四年级上册语文第一单元测试题
校园之窗 2025年12月4日 04:30:23 99ANYc3cd6
四年级上册语文第一单元测试题
（时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
看拼音，写词语。（10分）
bó wù guī lǜ fèng xì yǐn bì càn làn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhú jiàn suī rán jiāng yìng xuǎn zé mào shèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
比一比，再组词。（8分）
堤( ) 提( ) 沸( ) 佛( ) 提( ) 题( ) 隙( ) 际( )
把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）
若( )若( ) 风( )浪( ) 山( )地( ) 漫( )卷( ) 横( )江( ) ( )头( )进
造句： _____
按要求写句子。（8分）
-
用加点的词语仿写句子。 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ……被……
-
修改病句。（用修改符号在原句上修改） 我们全班同学和班长都参加了这次运动会。
-
缩写句子。 震耳欲聋的响声在山谷里回荡。
-
改为陈述句。 难道我们不应该珍惜宝贵的学习时间吗？
（图片来源网络，侵删）
根据课文内容填空。（16分）
- 《观潮》一文按照____、____、____的顺序，描写了钱塘江大潮____的景象，表达了作者对大自然的____之情。（4分）
- 《雅鲁藏布大峡谷》一文用具体、准确的数据说明了雅鲁藏布大峡谷是____、____的。（2分）
- 《鸟的天堂》是作家____的作品，他先后两次经过“鸟的天堂”，第一次看到了____，第二次听到了____，看到了____。（6分）
- 《火烧云》的作者是____，文中描写了火烧云颜色和形状的变化，其中描写颜色的词语有____、____、____等。（4分）
阅读理解。（22分）
**（一）《观潮》片段（8分）
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
- 这段话是按照由____到____的顺序来写的。（2分）
- 用“~~~~”画出文中的比喻句，这句话把____比作了____。（2分）
- 请用“山崩地裂”写一句话。（2分）
- 从这段话中,你感受到了大潮的什么特点？（请至少写出两点）（2分）
**（二）《火烧云》片段（14分）
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半黄半灰，葡萄灰、茄子紫、梨黄，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马，马头向南，马尾向西，马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的，过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了，看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗,那条狗十分凶猛，它在前边跑，后边似乎还跟着好几条小狗，跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
- 照样子,写几个描写颜色的词语。（3分） 红彤彤、____、____、____
- 短文中描写火烧云颜色变化的句子是第____自然段，描写形状变化的句子是第____自然段。（2分）
- “这地方的火烧云变化极多”中的“极”字可以换成____、____等词语，但“极”字更能突出火烧云变化的____。（3分）
- 想象一下,火烧云还可能变成什么？请你仿照文中的写法，写一两句话。（3分）
- “天上的云从西边一直烧到东边”这句话中的“烧”字用得好在哪里？（3分）
习作。（30分）
____的奇观
要求：补充完整，可以写“钱塘江大潮”、“黄山云海”、“日出”、“极光”等你看到过的自然奇观。 2. 按照一定的顺序（如时间顺序、空间顺序）来写，写清楚景物的特点。 3. 学习运用本单元学到的比喻、拟人等修辞手法，把内容写具体，写生动。 4. 语句通顺，不写错别字，不少于350字。
参考答案与评分标准
看拼音，写词语。（10分，每空1分）
博物 规律 缝隙 隐蔽 灿烂 逐渐 虽然 僵硬 选择 茂盛
比一比，再组词。（8分，每组1分）
（答案不唯一，合理即可） 大堤 提问 沸腾 仿佛 提问 问题 缝隙 国际
把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分，补充成语4分，造句2分）
若隐若现 风平浪静 山崩地裂 漫天卷地 横贯江面 昂首挺进
造句示例：
- 若隐若现：远处的山峰在云雾中若隐若现，真像仙境一样。
- 风平浪静：风平浪静的海面，像一面巨大的镜子。
- 山崩地裂：巨大的爆炸声传来，真像是山崩地裂一般。
- （只要用词恰当，语句通顺即可）
按要求写句子。（8分，每题2分）
- 示例： 妈妈的辛劳，一直以来都被我看在眼里。
- 修改： 我们全班同学和班长都参加了这次运动会。 （或：我们班长和全班同学都参加了这次运动会。）
- 缩写： 响声回荡。
- 改为陈述句： 我们应该珍惜宝贵的学习时间。
根据课文内容填空。（16分，每空1-2分）
- 潮来前 潮来时 潮头过后 雄伟壮观 赞美
- 世界最深 最长
- 巴金 茂盛的大榕树 鸟叫 鸟飞鸟鸣的热闹景象
- 萧红 红彤彤 金灿灿 半紫半黄（文中词语即可）
阅读理解。（22分）
（一）《观潮》片段（8分）
- 远 近 （2分）
- 比喻句： 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（1分） 把浪潮比作了白色战马。（1分）
- 示例： 瀑布从高处倾泻而下，发出山崩地裂的巨响。（2分）
- 特点： 声音巨大（震耳欲聋、山崩地裂）；气势雄伟（浩浩荡荡、两丈多高）等。（答出任意两点得2分）
（二）《火烧云》片段（14分）
- 示例： 金灿灿 白茫茫 黑乎乎 绿油油 （3分，符合ABB式即可）
- 第2自然段 第3自然段 （2分）
- 示例： 非常 特别 程度深 多 （3分，写出前两个近义词1分，答出“程度深”或“多”得2分）
- 示例： 一会儿，天空出现了一只可爱的小兔子，它竖着长长的耳朵，正津津有味地吃胡萝卜呢。（3分，想象合理，运用了“一会儿……出现……”的句式即可）
- “烧”字用得好： “烧”字写出了云彩的范围之广（从西到东），颜色之红（像着了火），以及动感，比“红”字更生动、更有气势。（3分，答出任意两点即可）
习作。（30分）
评分标准：
- 内容（15分）： 题目补充完整，能写出奇观的特点，有具体描写，内容充实。
- 结构（5分）： 条理清晰，有顺序（时间、空间等）。
- 语言（7分）： 语句通顺流畅，能运用本单元学到的修辞手法（比喻、拟人等），使描写生动形象。
- 卷面（3分）： 书写工整，卷面整洁，不写错别字。
（作文略）
