七年级上册英语Unit4核心知识点有哪些?
校园之窗 2025年12月14日 14:08:37 99ANYc3cd6
单元核心主题与目标
- 主题: Talk about where things are. (谈论物品在哪里)
- 核心目标:
- 掌握方位介词,能准确描述物品的位置。
- 掌握名词单复数的规则和不规则变化。
- 熟练运用 "Where is/are...?" 句型及其回答。
- 能听懂、读懂关于物品位置的简短对话和短文。
- 能运用所学知识描述自己房间或教室的物品摆放。
核心词汇
名词
物品类:
table(桌子)bed(床)bookcase(书架)sofa(沙发)chair(椅子)schoolbag(书包)hat(帽子)head(头)body(身体)foot(脚)model plane(飞机模型)tape player(录音机)clock(时钟)key(钥匙)book(书)dictionary(字典)pencil box(铅笔盒)eraser(橡皮)alarm clock(闹钟)
方位介词
这是本单元的重中之重!一定要记住它们所表示的位置关系。

in在...里面 (在封闭空间内)- e.g., The keys are in the schoolbag. (钥匙在书包里。)
on在...上面 (在表面上,有接触)- e.g., The book is on the desk. (书在桌子上。)
under在...下面 (正下方,不接触)- e.g., The cat is under the bed. (猫在床下。)
in front of在...前面 (外部的前方)- e.g., The car is in front of the house. (汽车在房子前面。)
behind在...后面 (在...的背后)- e.g., The tree is behind the building. (树在楼后面。)
next to紧挨着,在...旁边- e.g., The library is next to the post office. (图书馆紧挨着邮局。)
between在...和...之间- e.g., She sits between Tom and Jerry. (她坐在汤姆和杰瑞之间。)
其他重要词汇
where(adv.) 在哪里yes(adv.) 是的no(adv.) 不not(adv.) 不,非on(adv.) (连接电话)...在接听
核心句型
询问物品位置
- 句型:
Where + be动词 + 主语? - be动词的选择:
- 如果主语是单数名词或不可数名词,用
is。- Where is my book? (我的书在哪里?)
- 如果主语是复数名词,用
are。- Where are my keys? (我的钥匙在哪里?)
- 如果主语是单数名词或不可数名词,用
回答物品位置
- 肯定回答:
主语 + be动词 + 方位介词短语.- — Where is the schoolbag? (书包在哪里?)
- — It's under the table. (它在桌子下面。)
- — Where are the books? (书在哪里?)
- — They're on the bookcase. (它们在书架上。)
- 否定回答:
主语 + be动词 + not + 方位介词短语.- — Is the pen in the pencil box? (笔在铅笔盒里吗?)
- — No, it isn't. It's on the desk. (不,不在,它在桌子上。)
特殊疑问句
- 句型:
Where is/are...? It's/They're...- — Where is your hat? (你的帽子在哪里?)
- — It's on your head! (在你头上!)
语法重点
名词的单复数
英语中名词有单数和复数两种形式,本单元需要重点掌握规则变化。
| 类型 | 构成方法 | 例词 | 复数形式 |
|---|---|---|---|
| 一般情况 | 直接加 -s |
book |
books |
| 以 s, x, ch, sh 结尾 | 加 -es |
watch |
watches |
| 以“辅音字母+y”结尾 | 变 y 为 i,再加 -es |
dictionary |
dictionaries |
| 以“元音字母+y”结尾 | 直接加 -s |
boy |
boys |
| 以 f 或 fe 结尾 | 变 f/fe 为 v,再加 -es |
knife |
knives |
注意:
is和are的选择取决于主语是单数还是复数。this(这个) 的复数是these(这些)。that(那个) 的复数是those(那些)。- e.g., This is an apple. These are apples.
- e.g., That is a book. Those are books.
方位介词的用法辨析
这是学生最容易混淆的地方,一定要结合图片或实物来理解和记忆。
invson:in强调在内部。in the box(在盒子里),in the room(在房间里)。on强调在表面。on the box(在盒子上),on the wall(在墙上)。
in front ofvsbehind:in front of指在外部的前方。The ball is in front of the door.(球在门外。)behind指在...的背后。The ball is behind the door.(球在门后。)
next tovsbetween:next to指在旁边,两者关系。I sit next to my friend.(我坐在我朋友旁边。)between指在两者之间。I sit between my two friends.(我坐在两个朋友之间。)
经典对话与范文
Section A 1c 对话示例
Anna: Wheres my schoolbag? Tom: Its in your grandparents room. Anna: Oh, yeah. How about my hat? Is it on the sofa? Tom: No, its on your head!
(图片来源网络,侵删)
范文示例:描述我的房间
This is my room. Its tidy and nice. You can see a bed, a desk and a chair in it. My bed is near the window. It's very clean. My desk is next to the bed. On the desk, you can see my books, a pencil box and a clock. The clock is blue. I like it very much. My blue schoolbag is on the chair. My baseball is under the bed. I like my room. Welcome to my room!
学习建议
- 图文结合: 找一些房间的图片,用 "Where is...?" "It's..." 来练习,把方位词和具体位置对应起来。
- 情景造句: 描述自己房间的物品,或者和同学互相提问。"Where is your English book? Is it in your bag?"
- 制作单词卡: 将名词和方位介词分别写在卡片上,随意抽取组合成句子。
- 注意细节:
is/are的用法区别,以及this/that和these/those的搭配。 - 多听多读: 反复听课本录音,模仿语音语调,培养语感。
希望这份详细的总结能帮助你更好地掌握 Unit 4 的内容!加油!

