新材料作文如何精准审题立意?
作文示例 2025年12月4日 08:25:39 99ANYc3cd6
第一部分:核心原则——“三不离”原则
在开始具体方法之前,请牢记新材料作文审题立意的三个核心原则,它们是你所有思考的基石。
- 不离材料: 任何立意都必须源于、忠于原材料,不能凭空想象,不能脱离材料天马行空,材料是“根”,立意是“果”。
- 不离中心: 材料的核心思想是什么?你提炼的立意必须与材料的中心思想保持一致,不能抓住细枝末节,以偏概全。
- 不离时代: 优秀的作文需要观照现实,回应时代,你的立意不能是陈词滥调,而应具有现实意义和思辨价值,能够引发读者的共鸣和思考。
第二部分:审题三步法
审题是立意的前提,只有读懂了材料,才能准确地提炼观点,以下是三个关键步骤:

第一步:通读材料,抓关键词句
拿到材料后,不要急于下笔,先通读2-3遍,力求全面理解,重点关注以下元素:
- 材料中反复出现、带有感情色彩或具有特定含义的词语,它们往往是核心概念的浓缩。
- 关键句: 材料中表达观点、揭示道理、带有议论或抒情色彩的句子,它们常常是“文眼”或“题眼”。
- 人物/主体: 故事的主人公是谁?是个人、群体还是事物?
- 事件/行为: 主体做了什么?经历了什么?
- 原因/结果: 为什么会这样?导致了什么后果?
【示例】
一位老雕刻家在完成了一座精美的雕像后,有人问他:“你是怎样雕出这座完美的雕像的?”老雕刻家回答:“石头里本就有一尊完整的雕像,我只是把多余的部分去掉而已。”
审题分析:

- 完美、雕像、去掉、多余的部分。
- 关键句: “石头里本就就有一尊完整的雕像,我只是把多余的部分去掉而已。”
- 主体: 老雕刻家。
- 行为: 雕刻(去掉多余部分)。
- 结果: 完美的雕像。
第二步:理解内涵,明确关系
在抓取关键信息的基础上,深入挖掘其深层含义,并理清各个元素之间的逻辑关系。
- 比喻义/象征义: 材料中的事物是否具有比喻或象征意义?
- 在上面的例子中,“石头”可以象征人的潜能、本质、初心、天赋。
- “多余的石头”可以象征缺点、欲望、杂念、外界干扰、不必要的负担。
- “雕刻”的过程可以象征学习、修身、自我完善、人生选择。
- 逻辑关系: 主体和行为的因果关系是什么?是并列、转折还是递进?
- 在上面的例子中,因果关系是:因为要去掉多余的石头(行为),所以才得到了完美的雕像(结果),这揭示了“减法”与“完美”之间的关系。
第三步:确立角度,确定立意
在理解内涵和关系后,从不同角度切入,选择一个最佳立意,角度选择要遵循以下原则:
- 准: 紧扣材料中心,不偏题。
- 深: 有一定的思想深度,能揭示事物的本质。
- 新: 观点新颖,不落俗套。
- 稳: 自己有话可说,能驾驭。
角度示例(以雕刻家材料为例):
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从“减法”的角度:
(图片来源网络,侵删)- 立意1(个人成长): 人生需要“减法”,去除浮躁与杂念,才能专注于内心,实现自我价值。
- 立意2(社会现象): 在信息爆炸的时代,我们需要为生活做减法,舍弃不必要的干扰,回归本真。
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从“发现”的角度:
- 立意3(教育观): 教育不是灌输,而是发现和引导,要相信每个学生内在的潜能,帮助他们“去掉”阻碍成长的“多余部分”。
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从“本质”的角度:
- 立意4(哲学思考): 追求完美的过程,就是不断剥离非本质、回归事物本源的过程。
第三部分:立意四维度
确定了基本角度后,可以从以下四个维度进行深化和拓展,让你的立意更丰满、更有层次感。
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是什么(阐释内涵):
- 对你的核心概念进行定义和阐释。
- 示例: “何为人生的‘减法’?它不是消极的放弃,而是一种智慧的选择,是主动剥离欲望的枷锁,剔除内心的杂音,从而让生命的光芒更加纯粹和耀眼。”
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为什么(分析原因/价值):
- 为什么要这样做?这样做有什么好处?不这样做有什么坏处?
- 示例: “为何要做‘减法’?因为过多的欲望会让我们迷失方向,无尽的杂念会消耗我们的心力,唯有‘减去’负担,才能‘加’上专注与从容,最终雕琢出属于自己的‘完美雕像’。”
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怎么办(提出方法/路径):
- 如何实践你的观点?有哪些具体的方法或路径?
- 示例: “如何为人生做减法?首先要学会审视内心,辨别哪些是‘必需品’,哪些是‘奢侈品’,要培养专注的习惯,抵制外界的诱惑,要勇于舍弃,敢于对不属于自己的人生说‘不’。”
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怎么样(联系现实/升华境界):
- 将观点与现实生活、社会现象或时代精神联系起来,提升文章的格局和高度。
- 示例: “从个人到社会,‘减法’智慧同样适用,在快节奏的现代社会,我们更需要这种‘慢’的哲学,当整个社会开始为发展做减法,为生态减负,为心灵减压,我们才能迎来一个更健康、更可持续的未来,这不仅是雕琢一座雕像的智慧,更是塑造一个时代的远见。”
综合演练
让我们用一套新的材料来完整演练一遍。
【新材料】
梵高的画作《星月夜》在他生前无人问津,甚至被认为是“疯子”的涂鸦,他一生穷困潦倒,只卖出过一幅画,在他去世后,这幅画却成为了世界艺术宝库中的瑰宝,价值连城,有人说,是时间证明了梵高的伟大;也有人说,是梵高自己坚持了艺术的纯粹,才最终穿越了时间的尘埃。
审题立意过程:
第一步:抓关键词句
- 生前无人问津、穷困潦倒、疯子的涂鸦、死后价值连城、时间证明、坚持纯粹、穿越尘埃。
- 关键句: “是时间证明了梵高的伟大”;“是梵高自己坚持了艺术的纯粹”。
- 主体: 梵高。
- 事件: 生前的潦倒与死后的巨大成功形成鲜明对比。
- 原因/结果: 原因是“坚持纯粹”和“时间”;结果是“被证明伟大”。
第二步:理解内涵,明确关系
- 比喻义/象征义:
- 梵高:可以象征一切不被当下理解的理想主义者、追梦人、创新者。
- 生前无人问津/死后价值连城:象征着价值判断的滞后性,以及真理往往掌握在少数人手中。
- 坚持纯粹:象征着对初心的坚守、对理想的执着、不为外界所动的定力。
- 时间:象征着历史的检验、客观的规律。
- 逻辑关系:
- 关系1(个人与时间): 个人的坚持与时间的检验相互作用,共同铸就了伟大。
- 关系2(内在与外在): 内在的纯粹与坚守,是抵御外在非议和困境的根本。
第三步:确立角度,确定立意
- 从“时间”出发。
- 立意: 时间是最好的裁判,真理和价值,需要经得起时间的考验。
- 从“坚持”出发。
- 立意: 坚守初心,方能成就卓越,不被理解时,更要依靠内心的力量前行。
- 从“个人与时间”的关系出发(综合角度,更佳)。
- 立意: 伟大的诞生,既需要“虽千万人吾往矣”的坚守,也需要“青山遮不住,毕竟东流去”的耐心,个人价值与时代认知之间,存在着一种辩证的张力。
第四步:立意四维度拓展(以角度三为例)
- 是什么: 真正的伟大,是内在定力与外部规律(时间)的共振,它不是一时的喧嚣,而是穿越历史长河的回响。
- 为什么: 为何需要坚守?因为真理往往走在时代的前列,先驱者必然会经历孤独与误解,为何需要时间?因为价值判断需要沉淀,浮躁的喧嚣终将散去,留下的才是金子。
- 怎么办: 作为个体,我们应如何做?既要像梵高一样,保持内心的纯粹与执着,不因外界的否定而动摇;也要有“功成不必在我,功成必定有我”的胸怀,相信时间会给出公正的答案。
- 怎么样: 这一道理对我们当下的启示是什么?在追求“短平快”的流量时代,我们更应警惕“即时满足”的陷阱,无论是学术研究、艺术创作还是个人成长,都应回归本质,尊重规律,用长期的坚守和耕耘,去迎接时间的加冕。
新材料作文的审题立意,是一个从“读懂”到“读透”再到“读活”的过程。
- 读懂:通过“三步法”抓取信息,理解表层意思。
- 读透:挖掘深层内涵,理清逻辑关系,找到最佳角度。
- 读活:运用“四维度”进行拓展,联系现实,升华境界,形成有深度、有温度、有力量的观点。
希望这套训练方法能对你有所帮助,多加练习,你一定能成为新材料作文审题立意的高手!