八年级语文古诗文名句有哪些常考重点?
经典古诗 2025年12月21日 13:34:59 99ANYc3cd6
必背古诗文(原文+名句解析)
这些是课本要求全文背诵的篇目,其中的名句是考试的重点。
《三峡》(郦道元)
【名句】

-
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
- 解析: 用“连山”“叠嶂”“隐天蔽日”等词,描绘了三峡山势的雄伟险峻,连绵不绝,即使是正午和半夜,也看不到太阳和月亮,极言山之高、峡之深。
-
至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
- 解析: 描绘了三峡夏季水势之浩大、水流之湍急,用“朝发白帝,暮到江陵”的实例和“乘奔御风”的夸张,生动地表现了船行之快,侧面烘托出江水之迅猛。
-
素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
- 解析: 描绘了春冬之时三峡的清秀景色。“素湍绿潭”写水,“绝巘怪柏”写山,“悬泉瀑布”写动态,动静结合,色彩分明,展现了三峡的生机与趣味。
-
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
(图片来源网络,侵删)- 解析: 描绘了三峡秋天的萧瑟凄清景色。“高猿长啸”的哀鸣在空旷的山谷中回荡,更添悲凉气氛,引用渔歌收尾,情景交融,余味无穷。
《答谢中书书》(陶弘景)
【名句】
-
山川之美,古来共谈。
- 解析: 开篇点题,总领全文,表明自古以来,山川景色的美就是人们共同赞美的对象。
-
高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
- 解析: 以极简的笔墨,勾勒出山川的壮丽与秀美,有“高峰”与“清流”的动静结合,有“石壁”与“林竹”的色彩辉映,展现了“四时之美”。
-
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(图片来源网络,侵删)- 解析: 描绘了早晚的生机勃勃之景。“乱鸣”与“竞跃”两个动词,将动物写得活泼灵动,充满了生命的活力。
-
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
- 解析: 这是作者对景色的总评,认为这里是人间天堂(仙都),并自豪地表示,自从谢灵运以来,没有人能欣赏和描绘出这样的奇景了。
《记承天寺夜游》(苏轼)
【名句】
-
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
- 解析: 这是全文写景的精华,作者用“积水空明”比喻月色的澄澈,用“藻、荇交横”比喻竹柏的影子,化虚为实,化静为动,创造出空灵、皎洁、宁静的意境。
-
但少闲人如吾两人者耳。
- 解析: 这是全文的点睛之笔,也是“闲人”的真正含义,这里的“闲人”并非无所事事,而是指具有闲情雅致、能从平凡景物中发现美、懂得欣赏生活情趣的人,这句话包含了作者复杂的情感:有自嘲,有自豪,也有被贬谪的无奈与旷达。
《与朱元思书》(吴均)
【名句】
-
风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
- 解析: 开篇总写,描绘了富春江“风烟俱净、天山共色”的开阔景象,并直接点出此段“奇山异水,天下独绝”的特点,总领全文。
-
水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔。
- 解析: 从“静”和“动”两方面写水。“缥碧”“见底”“无碍”写水的清澈宁静;“甚箭”“若奔”写水的湍急汹涌,对比鲜明,极具画面感。
-
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
- 解析: 描绘了山的生机与活力,用拟人手法(负势竞上、互相轩邈)写山势之险峻、生命力之旺盛;又以泉声、鸟鸣写山之幽静和谐,有声有色。
-
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
- 解析: 由景生情,借景言志,看到这奇山异水,那些追求名利、热衷于官场的人(鸢飞戾天者、经纶世务者)也会平息名利之心,流连忘返,表达了作者对官场的厌倦和对自然山水的向往。
《唐诗三首》
《野望》(王绩)
- 【名句】 树树皆秋色,山山唯落晖。
- 解析: 描绘了一幅辽阔、宁静的秋日黄昏图景,放眼望去,树林都染上了秋天的色彩,山峰在夕阳的余晖中显得格外苍茫,意境开阔,带有淡淡的孤寂和惆怅。
《黄鹤楼》(崔颢)
- 【名句】 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
- 解析: 描绘了登楼所见的明丽景色,阳光下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上的芳草长得十分茂盛,色彩鲜明,动静结合,是写景的千古名句。
- 【名句】 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
- 解析: 由景生情,抒发了诗人对故乡的思念之情,黄昏时分,看不到故乡,只见江上烟波浩渺,愁绪油然而生,情景交融,余味无穷。
《使至塞上》(王维)
- 【名句】 大漠孤烟直,长河落日圆。
- 解析: 被誉为“千古壮观”的名句,描绘了塞外雄浑壮阔的景象。“大漠”“孤烟”“长河”“落日”,意象宏大,一个“直”字,写出了烽烟的刚劲、坚毅;一个“圆”字,写出了落日的苍茫、柔和,画面感极强,意境雄浑。
《渡荆门送别》(李白)
- 【名句】 山随平野尽,江入大荒流。
- 解析: 描绘了船出三峡,进入广阔平原时的壮丽景象,山势渐渐消失在平原的尽头,长江水奔腾流入辽阔的原野,化静为动,气势磅礴,充满了青春的豪情。
- 【名句】 仍怜故乡水,万里送行舟。
- 解析: 运用拟人手法,不说自己思念故乡,而说故乡的水恋恋不舍地一路送我,构思巧妙,情感真挚,将离别之情表达得含蓄而深沉。
第二部分:理解性默写常考名句
这些名句通常以“理解性默写”的形式出现,要求在理解句意和情感的基础上填写。
《三峡》
- 写山高谷深,遮天蔽日的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。
- 写水流湍急,船行极快的句子:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
- 写春冬之时,景色清秀的句子:素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
- 写秋季景色,凄清悲凉的句子:林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
《答谢中书书》
- 总领全文,点明主旨的句子:山川之美,古来共谈。
- 描写山水相映之美的句子:高峰入云,清流见底。
- 描写晨昏景物之美的句子:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
- 表达作者自豪与自得之情的句子:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
《记承天寺夜游》
- 写月色澄澈、景色优美的句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
- 点明主旨,表达作者复杂情感的句子:但少闲人如吾两人者耳。
《与朱元思书》
- 总写富春江山水特点的句子:奇山异水,天下独绝。
- 写水清澈的句子:水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。
- 写水湍急的句子:急湍甚箭,猛浪若奔。
- 用拟人手法写山势的句子:负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
- 借景言志,表达淡泊名利之情的句子:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
《唐诗三首》
- 《野望》:树树皆秋色,山山唯落晖。
- 《黄鹤楼》:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(写景) / 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(抒情)
- 《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。
- 《渡荆门送别》:山随平野尽,江入大荒流。(写景) / 仍怜故乡水,万里送行舟。(抒情)
学习建议
- 理解先行: 在背诵前,一定要先理解每一句诗的含义和整首诗的意境、情感。
- 情景再现: 尝试在脑海中想象诗句所描绘的画面,将文字转化为图像,有助于记忆。
- 归类记忆: 按照主题(如写景、抒情、言志)或朝代进行归类,形成知识网络。
- 反复诵读: 大声朗读,感受诗歌的韵律和节奏,做到“口到、眼到、心到”。
- 默写巩固: 胸有成竹后,一定要动笔默写,检查易错字(如“阙”“曦”“襄”“溯”“竦峙”“萧瑟”“燕然”等)。
希望这份整理对您有帮助!祝您学习进步!