桃花源诗》与《桃花源记》是姊妹篇，请说说这首诗补充了记中的哪些内容？ （提示：可以从生产方式、社会制度、人们的精神状态等方面思考）

2. “春蚕收长丝，秋熟靡王税”一句，反映了作者怎样的政治理想？这与《桃花源记》中所描绘的社会有何内在联系？

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参考答案

文学常识与基础知识

1. B （陶渊明是东晋诗人，代表作有《饮酒》《归园田居》等）
2. D （寻，这里是“随即、不久”的意思,指刘子骥不久就病死了）
3. D （这句话是桃花源中的人自己讲述的,不是渔人亲眼所见）
4. B

内容理解与概括

1. 原文句子： 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 社会风貌概括： 环境优美、安宁祥和；人们生活富足、和平安定，没有剥削和压迫，人与人之间和睦相处,精神愉悦。
2. 原因： “先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。” 生活状态： 他们自给自足，“往来种作”；生活幸福，“黄发垂髫，并怡然自乐”；热情好客，“便要还家，设酒杀鸡作食”。
3. 用意： 这样写，一方面增添了故事的真实性和传奇色彩，表明桃花源并非虚无缥缈的幻境，而是真实存在的；也暗示了理想世界与现实世界之间存在着难以逾越的鸿沟，它可遇而不可求,强化了作品的悲剧色彩和理想主义的幻灭感。
4. 作用： “高尚士”的出现，再次印证了桃花源的真实性，给读者一线希望，但“未果，寻病终”的结局，彻底断绝了人们寻找桃花源的念头，使故事在遗憾中结束，余味无穷，也深化了作品的主题：美好的理想社会在现实中是难以寻觅和实现的。

主题思想与写作特色

1. 社会理想： 寄托了作者对没有压迫、没有剥削、没有战争、自给自足、和平恬静的社会生活的向往。 能否实现： 在当时的社会条件下，这种理想是不可能实现的，因为东晋末年社会动荡，政治腐败，战乱频繁，阶级矛盾尖锐，陶渊明的理想是对黑暗现实的彻底否定,是一种乌托邦式的空想。
2. 线索： 渔人的行踪（发现桃花源 → 访问桃花源 → 离开桃花源 → 寻找桃花源）。 组织材料： 文章按照渔人行踪的顺序来记叙，层层递进，条理清晰，从发现桃花源的奇景，到进入桃花源后的见闻，再到离开后的寻找，线索分明,结构完整。
3. 表达效果： 这句话用简练的语言，描绘了一幅有声有色、动静结合的桃花林美景。“忽逢”写出了渔人发现桃花源的惊喜；“夹岸数百步，中无杂树”写出了桃花林的广阔和纯粹；“芳草鲜美，落英缤纷”则从嗅觉和视觉上，描绘了桃花源的清新、绚丽和充满生机，为下文发现一个美好的世外桃源做了完美的铺垫，渲染了神秘、美好的气氛。

名句默写

1. 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
2. 黄发垂髫,并怡然自乐。
3. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境
4. 便要还家 咸来问讯
5. 不足为外人道也

拓展延伸与比较阅读

1. • 生产方式： “相命肆农耕”补充了人们共同劳动、勤劳耕作的场景。
   • 社会制度： “秋熟靡王税”明确指出这里没有赋税剥削，是理想的无政府、无压迫的社会。
   • 精神状态： “童孺纵行歌，班白欢游诣”描绘了无论老少都自由快乐、无忧无虑的生活状态。
   • 古朴民风： “俎豆犹古法，衣裳无新制”说明了这里的人们保持着古朴的风俗和衣着,与世隔绝。
2. 政治理想： 反映了作者反对剥削、渴望平等、希望统治者能减轻人民负担的政治理想。 内在联系： 这正是《桃花源记》中所描绘的“阡陌交通，鸡犬相闻”的和平、富足生活的具体体现，记中“不知有汉，无论魏晋”的描述，正暗示了桃花源社会脱离了历代王朝的赋税和徭役制度，实现了诗中所写的“靡王税”的理想状态,两者共同构成了作者心中理想社会的完整蓝图。