2025沈阳中考作文考什么？

这是一道非常经典且具有思辨性的半命题作文,它不仅考察学生的写作基本功，更考验学生的思想深度和情感厚度。

作文题目回顾

** 《__让我与众不同》

这是一个典型的半命题作文,留空部分需要考生自己填写，然后围绕这个中心词展开叙述和议论。

---

题目解析与审题立意

要写好这篇作文,关键在于审题和立意，我们需要抓住三个核心关键词：

1. “我” (The Subject): 文章的叙述主体必须是第一人称“我”，这意味着所有的故事、感悟和情感都必须是“我”的亲身经历或真实感受，这样文章才会显得真实可信，有代入感。
2. “__” (The Core Element): 这是文章的灵魂，你需要填入一个具体、深刻、且能体现“与众不同”的词语或短语，这个“空”决定了文章的立意高度和内容方向。
3. “让我与众不同” (The Result): 这是文章的核心主旨，它强调的是一种因果关系和转变过程，因为前面所填的那个“元素”（如一本书、一次经历、一个人、一种品质等），“我”才发生了积极的、积极的、与众不同的改变，这个“与众不同”必须是正面的、积极的、有价值的。

如何填充“__”？——立意方向

填充的词语是文章成败的关键,一个好的立意，应该具体、新颖、有深度，我们可以从以下几个角度来思考：

具体事物/事件（个人成长类）

这是最常见也最容易写的角度,关键在于写出“与众不同”的具体表现。

• 《那本书让我与众不同》

  • 立意： 一本好书（如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等）在“我”迷茫、懈怠或遇到困难时，给予“我”精神力量，让“我”变得坚韧、乐观、有追求，从而在同龄人中显得与众不同。
  • 写作思路： 开头可以写自己曾经的平凡或缺点（如怕苦、不自信），中间详细描述阅读这本书的过程，以及书中某个情节或某句话如何触动了“我”，让“我”开始反思并付诸行动（如开始坚持长跑、刻苦学习、乐于助人等），结尾点明，正是这本书，塑造了“我”如今坚韧不拔的品格，让“我”与众不同。

• 《那次旅行让我与众不同》

  • 立意： 一次特别的旅行（如去农村体验生活、去名胜古迹感受历史、去一个陌生的城市独自闯荡）开阔了“我”的眼界，让“我”学会了独立、包容和理解，与那些只知“两点一线”的同学相比，“我”对世界有了更立体的认知。
  • 写作思路： 重点描写旅行中的某个具体场景和“我”的心理变化，在农村看到农民的辛勤劳作，让“我”懂得了珍惜；在历史遗迹前，让“我”感受到了文化的厚重，这种经历内化为“我”的气质，让“我”的言谈举止中多了一份从容和见识。

抽象品质/精神（精神塑造类）

这个角度比前者更深刻,更能体现思想深度。

• 《坚持让我与众不同》

  • 立意： 在学习一项技能（如弹钢琴、学书法、打篮球）的过程中，“我”曾想放弃，但最终选择了坚持，正是这份“坚持”的品质，让“我”在某个领域取得了小小的成就，更重要的是，它成为了“我”面对未来一切挑战的武器，这是“我”最与众不同的财富。
  • 写作思路： 通过对比，写出放弃的轻松和坚持的痛苦，详细描写“我”如何克服困难，最终看到成果时的喜悦，结尾升华，强调“坚持”不只成就了一件事，更塑造了“我”坚韧不拔的品格，这种品格是“我”与众不同的根本。

• 《梦想让我与众不同》

  • 立意： 当身边的同学都在为考试分数而焦虑时，“我”心中有一个明确的梦想（如成为一名科学家、教师、画家），这个梦想像一盏明灯，指引着“我”的学习和生活方向，让“我”的目标更明确，行动更坚定，精神世界更富足。
  • 写作思路： 描绘“我”梦想的具体内容，以及“我”为了这个梦想所做的努力（如大量阅读相关书籍、参加相关社团、进行社会实践等），可以对比其他同学的状态，突出“我”因梦想而带来的专注和激情，从而显得与众不同。

人际关系（情感影响类）

这个角度情感真挚,容易打动人。

• 《我的母亲让我与众不同》
  • 立意： 母亲的言传身教（如她的勤劳、善良、乐观、坚韧）深深地影响了“我”，在母亲的榜样作用下，“我”也养成了这些优秀的品质，成为了一个有爱心、有责任感的人，这与那些被溺爱或忽视的孩子相比，是“我”与众不同的根源。
  • 写作思路： 选取1-2个典型的母亲教诲或行为的例子，具体描写母亲是如何做的，以及“我”是如何模仿和内化的，母亲常帮助邻里，让“我”学会了善良；母亲面对困难从不抱怨，让“I”学会了乐观，结尾感恩母亲，正是她的爱和教育，塑造了今天的“我”。

---

写作结构与技巧建议

一篇优秀的作文,除了好的立意，还需要清晰的结构和生动的语言。

结构建议：经典“凤头、猪肚、豹尾”

• 凤头（开头）： 开门见山，或设置悬念，或引用名言，迅速点题。“在茫茫人海中，我们每个人都渴望成为独特的自己，而让我从平凡中脱颖而出，真正与众不同的，不是华丽的衣裳，也不是出众的容貌，而是那本被我翻得起了毛边的《钢铁是怎样炼成的》。”
• 猪肚（中间）： 这是文章的主体部分，需要有血有肉。
  • 叙事要具体： 不要空喊口号，要用具体的事例来支撑你的观点，多运用细节描写（动作、语言、神态、心理），让故事生动起来。
  • 转折要清晰： 清晰地写出“之前的我”和“之后的我”有什么不同，突出“与众不同”的变化过程，可以使用“曾经……”“直到……”“从此……”等词语来体现转折。
  • 议论要自然： 在叙事的基础上，适时地插入自己的感悟和议论，点明这个“元素”是如何影响你的，升华主题。
• 豹尾（： 总结全文，升华主旨，余味悠长，可以再次点题，发出号召，或展望未来。“那本书依然静静地躺在我的书架上，但它早已融入我的血液，它赋予我的，不仅是面对困难的勇气，更是一种生命的态度，这，就是它让我与众不同的地方，也是我一生取之不尽的财富。”

语言技巧建议：

• 真情实感： 写自己最熟悉、感受最深的人和事，用真情去打动阅卷老师。
• 细节描写： “细节是魔鬼”，一个眼神、一个动作、一句话，都能让人物和故事活起来。
• 修辞运用： 适当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以让语言更优美，更有气势。
• 首尾呼应： 结尾要回应开头，使文章结构完整，浑然一体。

---

范文示例（以《坚持让我与众不同》为例）

坚持让我与众不同

在人生的赛道上,每个人都渴望成为领跑者，与众不同，有人靠天赋，有人靠机遇，而让我在平凡中闪耀，与众不同的，是那份深入骨髓的“坚持”。

曾经的我,是一个名副其实的“三分钟热度”患者，学画画，画不好就扔下画笔；学游泳，呛了几口水就再也不敢下水，直到那个夏天，我遇见了它——黑白分明的琴键，和那架沉默的钢琴。

母亲为我报了钢琴班,起初，一切都充满新奇，指尖敲击琴键，发出叮咚的脆响，像山涧清泉，可没过多久，枯燥的音阶练习和复杂的乐谱就让我望而却步，我的手指像不听使唤的笨拙木偶，总是弹错音，当其他同学在操场上奔跑嬉戏时，我却要忍受着重复的枯燥和失败的挫败感，我第一次萌生了放弃的念头。

“再坚持一下，就一下。”老师温和的声音在我耳边响起，她没有批评我的笨拙，而是握住我的手，一个音一个音地纠正，那天，夕阳的余晖透过窗户，洒在我们身上，也洒在琴键上，我咬着牙，一遍又一遍地弹奏着那首简单的《小星星》，汗水浸湿了我的额头，手臂酸痛得几乎抬不起来，但当我终于完整、流畅地弹奏完时，一种前所未有的喜悦涌上心头。

那一刻,我明白了，坚持不是一句空洞的口号，而是在想要放弃时，多对自己说的那一句“再试一次”，从那以后，琴房里多了一个倔强的身影，我不再抱怨乐谱的难懂，而是把它拆分成一个个小目标，逐一攻克，我的手指在琴键上灵活地跳跃，美妙的旋律从指尖流淌而出，那曾让我痛苦不堪的黑白琴键，如今却成了我表达情感的伙伴。

我已能熟练弹奏许多名曲,在学校的文艺汇演上，当聚光灯打在我身上，当《致爱丽丝》的旋律回荡在礼堂时，我看到了同学们羡慕的眼神，我知道，这掌声不仅属于我的琴技，更属于我的坚持。

坚持,让我拥有了比别人更多的耐心和毅力；坚持，让我在遇到困难时多了一份从容和坚韧；坚持，更让我在青春的画卷上，描绘出了属于自己的、与众不同的色彩，这份由坚持铸就的品格，将是我一生中最宝贵的财富，让我在未来的道路上，走得更加坚定，更加出彩。