二年级期中语文测重点有哪些？
校园之窗 2026年1月16日 04:20:31 99ANYc3cd6
小学二年级语文期中测试卷
（考试时间：60分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
我会看拼音，写词语。（12分）
zhōng yú rè nào gē shēng yǎn jing ( ) ( ) ( ) ( )
huā yuán shēng bìng zhī shi zhōu wéi ( ) ( ) ( ) ( )
我会给下列汉字选择正确的读音，打“√”。（6分）
- 朝（zhāo cháo）霞
- 好（hǎo hào）奇
- 转（zhuǎn zhuàn）动
- 淹（yān yàn）没
- 得（dé de）到
- 四海为（wéi wèi）家
我会比一比，再组词。（8分）
晴（ ） 园（ ） 休（ ） 作（ ） 睛（ ） 元（ ） 体（ ） 昨（ ）
我会照样子，写词语。（6分）
-
例：又香又甜 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
（图片来源网络，侵删） -
例：荡来荡去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
我会把词语补充完整。（8分）
春（ ）大地 柳绿花（ ） （ ）苗助长 坐（ ）观天 一（ ）无际 （ ）井观天 徒（ ）无益 （ ）假虎威
我会选择正确的词语填空。（6分）
发明 发现
- 科学家（ ）了许多有用的东西。
- 我在草丛里（ ）了一只小蚂蚁。
漂浮 飘扬 3. 五星红旗在空中（ ）。 4. 水面上（ ）着几片落叶。
我会按要求写句子。（10分）
-
照样子，写句子。 例：小草从地下探出头来。 _从___。
-
把句子写具体。 （ ）的小鸟在（ ）的天空里飞翔。
-
用“一边……一边……”造句。 ___。
-
把下面的句子改成“被”字句。 大风吹倒了路边的树。 ___。
-
给句子加上标点符号。 今天天气真好啊 我们去公园玩吧
我会按课文内容填空。（10分）
- 野火烧不尽，____。
- 不知细叶谁裁出，____。
- 与其临渊羡鱼，____。
- 《揠苗助长》这则故事告诉我们，做事不能____,要遵循事物发展的规律。
- 《坐井观天》里，小鸟说天无边无际，是因为它____；而青蛙说天只有井口那么大，是因为它____。
我会阅读短文，回答问题。（14分）
有趣的动物世界 动物世界真有趣！ 孔雀的尾巴像一把五彩缤纷的大扇子，开屏的时候特别漂亮，松鼠的尾巴好像一把降落伞，在树上跳来跳去，它能帮助松鼠保持平衡。 最有趣的要数长颈鹿了，它的脖子特别长，能吃到高树上的叶子，它睡觉的时候，站着，把长长的脖子弯到后背上,真像一座小山。
- 短文主要写了哪几种有趣的动物？请用“____”画出来。（3分）
- 孔雀的尾巴像什么？用“～～～”在文中画出来。（3分）
- 松鼠的尾巴有什么作用？请用“——”在文中画出来。（3分）
- 长颈鹿的脖子有什么特点？它睡觉的时候是什么样子的？（5分）
___。
看图写话。（20分）
提示： 图上画的是什么时间？谁在哪里？他们在做什么？他们心情怎么样？请把你看到的、想到的写下来，语句要通顺,别忘了给句子加上标点符号哦！
（此处可插入一幅或多幅相关的图片，小朋友在公园里放风筝、妈妈在厨房做饭、同学在操场上做游戏等）
参考答案
终于 热闹 歌声 眼睛 花园 生病 知识 周围
cháo 2. hào 3. zhuàn 4. yān 5. dé 6. wéi
晴天（晴朗） 公园（花园） 休息（体育） 工作（昨天） 眼睛（目睛） 一元（单位） 身体（体操） 昨天（
- （大）（小） （高）（低） （长）（短） （白）（胖）
- （跑）（跑） （走）（走） （飞）（飞） （看）（看）
春（回）大地 柳绿花（红） （揠）苗助长 坐（井）观天 一（望）无际 （坐）井观天 徒（劳）无益 （狐）假虎威
发现 2. 发现 3. 飘扬 4. 漂浮
- 示例：太阳从东方升起来。 小鸟从树上飞走了。
- （可爱）的小鸟在（蓝蓝）的天空里飞翔。
- 示例：妈妈一边看电视,一边织毛衣。
- 路边的树被大风吹倒了。
- 今天天气真好啊！我们去公园玩吧。
- 春风吹又生
- 二月春风似剪刀
- 不如退而结网
- 急于求成
- 见多识广，眼界开阔 长期生活在井底，见识有限
- 孔雀、松鼠、长颈鹿
- 孔雀的尾巴像一把五彩缤纷的大扇子。
- 它能帮助松鼠保持平衡。
- 长颈鹿的脖子特别长，它睡觉的时候，站着，把长长的脖子弯到后背上,真像一座小山。
（看图写话，答案不唯一，以下为参考） 放风筝 一个阳光明媚的星期天，小明和小红来到公园里放风筝，天空蓝蓝的，飘着几朵白云，小明举着风筝，拿着线轴飞快地跑起来，小红在旁边帮忙，不一会儿，一只“大蜻蜓”风筝就飞上了高高的天空，他们看着越飞越高的风筝,开心地笑了。
妈妈做饭 晚上，妈妈在厨房里忙碌地为我们准备晚餐，她系着围裙，正在切菜，锅里的菜“滋滋”地响，飘出了香喷喷的味道，我看着妈妈忙碌的身影，心想妈妈真辛苦,我以后要帮妈妈做一些力所能及的家务。
给老师/家长的建议：
- 书写分： 可以在总分之外，另外设置5分的书写分，鼓励学生卷面整洁、字迹工整。
- 鼓励为主： 对于二年级学生，应以鼓励和引导为主,帮助他们建立学习语文的信心。
- 讲评试卷： 试卷讲评时，重点讲解学生普遍出错的题目,并引导学生总结学习方法。
