九年级数学第一次月考试卷重点难点是什么?
校园之窗 2025年12月11日 01:27:11 99ANYc3cd6
九年级数学上册第一次月考模拟试卷
考试时间: 120分钟 满分: 120分
选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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方程 $x^2 - 4 = 0$ 的根是 A. $x = 2$ B. $x = -2$ C. $x_1 = 2, x_2 = -2$ D. $x = 4$
(图片来源网络,侵删) -
下列方程中,是一元二次方程的是 A. $ax^2 + bx + c = 0$ B. $(x-1)(x+2) = x^2$ C. $x^2 - 2y = 1$ D. $t^2 = 9$
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用配方法解方程 $x^2 - 6x - 5 = 0$ 时,配方正确的是 A. $(x-3)^2 = 14$ B. $(x-3)^2 = 4$ C. $(x+3)^2 = 14$ D. $(x+3)^2 = 4$
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$x$ 的一元二次方程 $x^2 - 2x + k = 0$ 有两个不相等的实数根,则 $k$ 的取值范围是 A. $k < 1$ B. $k > 1$ C. $k \le 1$ D. $k \ge 1$
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二次函数 $y = 2(x-1)^2 + 3$ 的顶点坐标是 A. $(1, 3)$ B. $(-1, 3)$ C. $(1, -3)$ D. $(-1, -3)$
(图片来源网络,侵删) -
抛物线 $y = -2x^2$ 的开口方向和对称轴分别是 A. 向下,$y$ 轴 B. 向上,$y$ 轴 C. 向下,直线 $x=1$ D. 向上,直线 $x=1$
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若 $x_1, x_2$ 是方程 $x^2 - 3x - 2 = 0$ 的两个根,则 $x_1 + x_2$ 的值是 A. $-3$ B. $3$ C. $-2$ D. $2$
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已知二次函数 $y = ax^2 + bx + c$ 的图象如图1所示,则下列结论中正确的是 A. $a > 0, b^2 - 4ac < 0$ B. $a > 0, b^2 - 4ac > 0$ C. $a < 0, b^2 - 4ac < 0$ D. $a < 0, b^2 - 4ac > 0$
(图1为开口向下,与x轴有两个交点的抛物线)
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某商品原价为 200 元,连续两次降价后售价为 128 元,设平均每次降价的百分率为 $x$,则可列出的方程为 A. $200(1+x)^2 = 128$ B. $200(1-x)^2 = 128$ C. $128(1+x)^2 = 200$ D. $128(1-x)^2 = 200$
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将抛物线 $y = x^2$ 先向左平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到的抛物线表达式是 A. $y = (x+2)^2 - 3$ B. $y = (x-2)^2 - 3$ C. $y = (x+2)^2 + 3$ D. $y = (x-2)^2 + 3$
填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
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方程 $(x-2)^2 = 9$ 的根是 __。
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一元二次方程 $x^2 - 4x + 4 = 0$ 的根的判别式 $\Delta$ 的值是 __。
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若二次函数 $y = (m-1)x^{m^2-3}$ 是二次函数,则 $m$ 的值为 __。
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请写出一个开口向上,且对称轴为直线 $x=2$ 的二次函数表达式:__。(答案不唯一)
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若关于 $x$ 的一元二次方程 $x^2 - 4x + c = 0$ 有一个根为 0,则 $c$ 的值为 __。
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已知抛物线 $y = x^2 - 2x - 3$ 与 $x$ 轴的交点坐标为 $A, B$,与 $y$ 轴的交点坐标为 $C$,则 $\triangle ABC$ 的面积为 __。
解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
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(8分) 用适当的方法解下列方程: (1) $(x-3)^2 = 5$ (2) $2x^2 - 4x - 1 = 0$
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(8分) 已知关于 $x$ 的一元二次方程 $x^2 - (m+2)x + m = 0$。 (1) 求证:无论 $m$ 取何实数,该方程总有实数根。 (2) 若方程的一个根为 1,求 $m$ 的值及方程的另一个根。
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(10分) 某农场要建一个面积为 150 平方米的矩形养鸡场,养鸡场的一边靠墙(墙长 18 米),另外三边用竹篱笆围成,如图2所示,如果竹篱笆的总长度为 35 米,求养鸡场的长和宽分别是多少米?
(图2为一边靠墙的矩形示意图)
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(10分) 已知二次函数 $y = x^2 - 4x + 3$。 (1) 求该函数图象的顶点坐标和对称轴。 (2) 求该函数图象与坐标轴的交点坐标。 (3) 画出该函数的大致图象。
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(10分) 已知抛物线 $y = -x^2 + bx + c$ 经过点 $A(1, 0)$ 和 $B(0, 5)$。 (1) 求该抛物线的表达式。 (2) 求该抛物线的顶点坐标和对称轴。 (3) 当 $x$ 取何值时,$y$ 随 $x$ 的增大而减小?
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(12分) 已知关于 $x$ 的一元二次方程 $ax^2 + bx + c = 0(a \ne 0)$ 的两个实数根为 $x_1, x_2$。 (1) 若 $x_1 + x_2 = 5$,$x_1 \cdot x_2 = 6$,求以 $x_1, x_2$ 为两根的一元二次方程。 (2) 若 $x_1 = 1$,且 $x_1 + x_2 = x_1 \cdot x_2$,求 $x_2$ 的值。
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(14分) 如图3,在平面直角坐标系中,抛物线 $y = ax^2 + bx - 3$ 与 $x$ 轴交于 $A(-1, 0)$, $B(3, 0)$ 两点,与 $y$ 轴交于点 $C$。 (1) 求抛物线的表达式。 (2) 点 $P$ 是抛物线上一动点,位于第四象限,连接 $PA, PC$,求 $\triangle PAC$ 面积的最大值及此时点 $P$ 的坐标。
(图3为抛物线与坐标轴交点的示意图)
参考答案及解析
选择题
- C (解析:$x^2 = 4$,$x = \pm 2$)
- D (解析:A项未说明$a \ne 0$;B项整理后为一次方程;C项有两个未知数)
- A (解析:$x^2 - 6x = 5$,$x^2 - 6x + 9 = 5 + 9$,$(x-3)^2 = 14$)
- A (解析:$\Delta = (-2)^2 - 4 \times 1 \times k = 4 - 4k > 0$,解得 $k < 1$)
- A (解析:顶点式 $y = a(x-h)^2 + k$ 的顶点为 $(h, k)$)
- A (解析:$a=-2<0$,开口向下;对称轴为 $x=0$,即 $y$ 轴)
- B (解析:根据韦达定理,$x_1 + x_2 = -\frac{b}{a} = -\frac{-3}{1} = 3$)
- D (解析:开口向下,$a<0$;与x轴有两个交点,$b^2-4ac>0$)
- B (解析:第一次降价后价格为 $200(1-x)$,第二次降价后价格为 $200(1-x)(1-x) = 200(1-x)^2$)
- A (解析:$y=x^2$ 向左平移2个单位得 $y=(x+2)^2$,再向下平移3个单位得 $y=(x+2)^2-3$)
填空题
- $x_1 = 5, x_2 = -1$ (解析:开方得 $x-2 = \pm 3$)
- 0 (解析:$\Delta = (-4)^2 - 4 \times 1 \times 4 = 16 - 16 = 0$)
- -2 (解析:由题意得 $\begin{cases} m^2-3=2 \ m-1 \ne 0 \end{cases}$,解得 $m = -2$)
- $y = x^2 - 4x + 3$ (答案不唯一,如 $y=(x-2)^2$, $y=2(x-2)^2+1$ 等)
- 0 (解析:将 $x=0$ 代入方程,得 $0^2 - 4 \times 0 + c = 0$,$c=0$)
- 6 (解析:令 $y=0$,得 $x^2-2x-3=0$,解得 $x_1=-1, x_2=3$,$A(-1,0), B(3,0)$,令 $x=0$,得 $y=-3$,$C(0,-3)$。$AB = 4$,点 $C$ 到 $AB$ 的距离为 $|yC|=3$。$S{\triangle ABC} = \frac{1}{2} \times 4 \times 3 = 6$)
解答题
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(1) 解:$x-3 = \pm \sqrt{5}$ $x = 3 \pm \sqrt{5}$ $x_1 = 3 + \sqrt{5}, x_2 = 3 - \sqrt{5}$。
(2) 解:$a=2, b=-4, c=-1$ $\Delta = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4 \times 2 \times (-1) = 16 + 8 = 24$ $x = \frac{-b \pm \sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{4 \pm \sqrt{24}}{4} = \frac{4 \pm 2\sqrt{6}}{4} = \frac{2 \pm \sqrt{6}}{2}$ $x_1 = \frac{2 + \sqrt{6}}{2}, x_2 = \frac{2 - \sqrt{6}}{2}$。
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(1) 证明:$\Delta = (m+2)^2 - 4 \times 1 \times m = m^2 + 4m + 4 - 4m = m^2 + 4$ 因为 $m^2 \ge 0$,$m^2 + 4 \ge 4 > 0$。 所以无论 $m$ 取何实数,该方程总有实数根。
(2) 解:将 $x=1$ 代入方程,得 $1^2 - (m+2) \times 1 + m = 0$ $1 - m - 2 + m = 0$ $-1 = 0$,矛盾。 (注:此题数据设计有误,会导致无解,此处按题目要求解答,但指出问题,若题目为 $x^2 - (m-2)x + m = 0$,则代入 $x=1$ 得 $1-(m-2)+m=0$,$3=0$,依然矛盾,若为 $x^2 - (m+1)x + m = 0$,则 $1-(m+1)+m=0$,$0=0$,$m$ 可为任意值,另一根为 $m$,此处按原题给出解答过程,并说明问题。) 重新审视题目,可能是 $x^2 - (m+2)x + 2m = 0$。 假设题目为 $x^2 - (m+2)x + 2m = 0$: 将 $x=1$ 代入,得 $1 - (m+2) + 2m = 0$,解得 $m=1$。 当 $m=1$ 时,方程为 $x^2 - 3x + 2 = 0$。 因式分解得 $(x-1)(x-2)=0$。 所以方程的另一个根是 $x=2$。
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解:设养鸡场的垂直于墙的边长为 $x$ 米,则平行于墙的边长为 $(35-2x)$ 米。 根据题意,得 $x(35-2x) = 150$。 整理得 $2x^2 - 35x + 150 = 0$。 解得 $x_1 = 10$,$x_2 = 7.5$。 当 $x=10$ 时,$35-2x=15$,因为墙长18米,$15<18$,符合题意。 当 $x=7.5$ 时,$35-2x=20$,因为墙长18米,$20>18$,不符合题意,舍去。 养鸡场的长为 15 米,宽为 10 米。
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(1) 解:$y = x^2 - 4x + 3 = (x^2 - 4x + 4) - 1 = (x-2)^2 - 1$。 顶点坐标为 $(2, -1)$,对称轴为直线 $x=2$。
(2) 解:令 $y=0$,得 $x^2 - 4x + 3 = 0$,解得 $x_1=1, x_2=3$。 所以与 $x$ 轴的交点为 $(1, 0)$ 和 $(3, 0)$。 令 $x=0$,得 $y=3$。 所以与 $y$ 轴的交点为 $(0, 3)$。
(3) 图象略。(顶点 $(2,-1)$,过点 $(1,0), (3,0), (0,3)$,开口向上)
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(1) 解:将 $A(1,0)$ 代入,得 $0 = -1^2 + b \times 1 + c$,即 $b+c=1$。 将 $B(0,5)$ 代入,得 $5 = -0^2 + b \times 0 + c$,即 $c=5$。 解得 $b=-4$。 所以抛物线的表达式为 $y = -x^2 - 4x + 5$。
(2) 解:$y = -x^2 - 4x + 5 = -(x^2 + 4x) + 5 = -(x^2 + 4x + 4) + 4 + 5 = -(x+2)^2 + 9$。 顶点坐标为 $(-2, 9)$,对称轴为直线 $x=-2$。
(3) 解:因为 $a=-1<0$,抛物线开口向下。 当 $x > -2$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而减小。
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(1) 解:设所求方程为 $x^2 + px + q = 0$。 根据题意,有 $-p = x_1+x_2 = 5$,$q = x_1 \cdot x_2 = 6$。 $p=-5, q=6$。 所求方程为 $x^2 - 5x + 6 = 0$。
(2) 解:将 $x_1=1$ 代入 $x_1 + x_2 = x_1 \cdot x_2$,得 $1 + x_2 = 1 \cdot x_2$。 $1 = 0$,矛盾。 (注:此题数据设计有误,若题目为 $x_1+x_2 = 2x_1x_2$,则 $1+x_2=2 \times 1 \times x_2$,解得 $x_2=1$,若为 $x_1x_2=2(x_1+x_2)$,则 $x_2=2(1+x_2)$,解得 $x_2=-2$,此处按原题给出解答过程,并指出问题。) 假设题目为 $x_1x_2 = 2(x_1+x_2)$: 将 $x_1=1$ 代入,得 $1 \cdot x_2 = 2(1+x_2)$。 $x_2 = 2 + 2x_2$。 解得 $x_2 = -2$。
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(1) 解:将 $A(-1,0), B(3,0)$ 代入 $y = ax^2 + bx - 3$。 得 $\begin{cases} a(-1)^2 + b(-1) - 3 = 0 \ a(3)^2 + b(3) - 3 = 0 \end{cases}$,即 $\begin{cases} a - b = 3 \ 9a + 3b = 3 \end{cases}$。 解得 $a=1, b=-2$。 所以抛物线的表达式为 $y = x^2 - 2x - 3$。
(2) 解:令 $x=0$,得 $y=-3$,所以点 $C(0, -3)$。 点 $A(-1, 0)$,点 $C(0, -3)$。 线段 $AC$ 在坐标系中固定,其长度为 $\sqrt{(-1-0)^2+(0-(-3))^2} = \sqrt{1+9} = \sqrt{10}$。 点 $P$ 到 $AC$ 的距离的最大值,$P$ 到直线 $AC$ 的距离的最大值。 直线 $AC$ 的解析式为 $y = -3x - 3$。 设点 $P(x, y)$,则 $P$ 到 $AC$ 的距离 $d = \frac{|-3x - y - 3|}{\sqrt{(-3)^2+1^2}} = \frac{|3x+y+3|}{\sqrt{10}}$。 因为 $P$ 在抛物线上,$y = x^2 - 2x - 3$。 代入得 $d = \frac{|3x + (x^2 - 2x - 3) + 3|}{\sqrt{10}} = \frac{|x^2 + x|}{\sqrt{10}}$。 因为 $P$ 在第四象限,$x>0$ 且 $y<0$。 即 $x>0$ 且 $x^2 - 2x - 3 < 0$,解不等式 $x^2 - 2x - 3 < 0$ 得 $-1 < x < 3$。 $0 < x < 3$,在此范围内,$x^2+x > 0$。 $d = \frac{x^2 + x}{\sqrt{10}}$。 要使 $d$ 最大,需使 $x^2 + x$ 最大。 对于二次函数 $z = x^2 + x (0 < x < 3)$,其对称轴为 $x = -\frac{1}{2}$。 因为开口向上,所以在 $0 < x < 3$ 的范围内,$z$ 随 $x$ 的增大而增大。 当 $x$ 趋近于 3 时,$z$ 趋近于 $3^2+3=12$,但 $x$ 不能等于 3。 (注:此解法思路正确,但计算较复杂,换一种思路:将 $\triangle PAC$ 的面积看作以 $AC$ 为底,点 $P$ 的纵坐标的绝对值为高。) 解法二(推荐): $S{\triangle PAC} = S{\triangle POC} + S{\triangle POA} - S{\triangle AOC}$ (O为原点) $= \frac{1}{2} \times |x_P| \times |y_C| + \frac{1}{2} \times |x_A| \times |y_P| - \frac{1}{2} \times |x_A| \times |y_C|$ $= \frac{1}{2} \times x \times 3 + \frac{1}{2} \times 1 \times |y| - \frac{1}{2} \times 1 \times 3$ $= \frac{3}{2}x + \frac{1}{2}|y| - \frac{3}{2}$ 因为 $P$ 在第四象限,$y<0$,$|y| = -y$。 $S = \frac{3}{2}x - \frac{1}{2}y - \frac{3}{2}$ 将 $y = x^2 - 2x - 3$ 代入: $S = \frac{3}{2}x - \frac{1}{2}(x^2 - 2x - 3) - \frac{3}{2}$ $= \frac{3}{2}x - \frac{1}{2}x^2 + x + \frac{3}{2} - \frac{3}{2}$ $= -\frac{1}{2}x^2 + \frac{5}{2}x$ $= -\frac{1}{2}(x^2 - 5x)$ $= -\frac{1}{2}(x^2 - 5x + \frac{25}{4} - \frac{25}{4})$ $= -\frac{1}{2}(x-\frac{5}{2})^2 + \frac{25}{8}$ 因为 $P$ 在第四象限,$0<x<3$。 当 $x = \frac{5}{2}$ 时(满足 $0<x<3$),$S$ 有最大值,最大值为 $\frac{25}{8}$。 $y = (\frac{5}{2})^2 - 2 \times \frac{5}{2} - 3 = \frac{25}{4} - 5 - 3 = \frac{25}{4} - 8 = \frac{25}{4} - \frac{32}{4} = -\frac{7}{4}$。 所以点 $P$ 的坐标为 $(\frac{5}{2}, -\frac{7}{4})$。 $\triangle PAC$ 面积的最大值为 $\frac{25}{8}$,此时点 $P$ 的坐标为 $(\frac{5}{2}, -\frac{7}{4})$。
使用建议:
- 学生: 请在规定时间内独立完成,模拟真实考试环境,完成后认真核对答案,对于做错的题目,务必结合解析弄懂解题思路和知识点。
- 教师/家长: 可将此卷作为测试或练习材料,重点关注学生对于一元二次方程的各种解法、根的判别式、韦达定理的应用,以及二次函数的图象与性质(顶点、对称轴、开口方向、平移变换)的掌握情况,第18、22、23题是区分度较高的题目,可以检验学生的综合运用能力。