上海2025中考作文会考什么主题?
作文示例 2025年12月11日 06:47:59 99ANYc3cd6
作文题目回顾
2025年上海中考作文题目:
这里也有乐趣

题目解析与审题立意
“这里也有乐趣”这个题目看似简单,实则蕴含着深刻的思辨空间,要写好这篇作文,关键在于准确把握题目中的每一个字眼,特别是“也”和“乐趣”。
核心词解析
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乐趣 (lè qù):什么是“乐趣”?它不仅仅是玩电子游戏、看动漫、和朋友聚会这种浅层的、直接的快乐,更可以是一种深层次的、精神上的愉悦和满足感。
- 克服困难后的成就感:解出一道难题、跑完一场马拉松、学会一项新技能。
- 发现事物之美的惊喜感:在雨后的空气里闻到泥土的芬芳、在老弄堂里发现别致的砖雕、在阅读中与作者产生共鸣。
- 帮助他人后的价值感:为同学解答疑惑、为家人做一顿饭、参与一次志愿服务。
- 专注投入时的“心流”体验:练字、画画、弹琴,达到物我两忘的境界。
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这里 (zhè lǐ):“这里”是一个具体的空间或情境,它可以是:
- 一个具体的地方:书房、厨房、阳台、操场、图书馆、拥挤的地铁车厢、甚至是一条通往学校的平凡小路。
- 一种状态或场景:忙碌的备考时光、枯燥的练习过程、看似平凡的家庭生活、与父母的一次促膝长谈。
- 一个抽象的领域:数字的世界、书本的海洋、艺术的殿堂。
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也 (yě):这是整个题目的“题眼”,是文章的灵魂所在。“也”字意味着转折、对比和发现,它暗示了“这里”可能不是一个人们通常认为会产生“乐趣”的地方,它引导我们去思考那些被忽视的、被误解的、甚至是“苦”的情境中,所潜藏的“乐”。
(图片来源网络,侵删)
审题立意
综合来看,这个题目要求考生写一篇“发现”和“感悟”类的记叙文。
- 核心立意:通过具体的事件,展现一个看似平凡、枯燥、甚至充满挑战的“这里”,并最终发掘出其中不为人知或被自己忽略的深层乐趣。
- 文章结构:文章可以采用“抑扬”或“对比”的结构。
- “抑”的部分:先描绘“这里”的“苦”与“无趣”,描写练琴的枯燥、刷题的乏味、家务的繁琐、或是某个不起眼的角落的冷清,这部分要写得真实、具体,为后文的“扬”做铺垫。
- “扬”的部分:是文章的重点,要详细描写在“这里”发生的某个转折性事件或某个顿悟的瞬间,让你发现了乐趣,这个“发现”是文章的高潮和主旨所在。
写作思路与素材推荐
从“苦”中寻“乐”——个人成长类
这是最常见也最容易写好的思路,符合中学生的生活经验。
- 素材推荐:
- 书房里的乐趣:为了准备竞赛或考试,日复一日地在书房里刷题、看书,起初感到枯燥乏味,甚至想放弃,但后来,在一次深夜的苦读中,突然攻克了一道困扰已久的难题,或者在某个午后,阳光洒在书页上,从文字中感受到了前所未有的力量与美感,体会到了思维的乐趣。
- 操场上的乐趣:为了体育中考,每天在操场上进行枯燥的长跑训练,汗水、疲惫、想放弃的念头充斥着,但在坚持下来后,不仅体能变好,更在一次次突破极限的过程中,感受到了挑战自我、超越自我的乐趣。
- 厨房里的乐趣:起初觉得做饭是件麻烦事,切菜、洗碗、收拾油烟,但后来,在尝试为家人做一道菜时,从准备食材到烹饪出锅,看着家人品尝时的满足笑容,体会到了创造的乐趣和付出的幸福。
从“平凡”中见“不凡”——生活感悟类
这个思路更侧重于观察和感悟,需要有细腻的文笔和一颗善于发现的心。
- 素材推荐:
- 阳台上的乐趣:家住高楼,阳台只是一个堆放杂物的小角落,一次偶然,在角落里发现了一盆被遗忘的绿植,开始用心照料它,看着它从枯萎到发芽、开花,感受到了生命成长的奇迹和宁静的陪伴之乐。
- 通勤路上的乐趣:每天上下学的路途拥挤、单调,但后来,开始观察路上的风景:清晨的薄雾、路边的梧桐树、街角的老爷爷下棋、地铁里陌生人之间的一个微笑,在平凡的通勤中,发现了生活的细节之美和人间烟火的乐趣。
- 数字世界的乐趣:父母认为上网、玩游戏是浪费时间,但后来,通过编程制作了一个小游戏,或者在网络上学习了一项新技能(如视频剪辑、3D建模),感受到了科技创造的乐趣和知识的无穷魅力。
从“误解”到“理解”——亲情/人际类
这个思路可以写与家人或他人的关系,通过改变视角发现乐趣。

- 素材推荐:
- 与父母的“冷战”期:因为学习压力和代沟,与父母关系紧张,家里气氛沉闷,后来,在一次共同完成家务(如大扫除)或一起看一部老电影的过程中,通过交流,重新理解了父母的付出和爱,感受到了家庭和睦的温馨之乐。
- 图书馆里的乐趣:图书馆里安静得只能听到翻书声,起初觉得压抑,但后来,在沉浸于一本好书的世界里,与书中的人物对话,感受作者的思想,体会到了精神遨游的无限乐趣。
写作结构与范文提纲
以“书房里的乐趣”为例,展示一个标准的“抑扬”结构。 ** 《书桌的方寸之间》
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开头(“抑”——铺垫“无趣”)
- 描绘书房的景象:一成不变的书桌、堆积如山的习题册、永远亮着的台灯。
- 直接点题:在我的印象里,这里只有无尽的题海和疲惫,与“乐趣”二字相去甚远。
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中间(转折与发现——“扬”)
- 起因:一次物理考试失利,心情沮丧,对着复杂的电路图一筹莫展,感到无比烦躁。
- 经过:放下笔,无意间瞥见窗外的月光,思绪飘远,回过神来,决定换一种方式——不再硬“刷”题,而是拿起课本,从最基本的概念开始,一步步梳理,试图真正理解电流的路径。
- 高潮:在反复的推演和画图过程中,突然豁然开朗!复杂的电路图仿佛变成了一幅清晰的地图,每一个元件都有了它的使命,那种“原来如此”的顿悟感,瞬间冲淡了所有的疲惫和烦躁。
- 感悟:我意识到,乐趣并非来自解题的“量”,而是来自理解事物本质的“质”,在专注和思考中,时间仿佛静止,思维在知识的海洋里自由穿梭,这是一种纯粹的、智性的乐趣。
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升华主题)
- 再次回到书房,但此刻的感受已截然不同,这里不再是牢笼,而是我的“思想阵地”。
- 点明主旨:原来,乐趣并不总在喧闹的外界,它也潜藏在这方寸书桌的专注与思考之中,这里,也有乐趣。
总结与注意事项
- 紧扣“也”字:这是得高分的关键,一定要有明显的对比和转折,让读者清晰地感受到你“发现”乐趣的过程。
- 以小见大:不要空谈大道理,一定要通过一件具体、生动、可感的小事来体现,细节描写(如环境、动作、心理、感官)是文章的血肉。
- 真情实感:写出自己真实的经历和感悟,才能打动阅卷老师,避免套作和空洞的口号。
- 立意要“正”:中考作文的立意应积极向上,展现青少年健康阳光的精神风貌,无论是从“苦”中寻“乐”,还是在“平凡”中发现,最终都要落脚到对生活的热爱、对成长的思考和对美好事物的追求上。
2025年上海中考作文题“这里也有乐趣”,是一道非常考验学生观察力、思考力和表达能力的题目,它鼓励学生走出思维定式,去发现和欣赏那些被忽略的美好,这正是成长过程中非常重要的一课。