七年级历史上册测试题

七年级历史上册期末测试卷

考试时间：60分钟 满分：100分

班级：__ 姓名：__ 分数：__

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选择题（每题2分，共30分）

1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人

2. “民以食为天”，我国古代的半坡原始居民和河姆渡原始居民分别种植的粮食作物是 A. 水稻、粟 B. 粟、水稻 C. 水稻、小麦 D. 粟、小麦

3. “封建亲戚，以藩屏周”，描述的是西周的哪项制度？ A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制

4. 中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝

   
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5. 汉武帝为了巩固大一统王朝，在思想上采取的措施是 A. 焚书坑儒 B. “罢黜百家，独尊儒术” C. 推行郡县制 D. 颁布“推恩令”

6. “丝绸之路”是古代东西方往来的大动脉，其开辟的关键人物是 A. 汉武帝 B. 卫青 C. 霍去病 D. 张骞

7. 下列哪一项是东汉末年著名的医学家华佗的医学成就？ A. 编写《伤寒杂病论》 B. 制成“麻沸散”用于外科手术 C. 创立中医“望、闻、问、切”四诊法 D. 提出治未病思想

8. 三国鼎局局面的形成，标志着 A. 东汉的灭亡 B. 西晋的统一 C. 魏国的建立 D. 三国两晋南北朝时期的开始

   
   （图片来源网络，侵删）

9. 为促进民族交融，北魏孝文帝推行了一系列改革，最能促进鲜卑族与汉族文化融合的措施是 A. 将都城从平城迁到洛阳 B. 改穿汉服 C. 说汉语 D. 与汉族通婚 E. 采用汉族的官制和律法

10. 被誉为“天下第一行书”的书法作品是 A. 《兰亭序》 B. 《女史箴图》 C. 《水经注》 D. 《齐民要术》

11. 我国有文字可考的历史开始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋时期

12. 提出仁者爱人、有教无类等思想，并对我国传统文化产生深远影响的伟大思想家是 A. 老子 B. 孔子 C. 韩非子 D. 墨子

13. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，其起义的地点是 A. 陈 B. 大泽乡 C. 巨鹿 D. 咸阳

14. 西晋短暂而亡，随后中国历史进入一个长期分裂的时期，这个时期被称为 A. 春秋战国 B. 三国两晋南北朝 C. 五代十国 D. 宋辽金对峙

15. 贾思勰的《齐民要术》是一部 A. 书法艺术著作 B. 农学著作 C. 地理学著作 D. 文学著作

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填空题（每空1分，共15分）

1. 传说中，炎帝和黄帝被后人尊奉为中华民族的“__”。
2. 约公元前2070年，__建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。
3. 公元前221年，秦王__完成了统一大业，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。
4. 汉武帝时期，__两次出使西域,为丝绸之路的开通奠定了基础。
5. 东汉时期，蔡伦改进了造纸术，这种纸被称为“__”。
6. 三国时期，魏国蜀国吴国的建立者分别是曹丕、__和孙权。
7. 东晋的王羲之被后人誉为“__”，他的代表作是《兰亭序》。
8. 北魏时期，__主持修建了著名的都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
9. 我国现存的第一部完整的农学著作是北朝贾思勰的《__》。
10. 我国古代第一部纪传体通史是西汉司马迁的《__》。

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材料分析题（共25分）

阅读下列材料，回答问题。

“卫青、霍去病破匈奴，张骞通西域，开辟了丝绸之路，这条古代东西方往来的大动脉，促进了中外经济文化的交流。”

“孝文帝认为，要巩固统治，就必须学习汉族的先进文化，于是他采取了一系列汉化措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；改穿汉服；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制和律法；将都城从平城迁到洛阳。”

请回答：

1. 根据材料一，丝绸之路是在哪位皇帝在位时期开辟的？它的开通有何重要历史意义？（6分）
2. 根据材料二，北魏孝文帝改革的主要目的是什么？请列举两项他推行汉化的具体措施。（6分）
3. 结合所学知识，你认为丝绸之路的开通和北魏孝文帝改革分别对历史发展产生了怎样的共同影响？（4分）

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简答题（共30分）

1. 秦始皇为了巩固统一，在政治、经济、文化、思想等方面采取了哪些重要措施？（请至少答出四个方面）（8分）
2. 汉武帝时期，为了巩固大一统王朝，在政治、思想上采取了哪些措施？这些措施起到了什么作用？（8分）
3. 简述三国两晋南北朝时期民族交融的主要表现及其历史意义。（7分）
4. 请列举出三国两晋南北朝时期在科技文化方面的两项主要成就，并说明其作者和主要内容。（7分）

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参考答案

选择题

1. A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. D 7. B 8. D 9. A 10. A
2. B 12. B 13. B 14. B 15. B

填空题

1. 人文始祖
2. 禹
3. 嬴政
4. 张骞
5. 蔡侯纸
6. 刘备
7. 书圣
8. 李冰
9. 齐民要术
10. 史记

材料分析题

1. 时期： 汉武帝时期。（2分） 意义： 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中外经济、文化的交流与发展。（4分,意思相近即可）
2. 目的： 巩固北魏的统治，促进民族融合。（2分） 措施： （答出任意两项即可，每项2分）
   • 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。
   • 改穿汉服。
   • 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。
   • 采用汉族的官制和律法。
   • 将都城从平城迁到洛阳。
3. 共同影响： 都促进了民族交融（或民族融合），加强了中外或不同地区之间的联系与交流，为国家的统一和中华文明的发展奠定了基础。（4分,言之有理即可）

简答题

1. 政治上： 建立皇帝制度，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制。 经济上： 统一货币（圆形方孔半两钱），统一度量衡。 文化上： 统一文字（小篆作为标准文字）。 思想上： 焚书坑儒，加强思想控制。 军事上： 北击匈奴，修筑长城；南征百越，开凿灵渠。 （答出任意四点即可，每点2分,共8分）
2. 措施：
   • 政治上： 颁布“推恩令”，削弱诸侯王的势力,加强中央集权。
   • 思想上： 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为正统思想。 （4分） 作用： 汉武帝这些措施，使西汉王朝出现了大一统的局面，中央集权得到大大加强。（4分）
3. 表现： 北方游牧民族内迁，与汉族错居杂处；各族人民在生产方式和生活方式上相互影响；民族之间的通婚现象增多；在文化上相互借鉴、吸收。（3分，答出任意三点即可） 意义： 促进了民族交融，为中华民族的发展注入了新的活力，对隋唐盛世的出现有重要影响。（4分）
4. 书法艺术，东晋的王羲之，被后人誉为“书圣”，其代表作是《兰亭序》，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。（3.5分） 农学，北朝的贾思勰，著有《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农学著作，总结了我国北方劳动人民的生产经验，强调农业生产要遵循自然规律。（3.5分）