九年级上册政治核心知识点有哪些?
校园之窗 2025年12月9日 08:14:53 99ANYc3cd6
(SEO优化):人教版九年级上册政治知识点全梳理(附中考重点)
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文章引言(吸引用户,点明价值)
亲爱的同学们,大家好!

九年级,是初中学习生涯的关键一年,也是为中考全力冲刺的一年,政治学科作为中考的重要组成部分,不仅考察我们对基础知识的记忆,更考验我们运用理论联系实际、分析解决问题的能力。
面对《道德与法治》九年级上册(人教版)中丰富的概念、理论和热点,你是否感到知识点繁杂,难以串联?是否担心在考试中遗漏重点,失分于细节?
别担心!作为深耕教育领域多年的专家,我将以【教育家】的视角和【高级内容策划】的逻辑,为你带来一份人教版九年级上册政治知识点的终极梳理,本文将摒弃枯燥的罗列,采用“核心逻辑 + 知识框架 + 考点精讲”的模式,帮你构建清晰的知识网络,精准把握中考脉搏,就让我们一起开启这场高效的学习之旅吧!
文章正文(系统化、结构化呈现知识点)
第一部分:宏观把握——全册知识脉络与核心逻辑
在学习具体知识点前,我们先要俯瞰全貌,人教版九年级上册政治的核心逻辑可以概括为“一个中心,两条主线”。

- 一个中心: 坚持和发展中国特色社会主义。
- 两条主线:
- 经济层面(富强): 围绕“如何实现国家富强、人民富裕”展开,聚焦于“基本经济制度”和“经济发展”。
- 政治/社会层面(民主、文明、和谐、美丽): 围绕“如何建设中国特色社会主义民主政治、先进文化、和谐社会、美丽中国”展开,聚焦于“根本政治制度”、“基本政治制度”以及“五位一体”总体布局中的其他方面。
理解了这个宏观框架,你就能将零散的知识点串联起来,形成一个有机的整体。
第二部分:核心考点精讲(按单元划分,突出重点)
第一单元:踏上强国之路
本单元是全册的开篇,也是中考的绝对重点,主要回答“中国道路”和“中国目标”的问题。
核心关键词: 改革开放、共同富裕、新发展理念
走向共同富裕(第一课)

- 改革开放促发展:
- 地位: 改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招。
- 成就: 中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,综合国力显著增强,人民生活极大改善。(考点:改革开放的意义)
- 走向共同富裕:
- 内涵: 共同富裕是社会主义的根本原则,是中国式现代化的重要特征,它不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义,而是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。
- 要求: 坚持以人民为中心的发展思想,先富带动后富,最终实现全体人民共同富裕。(考点:共同富裕的理解与实现路径)
- 新发展理念:
- 创新、协调、绿色、开放、共享。(必须背诵!)
- 解读:
- 创新是引领发展的第一动力。
- 协调是持续健康发展的内在要求。
- 绿色是永续发展的必要条件。
- 开放是国家繁荣发展的必由之路。
- 共享是中国特色社会主义的本质要求。
- 考点: 能结合具体时事(如“双碳”目标、京津冀协同发展、一带一路等)分析新发展理念的体现。
创新驱动发展(第二课)
- 创新改变生活: 创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂。
- 创新驱动发展:
- 为什么: 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国在一些领域走在世界前列,但仍面临大而不强、多而不优的挑战。
- 怎么做(国家): 必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,实施创新驱动发展战略,建设创新型国家。
- 怎么做(青少年): 树立创新意识,培养创新精神,努力学习科学文化知识,积极参与小发明、小创造。(考点:青少年如何培养创新能力)
第二单元:创新驱动发展
本单元是第一单元的深化和延伸,从宏观的经济领域聚焦到具体的创新领域。
核心关键词: 科技创新、制度创新、民主法治
创新改变生活(第三课)
- 生活的各个领域都呼唤创新: 无论是科技、文化,还是生活方式、社会治理,创新无处不在。
- 创新是引领发展的第一动力: 重复强调其在国家发展中的核心地位。
创新永无止境(第四课)
- 创新强国:
- 成就: 我国在航天、深海探测、5G等领域取得重大成就。
- 挑战: 核心技术受制于人的局面尚未根本改变。
- 对策: 必须加快实施创新驱动发展战略,完善创新制度保障,营造鼓励创新的社会氛围。
- 创新是改革开放的生命: 改革在呼唤创新,开放也需要创新,创新精神是改革开放时代精神的体现。
第三单元:民主与法治
本单元是中考的另一个重点,从经济领域转向政治领域,回答“中国政治”的问题。
核心关键词: 人民民主、全过程人民民主、法治中国
生活在法治国家(第五课)
- 追求民主价值:
- 全过程人民民主: 这是我国社会主义民主政治的本质属性,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。(核心概念,务必理解)
- 行使民主权利: 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(考点:公民参与民主生活的途径)
- 建设法治中国:
- 依法治国的地位: 是党领导人民治理国家的基本方略,是“四个全面”战略布局的重要组成部分。
- 依法治国的新方针: 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(必须背诵!)
- 法治要求实行良法之治和善治。
凝聚法治共识(第六课)
- 法治的基石:
- 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 核心是规范政府的行政权。
- 政府的作用: 管理社会、提供服务。
- 公民的做法: 要自觉弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的法治文化氛围,共同建设法治中国。(考点:政府与公民的关系)
第四单元:崇尚法治精神
本单元是第三单元的升华,从制度层面深入到精神层面,回答“法治信仰”的问题。
核心关键词: 尊法、学法、守法、用法、公平正义
尊重自由平等(第七课)
- 自由平等的真谛:
- 自由: 法律范围内的自由,法治既规范自由,也保障自由。
- 平等: 法律面前一律平等,平等是人类的崇高理想,是法治社会的核心价值。
- 珍视自由与践行平等:
- 珍视自由: 要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利。
- 践行平等: 要反对特权,要平等对待他人的合法权利,要敢于抵制不平等行为。
维护公平正义(第八课)
- 公平正义的守护:
- 公平正义的价值: 是个人生存和发展的重要保障,是法治社会的核心价值追求。
- 如何守护公平:
- 国家/制度层面: 立法保障公平司法,捍卫公平正义。
- 个人层面: 要敢于斗争,捍卫自己的正当权益,同时也要公平对待他人。
- 如何守护正义:
- 司法层面: 司法维护正义。
- 个人层面: 要敢于匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助,要讲究策略,见义“智”为。
第三部分:中考备考策略与技巧
光有知识点还不够,掌握科学的备考方法,才能事半功倍。
- 回归课本,构建体系: 中考万变不离其宗,通读课本,用思维导图将每个单元、每课的知识点串联起来,形成你自己的知识网络。
- 关注热点,理论联系实际: 政治学科与时事政治紧密相连,平时多关注新闻,特别是“两会”、政府工作报告、国家重大科技成就、民生政策等,尝试用课本上的理论去分析这些热点事件。
- 精选习题,查漏补缺: 做题是检验学习效果的最佳方式,重点练习历年中考真题和高质量的模拟题,对错题进行归纳总结,找出自己的薄弱环节,进行针对性强化。
- 规范答题,术语精准: 简答题和材料分析题,一定要注意使用教材上的专业术语,做到观点明确、逻辑清晰、书写工整。
文章结语(总结升华,引导互动)
同学们,人教版九年级上册政治的知识点虽然繁多,但它们都围绕着“建设什么样的中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义”这一核心问题展开,当你用心的去理解“富强、民主、文明、和谐、美丽”这些关键词背后的深刻内涵时,你会发现,政治学习不仅仅是应付考试,更是在认识我们伟大的国家,思考我们青年的责任。
希望这份知识点梳理能为你点亮一盏明灯,学习的道路没有捷径,但有科学的方法,愿你带着这份梳理,带着对知识的渴望和对未来的憧憬,在九年级的征途上,乘风破浪,金榜题名!
【互动时刻】 你在复习政治时,遇到的最大困难是什么?或者有什么独家学习心得?欢迎在评论区留言分享,我们一起交流进步!
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- 首段: 自然融入核心关键词。
- 在每个单元、每课的核心讲解中,反复出现并加粗核心关键词,如“共同富裕”、“新发展理念”、“全过程人民民主”、“依法治国”等,并围绕它们展开论述。
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