新疆2025作文将聚焦哪些主题？

2025年新疆高考作文题目（全国卷II）

阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）

①天行健，君子以自强不息。《周易》 ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

中国文化博大精深,无数名句化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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题目解析

这是一道典型的“名言组合式”新材料作文题，它要求考生从六句内涵丰富的中国名言中，选择两到三句进行组合，提炼出一个中心观点，并进行阐述。

核心特点：

1. 开放性与限制性并存： 考生可以自由选择任意两三句名言，这给了极大的创作空间，但组合必须合理，不能生搬硬套，需要找到内在的逻辑关联。
2. 文化底蕴深厚： 六句名言分别出自《周易》、杜甫、李清照、魏源、鲁迅、毛泽东，涵盖了古典、近代、现代，体现了个人修养、家国情怀、文化自信、时代担当等多个层面。
3. 思辨性强： 题目要求“感触与思考”，意味着不能仅仅停留在名言的表面意思，而是要进行深入的分析、联系和引申，体现出思辨能力。

名言内涵浅析：

• ①天行健，君子以自强不息： 强调个人奋斗、坚韧不拔、积极进取的精神。
• ②露从今夜白，月是故乡明： 抒发思乡怀远、家国情怀的情感，强调“根”与“本”的重要性。
• ③何须浅碧深红色，自是花中第一流： 强调内在品质与价值，不以外在的浮华为标准，体现一种文化自信和独特的审美。
• ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方： 比喻个人视野与格局，从小我到大我，从局部到全局，强调开阔胸襟和兼济天下的责任感。
• ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当： 强调实事求是、勇于担当、敢于批判和创造的实践精神。
• ⑥数风流人物，还看今朝： 体现一种豪迈的气概、时代自信和对未来的主宰意识。

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写作思路与立意方向

选择哪几句名言进行组合,是写作成功的关键，以下是几种经典的立意组合方向：

个人修养与时代担当（① + ⑤ + ⑥）

• 立意： 新时代的青年，当以“自强不息”为基石，以“敢于正视”为勇气，以“主宰今朝”为抱负，在时代浪潮中奋勇争先。
• 思路：
  1. 引论： 从“自强不息”的古老智慧入手，引出这是中华民族的精神基因。
  2. 本论1： 自强不息是内在的驱动力，但光有动力不够，还需要鲁迅先生所说的“敢于正视”的清醒与勇气，正视现实，才能找到奋斗的方向。
  3. 本论2： 有了动力和勇气，最终要落到行动上，要有毛泽东同志“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志，将个人理想融入国家发展的伟业。
  4. 总结三者关系，呼吁当代青年做有志气、有骨气、有底气的新时代“风流人物”。

文化自信与家国情怀（② + ③ + ④）

• 立意： 我们应扎根于深厚的家国文化土壤（②），涵养不依附于外物的内在品格与文化自信（③），并以此为基础，将视野投向广阔的世界，为人类文明贡献中国智慧（④）。
• 思路：
  1. 引论： 以“月是故乡明”的思乡之情起兴，引出文化认同是民族凝聚力的根源。
  2. 本论1： 这种文化认同，不是盲目自大，而是像李清照赞美桂花一样，看到自身文化的独特价值与内在美，建立真正的文化自信。
  3. 本论2： 拥有这份自信后，我们不应故步自封，而应如魏源所言，以开放的胸襟“受光于天下”，将优秀的中华文化推向世界，与各国文明交流互鉴。
  4. 强调“根”与“叶”的关系，只有根深（家国情怀、文化自信），才能叶茂（开放包容、贡献世界）。

个人奋斗与广阔格局（① + ④）

• 立意： 个人成长，既要“自强不息”，埋头苦干，也要“受光于天下”，抬头看路，将个人奋斗融入时代洪流，实现小我与大我的统一。
• 思路：
  1. 引论： 对比“自强不息”的“内敛”与“受光于天下”的“外放”，提出个人发展需要二者结合。
  2. 本论1： 阐述“自强不息”是基础，没有脚踏实地的奋斗，一切宏大的理想都是空中楼阁，可以举古今中外通过个人努力成就事业的例子。
  3. 本论2： 阐述“受光于天下”是升华，个人的力量是有限的，只有将个人奋斗与国家、时代的需要相结合，才能获得更广阔的舞台，实现更大的价值。
  4. 呼吁青年学子既要练好内功，也要心怀天下，做既能仰望星空又能脚踏实地的奋斗者。

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范文示例

于自强处扎根，于天下间生长

六句箴言,穿越千年，字字珠玑，如晨钟暮鼓，敲响在我们这一代青年的心间，于我而言，最深刻的感触，莫过于将“天行健，君子以自强不息”的坚韧，与“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”的格局相结合，这二者，恰如一棵大树的“根”与“叶”，唯有深植于自强不息的土壤，方能向着天下四方，生长出参天之姿。

自强不息，是个人成长的根本，是生命拔节的基石。《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。”这并非一句空洞的口号，而是对生命力量的最高礼赞，它告诉我们，无论身处何种境遇，都应像天体运行那样，刚健有力，永不止步，回望历史，从“头悬梁，锥刺股”的苏秦，到“卧薪尝胆”的勾践，再到近代为中华之崛起而读书的周恩来，无一不是“自强不息”精神的践行者，他们以坚韧不拔的意志，在困境中磨砺自己，最终成就了非凡的事业，对于今天的我们而言，这份精神尤为重要，面对学业的压力、未来的迷茫，是选择安逸享乐，还是迎难而上？答案不言而喻，唯有将“自强不息”作为座右铭，日拱一卒，功不唐捐，我们才能在知识的海洋中夯实基础，在实践的熔炉中百炼成钢，为未来的发展积蓄最坚实的力量。

若只知埋头苦干，不抬头看路，便容易陷入“庭户”的局限，只见“一堂”之光，而忘却了“四方”之广阔。魏源先生的话，为我们敲响了警钟，个人的奋斗固然重要，但若脱离了时代，脱离了集体，脱离了国家发展的需要，这份力量便会显得渺小而无力，曾经的“两弹一星”元勋们，若没有将个人才智奉献给祖国的国防事业，又怎能在茫茫戈壁升起蘑菇云，撑起新中国的脊梁？当代的科研工作者，若没有将目光投向世界科技前沿，又怎能引领“天眼”探空、“蛟龙”探海，让中国智慧闪耀世界？他们正是将“自强不息”的奋斗，与“受光于天下”的胸怀完美结合，既练就了过硬的本领，又找到了施展才华的广阔天地，他们的“一堂”之光，因照亮了“四方”而愈发璀璨。

当代青年的我们，当以“自强不息”为根，深扎于祖国大地；以“受光于天下”为向，奔赴时代前沿。我们既要像工匠一样，潜心打磨自己的专业技能，成为领域的行家里手；也要像志士一样，胸怀“国之大者”，思考如何将所学服务于社会，贡献于国家，当我们在实验室里攻克技术难关时，我们想到的是“科技强国”的天下宏图；当我们在田埂上推广农业技术时，我们想到的是“乡村振兴”的天下大业；当我们在国际舞台上交流发声时，我们想到的是“讲好中国故事”的天下责任。

“露从今夜白，月是故乡明”，故乡是我们出发的地方；“数风流人物，还看今朝”，今朝是我们奋斗的舞台，让我们以“自强不息”的精神，为青春的根系汲取最丰富的营养；以“受光于天下”的格局，让青春的枝叶伸向最辽远的天空，我们方能不负时代，不负韶华，成长为真正的栋梁之材，于自强处扎根，于天下间生长，绽放出属于我们这一代人的璀璨光芒！