中考七年级必考古诗词有哪些？

中考的古诗词考查,通常分为两大块：

1. 课内必背篇目：这是考试的重中之重，也是得分的基础,这部分是老师们明确要求背诵和默写的。
2. 课外拓展篇目：这部分通常以“理解性默写”或“诗歌鉴赏”的形式出现，难度稍大，但考察的都是一些千古名篇,思想内容和艺术手法都非常经典。

下面我将按照这个分类，为你列出七年级学生必须掌握的古诗词清单，并附上【核心考点】和【备考建议】,帮你高效复习。

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第一部分：课内必背古诗词（重中之重！）

这部分是中考的“送分题”，务必做到滚瓜烂熟，不仅会背，还要会写,理解其含义。

七年级上册

1. 《观沧海》 - 曹操

   • 核心考点：
     • 名句默写：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
     • 思想感情：抒发了作者博大的胸襟和统一天下的远大抱负。
     • 景物特点：全诗意境开阔，气势雄浑，通过描绘大海吞吐日月、包蕴星汉的景象,展现了作者豪迈的气概。

2. 《次北固山下》 - 王湾

   • 核心考点：
     • 名句默写：“海日生残夜，江春入旧年。”
     • 思想感情：抒发了作者思念故乡、旅途奔波的羁旅之情。
     • 炼字炼句：“生”和“入”二字将“日”和“春”拟人化，生动形象地写出了时序交替的自然理趣,蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

3. 《钱塘湖春行》 - 白居易

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 核心考点：
     • 名句默写：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。” “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
     • 思想感情：抒发了作者对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。
     • 写景角度：从动物（早莺、新燕）和植物（乱花、浅草）两个角度，运用了视觉、听觉等感官,描绘了一幅生机勃勃的早春图。

4. 《天净沙·秋思》 - 马致远

   • 核心考点：
     • 名句默写：“夕阳西下，断肠人在天涯。”
     • 写作手法：运用了“意象叠加”的手法，将“枯藤、老树、昏鸦”等九个意象并列，营造出一种萧瑟、凄凉的意境,烘托出天涯游子的孤寂愁苦之情。
     • 体裁特点：这是元曲中的一首小令，被誉为“秋思之祖”。

5. 《峨眉山月歌》 - 李白

   • 核心考点：
     • 名句默写：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”
     • 思想感情：抒发了作者出蜀时对故乡山水的恋恋不舍之情。
     • 结构特点：诗中连用了五个地名（峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州），但毫无堆砌之感，反而用“月”这条线索贯穿全诗,构思巧妙。

七年级下册

1. 《木兰诗》（乐府民歌）

   • 核心考点：
     • 名句默写：“万里赴戎机，关山度若飞。” “朔气传金柝，寒光照铁衣。” “将军百战死，壮士十年归。” “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
     • 人物形象：木兰是一个勤劳、善良、勇敢、机智、不慕名利、热爱和平的巾帼英雄形象。
     • 写作手法：详略得当，对木兰从军前的准备、奔赴战场、凯旋归来后的辞官还乡写得详；而对战争的经过写得略,突出木兰的女儿情怀和英雄气概。
     • 修辞手法：对偶、排比、互文（如“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”）。

2. 《登幽州台歌》 - 陈子昂

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 核心考点：
     • 名句默写：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！”
     • 思想感情：抒发了诗人怀才不遇、壮志难酬的孤独、苦闷和悲愤之情。
     • 意境特点：意境苍凉悲壮，气魄宏大，深刻地表达了诗人对宇宙、人生的深刻思考。

3. 《望岳》 - 杜甫

   • 核心考点：
     • 名句默写：“会当凌绝顶，一览众山小。”
     • 思想感情：表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
     • 炼字炼句：“造化钟神秀，阴阳割昏晓。” “钟”字运用拟人，写出了泰山的神奇秀丽；“割”字用得极好，写出了泰山的高大巍峨,将山南山北的景色一分为二。

4. 《登飞来峰》 - 王安石

   • 核心考点：
     • 名句默写：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
     • 哲理：比喻“站得高，看得远”，揭示了只有掌握正确的观点和方法，才能透过现象看到本质,不会被事物的假象所迷惑的哲理。
     • 写作手法：借景说理,将写景与说理完美结合。

5. 《游山西村》 - 陆游

   • 核心考点：
     • 名句默写：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。” “从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”
     • 哲理：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”常用来比喻：当人生陷入困境时，只要坚持不懈，勇于探索,就会出现新的希望和出路。
     • 思想感情：表达了诗人对山西村淳朴民风的喜爱和留恋之情,以及对田园生活的向往。

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第二部分：课外拓展高频考点诗词

这部分诗词虽然不要求全文背诵，但常以“理解性默写”或“选择题”的形式出现,需要你熟悉名句和主旨。

1. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃

   • 核心考点：
     • 名句：“海内存知己，天涯若比邻。”
     • 考点：常考这句诗所表达的豁达、乐观的送别情怀,一反传统送别诗的伤感基调。

2. 《黄鹤楼》 - 崔颢

   • 核心考点：
     • 名句：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。” “日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
     • 考点：考查诗人登楼所见之景和由此引发的思乡之情，传说李白见此诗也赞叹道：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”

3. 《使至塞上》 - 王维

   • 核心考点：
     • 名句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
     • 考点：常考这句诗的“诗中有画”的特点，即语言精炼，意境雄浑壮阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。

4. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡

   • 核心考点：
     • 名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
     • 考点：常考这句诗所蕴含的哲理：新事物必将取代旧事物,要积极乐观地面对人生挫折。

5. 《泊秦淮》 - 杜牧

   • 核心考点：
     • 名句：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
     • 考点：常考诗人对晚唐统治者醉生梦死、不理朝政的批判和忧国忧民之情。

6. 《夜雨寄北》 - 李商隐

   • 核心考点：
     • 名句：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
     • 考点：常考诗人想象未来团聚的场景,来表达对友人的深切思念之情。

7. 过零丁洋 - 文天祥

   • 核心考点：
     • 名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
     • 考点：常考诗人以死明志、视死如归的民族气节和爱国精神。

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【备考建议】

1. 理解先行，再谈记忆：不要死记硬背，先理解诗歌的作者、背景、大意、情感和主要手法，这样记忆会更深刻,答题也更灵活。
2. “三到”背诵法：做到眼到（看清字形）、口到（大声朗读）、心到（用心思考），可以利用早读、睡前等碎片化时间反复诵读。
3. 动手默写，检查错字：这是最关键的一步！中考对错别字是“零容忍”的，准备一个本子，把易错字（如“燕、雁、雁、雁”、“已、己、巳”）单独整理出来,反复默写。
4. 分类整理，专题复习：
   • 按主题：把思乡、送别、咏物、爱国、哲理等主题的诗歌放在一起，对比阅读,体会不同诗人的情感表达。
   • 按作者：重点了解李白、杜甫、白居易、苏轼等大诗人的风格和代表作。
5. 关注“理解性默写”：这种题型不仅考你“会不会背”，更考你“理不理解”，复习时要思考“这句诗为什么好？”“它表达了什么情感？”“它用了什么手法？”,并尝试自己出题。
6. 适度拓展：在掌握课内篇目的基础上，可以稍微了解一下上面列出的课外高频考点,做到有备无患。

希望这份清单和建议能帮助你高效备考！祝你中考取得优异的成绩！加油！