山东七年级上册思想品德学什么？

这门课程的核心目标是帮助刚升入初中的学生适应新的学习生活，认识自我，学会交往，融入集体，树立正确的价值观，为他们整个中学阶段乃至一生的健康发展奠定坚实的思想道德基础。

以下是课程的主要模块、核心知识点以及学习建议的详细解读：

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第一单元：成长的节拍——认识新自我，开启新生活

这个单元是整个课程的起点,核心是帮助学生完成从小学到初中的心理和角色转变。

核心知识点：

1. 适应新环境，认识新自我

   • 初中新生活： 了解初中与小学在学习科目、学习方式、人际关系、规章制度等方面的不同，引导学生积极调整心态，主动适应新环境。
   • 认识自己： 这是本单元的重点，学习从多个角度（如生理、心理、社会角色等）全面、客观地认识自己。
     • 优点与缺点： 学会欣赏自己的优点，也要正视并努力改进自己的缺点。
     • 潜能与梦想： 认识到每个人都有巨大的潜能，鼓励学生树立远大理想，并为之努力。
   • 悦纳自己： 接受自己的不完美，建立自信，明白每个人都是独一无二的，要学会与自己的“不完美”和解。

2. 青春期心理变化与调适

   • 青春的烦恼： 认识到进入青春期，心理上可能会出现一些变化，如情绪波动、独立意识增强、闭锁心理等。
   • 情绪管理： 学习识别和表达自己的情绪，掌握一些基本的情绪调节方法（如倾诉、运动、转移注意力等）。
   • 学会沟通： 面对与父母、老师的代沟或矛盾，学习有效的沟通技巧，学会换位思考。

学习建议：

• 积极反思： 经常反思自己的学习状态和情绪变化，及时调整。
• 主动交往： 不要害怕与新同学、新老师交流，主动参与班级活动。
• 建立自信： 每天发现并记录自己的一个小优点或一个小进步，逐步建立自信。

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第二单元：友谊的天空——学会交往，融入集体

这个单元聚焦于初中生最核心的人际关系——同学友谊和班级集体。

核心知识点：

1. 友谊的特质与维护

   • 什么是真正的友谊： 理解友谊是平等的、双向的、需要共同维护的，区分真正的友谊与“江湖义气”、小团体主义。
   • 交友的原则： 乐交诤友，不交损友，学会欣赏他人，尊重差异。
   • 维护友谊： 友谊需要用心呵护，要真诚、热情、宽容、讲原则，当朋友犯错时，要敢于指出。

2. 师生关系

   • 新型师生关系： 理解现代师生关系是民主、平等、互相尊重、教学相长的。
   • 尊敬老师： 尊重老师的劳动，听从老师的教诲。
   • 与老师沟通： 学习如何正确地向老师请教问题、表达不同意见，甚至化解误会。

3. 融入班集体

   • 集体的力量： 认识到个人离不开集体，集体的力量源于成员的团结和协作。
   • 建设美好集体： 明确自己是集体的一员，有责任为集体贡献力量，学会在集体中合作、竞争，处理好个人与集体的关系。
   • 竞争与合作： 理解竞争的目的是共同进步，而不是互相排斥，学会在合作中竞争，在竞争中合作。

学习建议：

• 真诚待人： 以一颗真诚的心去对待身边的同学和老师。
• 学会合作： 积极参与小组讨论和班级活动，体验合作的乐趣和力量。
• 处理矛盾： 当与同学发生矛盾时，要学会冷静处理，多从自己身上找原因，主动沟通。

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第三单元：生命的思考——敬畏生命，实现价值

这个单元将视角从个人和人际关系扩展到对“生命”本身的思考，是价值观教育的升华。

核心知识点：

1. 生命的可贵与敬畏

   • 生命是独特的： 认识到每个人的生命都是独一无二的，是不可替代的。
   • 生命是宝贵的： 生命属于我们只有一次，要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命。
   • 敬畏生命： 理解生命的脆弱与坚强，培养对生命的敬畏之心，学会保护自己和他人的生命安全。

2. 生命的意义与价值

   • 探索生命的意义： 思考“人为什么活着”这一深刻问题，明白生命的意义不在于索取，而在于创造和奉献。
   • 实现人生价值： 引导学生认识到，生命的价值在于创造和奉献，可以从身边的小事做起，如努力学习、孝敬父母、帮助同学、服务社会等，让自己的生命焕发光彩。

学习建议：

• 珍爱生命： 树立安全第一的意识，遵守交通规则，远离危险。
• 积极奉献： 在学习和生活中，多做一些力所能及的好事，体会帮助他人的快乐。
• 树立理想： 将个人的成长与社会的需要联系起来，树立远大的生活目标。

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如何学好这门课？

1. 联系实际，学以致用： 这门课最大的特点就是理论联系实际，不要死记硬背，要把自己当成故事的主人公，思考“如果是我，我会怎么做？”，把课本上的道理运用到处理同学关系、应对考试压力、与父母沟通等真实生活中去。
2. 积极参与课堂讨论： 思想品德课的课堂是开放的，大胆地表达自己的观点，认真倾听他人的想法，在思想的碰撞中加深理解。
3. 养成阅读和思考的习惯： 多读一些名人传记、时事新闻、优秀文学作品，从中汲取精神力量，拓展视野，深化对课本知识的理解。
4. 做好笔记和总结： 课堂上用简单的关键词记录老师强调的重点和自己的感悟，课后及时梳理知识脉络，形成自己的知识体系。

山东七年级上册《道德与法治》这门课，就像一位贴心的向导，引领着刚刚踏入中学校门的孩子们，完成一场关于“我是谁”、“我如何与人相处”、“我如何度过宝贵的青春时光”的探索之旅，学好它，不仅能帮助孩子在学业上顺利过渡，更能为他们的人格成长和未来发展注入强大的正能量。