人教版七年级上册地理课本重点是什么？

人教版七年级上册地理课本核心内容概览

七年级上册地理主要围绕“地球与地图”和“世界地理”两大部分展开，旨在帮助学生建立基本的地理空间概念，认识我们所生活的地球和世界的基本面貌。

第一部分：地球与地图 (基础工具)

这是地理学习的基础,没有这部分知识，后面的世界地理学习将无从谈起。

1. 地球和地球仪

   • 地球的形状与大小：认识到地球是一个不规则的球体，了解其平均半径、赤道周长和表面积。
   • 地球的运动：
     • 自转：绕地轴旋转，周期为一天（约24小时），产生了昼夜交替和地方时差。
     • 公转：绕太阳旋转，周期为一年，产生了四季变化和五带划分（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）。
   • 地球仪：是地球的缩小模型，经线和纬线是地球仪上的“网格”，是确定位置的重要工具。

2. 地图

   • 三要素：这是地图学习的核心，必须牢记。
     • 方向：一般地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图根据指向标判断；有经纬网的地图根据“经线指示南北，纬线指示东西”来判断。
     • 比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式：比例尺 = 图上距离 / 实地距离，会计算，并能比较比例尺的大小（分母越大，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略）。
     • 图例和注记：地图上的各种符号和文字说明。
   • 常用地图：学会阅读政区图、地形图（等高线地形图）、交通图等。

第二部分：世界地理 (宏观认识)

在掌握了地球和地图的基础工具后,开始系统地认识我们生活的世界。

1. 陆地和海洋

   • 七大洲、四大洋：
     • 七大洲：按面积大小依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲，要能在地图上准确识别它们的位置和轮廓，并记住主要分界线（如亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡）。
     • 四大洋：按面积大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，要记住它们的位置。
   • 海陆变迁：了解板块构造学说（全球岩石圈由六大板块拼合而成），板块的碰撞和张裂是引起海陆变迁的主要原因，板块碰撞形成山脉（如喜马拉雅山），板块张裂形成裂谷或海洋（如东非大裂谷、大西洋）。

2. 天气与气候

   • 多变的天气：指某个地方短时间内的大气状况（如晴、雨、冷、热），特点是短时、多变。
   • 气候：指一个地方多年的平均天气状况，特点是长期、稳定。
   • 气温和降水：气候的两大要素。
     • 气温：会阅读气温曲线图，能判断气温日较差、年较差，以及气温的分布规律（通常低纬度高，高纬度低；同纬度地带，夏季陆地高，海洋低）。
     • 降水：会阅读降水量柱状图，能判断降水的季节分配类型（如全年多雨、夏季多雨、冬季多雨、全年少雨）。
   • 世界气候的分布：主要掌握几种典型的气候类型及其分布地区和特征，如热带雨林气候、地中海气候、温带海洋性气候等。

3. 居民与聚落

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 世界的人口与人种：
     • 人口分布：掌握世界人口稠密区和稀疏区及其原因（如亚洲东部和南部、欧洲西部是稠密区；极端干旱的沙漠、过于湿热的雨林、高纬度的高原山地是稀疏区）。
     • 人口问题：人口增长过快（带来资源、环境、就业等问题）和人口增长过慢（带来劳动力短缺、老龄化等问题）。
     • 三大人种：白色人种、黄色人种、黑色人种，及其主要分布地区。
   • 世界的语言和宗教：
     • 六大语言：汉语（使用人数最多）、英语（使用范围最广）、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。
     • 三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教。
   • 聚落：人们的聚居地，包括乡村和城市，了解聚落与自然环境的关系（如地形、气候、资源等对聚落的影响）。

4. 发展与合作

   • 国家和地区：世界上有220多个国家和地区，了解不同国家在面积、人口、政治制度上的差异。
   • 发达国家和发展中国家：这是根据经济发展水平划分的，主要掌握它们在分布上的差异（如发达国家大多分布在北半球北部，发展中国家主要分布在南半球和北半球南部）以及它们之间的合作与差异（南北对话、南南合作）。

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学习重点与难点

• 重点：

  1. 地球的运动及其地理意义（自转、公转）。
  2. 地图三要素（方向、比例尺、图例）的运用。
  3. 七大洲、四大洋的分布与分界。
  4. 气温和降水图的判读。
  5. 世界人口分布和发达国家与发展中国家的差异。

• 难点：

  1. 地球公转与四季形成、五带划分的内在联系。
  2. 等高线地形图的判读（山峰、山脊、山谷、陡崖等）。
  3. 经纬网地图上方向的判断。
  4. 气候类型的分布规律和特征记忆。
  5. 板块构造学说与地形、火山地震的关系。

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学习方法建议

1. 图文结合，善用地图：地理被称为“地图的科学”，课本上的每一幅图都非常重要，一定要养成“左图右书”的习惯，将文字描述与地图对应起来，在脑中形成空间概念。
2. 动手绘制，加深记忆：亲手画一画简单的地图，比如画一幅七大洲、四大洋的简图，或者画一个简单的等高线地形示意图，动手的过程能极大地加深理解和记忆。
3. 联系生活，学以致用：地理知识源于生活，每天看天气预报，就是学习“天气”；了解不同国家的新闻，就是学习“国家与地区”；观察你所在城市的地形和建筑，就是学习“聚落”，将课本知识与现实世界联系起来，学习会变得更有趣。
4. 归纳总结，构建体系：每一章、每一单元学完后，自己动手梳理知识框架（思维导图是很好的工具），把零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系，这样才不容易遗忘。
5. 理解记忆，避免死记硬背：对于地理概念和规律，重在理解其背后的原因，为什么赤道地区炎热？因为太阳光直射，单位面积获得的热量多，理解了原因，记忆就水到渠成了。

希望这份详细的指南能对您有所帮助！祝您地理学习愉快，取得好成绩！