七年级政治单元测试题有哪些重点难点？

人教版七年级上册《道德与法治》第一单元测试题

（时间：60分钟 满分：100分）

单项选择题（每小题3分，共30分）

1. “中学时代是人生最美好的年华，它承载着我们的梦想，也为我们未来的发展奠定了坚实的基础。”这说明 A. 中学时代是人生的唯一阶段 B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C. 中学时代的学习压力最大 D. 中学时代是人生中最轻松的时期

2. 进入初中，面对全新的学习环境，我们应该 A. 等待老师来安排好一切 B. 依赖父母，让他们帮忙适应 C. 主动调整，积极适应新的学习生活 D. 感到迷茫，不知所措

3. “金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们 A. 世界上没有完美的人，所以我们不用努力了 B. 要全面地认识自己，既要看到优点，也要看到缺点 C. 一个人只要有缺点，就毫无价值 D. 完美的人是不存在的，所以我们要接纳自己的缺点

4. “知人者智，自知者明。”这句话强调的是 A. 了解别人比了解自己更重要 B. 认识自己是一个很难的过程 C. 正确认识自己对个人的成长至关重要 D. 智慧的人善于了解他人

5. 小华进入初中后，发现自己的兴趣爱好与小学时不同了，对很多事情有了新的看法，这说明 A. 小华在不断地发展自己 B. 小华的性格发生了根本变化 C. 成长就是外貌的变化 D. 成长就是年龄的增长

6. 下列选项中，能够帮助我们认识自己的是 ① 自我观察 ② 通过他人的评价 ③ 集体活动中的表现 ④ 梦想中的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. 小明和小刚是好朋友，最近小明因为一次考试没考好而情绪低落，小刚应该 A. 不理他，让他自己调整 B. 安慰他，并鼓励他下次努力 C. 嘲笑他，说他学习不行 D. 把这件事告诉其他同学

8. 真正的友谊是 A. 讲“江湖义气”，为朋友两肋插刀 B. 只讲好处，不讲原则 C. 互相关心、互相帮助、共同进步 D. 永远不发生任何矛盾

9. 下列对“学习”的理解，正确的是 A. 学习就是指在学校里读书 B. 学习是一个苦差事，没有任何乐趣 C. 学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养和品德修养 D. 只有聪明的人才需要学习

10. 小丽在学习中遇到难题时，总是先自己独立思考，实在解决不了再向老师和同学请教，这说明她 A. 学习方法很笨 B. 善于合作学习 C. 能够掌握科学的学习方法 D. 不喜欢向别人求助

简答题（每小题10分，共20分）

11. 进入初中，你感觉自己有哪些变化？请从生理、心理、社会交往等三个方面各举一个例子。

12. 请谈谈你对“友谊”的理解,你认为应该怎样建立和维护真挚的友谊？

辨析题（10分）

小明认为：“学习太苦了，每天有写不完的作业，考不完的试，一点意思都没有，不如不学了。”

请你运用所学知识,对小明这一观点进行辨析。

材料分析题（共20分）

阅读下列材料,回答问题。

小林进入初中后，感觉自己有很多不足，他觉得自己长得不高，学习成绩也不如小学时好，性格内向，不爱说话，为此，他感到很自卑,甚至不想上学了。

小林的班主任王老师发现了他的情况，找他谈心，王老师说：“小林，每个人都有自己的优点和缺点，你心地善良，乐于助人，这是你的优点，学习上遇到困难是正常的，只要找到适合自己的方法，一定能进步，你要学会接纳自己，欣赏自己。”

（1）小林应该如何正确认识自己？（6分） （2）结合材料二，请你谈谈我们应该如何接纳和欣赏自己？（6分） （3）如果你是小林的好朋友，你会怎样帮助他走出困境？（8分）

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参考答案及解析

单项选择题

1. B (解析：题干强调了中学时代的重要性，它是一个人成长和发展的关键时期，为未来打下基础。)
2. C (解析：面对新环境，我们应该主动去适应，而不是被动等待或依赖他人。)
3. B (解析：这句话告诉我们，人无完人，要客观、全面地看待自己，既要看到优点，也要正视缺点，并努力改进，而不是放弃或否定自己。)
4. C (解析：这句话出自《老子》，意思是了解别人的人是聪明的，了解自己的人才是高明的，强调了认识自我的重要性。)
5. A (解析：进入青春期，我们的生理、心理和社会角色都会发生一系列变化，这是成长和发展的表现。)
6. A (解析：认识自己的途径包括：自我观察、通过他人的评价、在集体活动中的表现等。④“梦想中的自己”属于理想自我，不完全等同于现实中的自我。)
7. B (解析：真正的朋友应该在朋友遇到困难时给予关心、鼓励和支持，而不是嘲笑或漠不关心。)
8. C (解析：真正的友谊是建立在互相尊重、互相关心、互相帮助、共同进步的基础上的，而不是讲“江湖义气”或没有原则。)
9. C (解析：学习的内涵是广泛的，不仅包括课本知识，还包括生活技能、为人处世的方法以及品德的提升等。)
10. C (解析：小明的做法体现了独立思考与合作学习相结合的科学学习方法，是一种积极主动的学习态度。)

简答题

11. 参考答案：

    • 生理方面： 身高迅速增长,声音也发生了变化。
    • 心理方面： 开始有自己的小秘密，情绪更加丰富,有时会感到烦恼和困惑。
    • 社会交往方面： 认识了更多新同学，有了新的朋友圈,对友谊有了更深的理解。

12. 参考答案：

    • 对友谊的理解： 友谊是一种亲密的关系，它建立在相互平等、尊重、理解和信任的基础上，它带给我们温暖和力量，让我们感受到生活的美好,真挚的友谊能促进我们共同成长。
    • 建立和维护友谊的方法：
      • 开放自己： 敞开心扉，主动表达自己,让别人了解自己。
      • 持续的行动： 真正的友谊需要用心去呵护,要用心去关怀对方。
      • 尊重与平等： 尊重朋友的个性和选择,与朋友平等相处。
      • 真诚与友善： 以真诚待人,用友善的态度对待朋友。
      • 正确处理冲突： 当朋友间发生矛盾时，要学会换位思考，坦诚交流,宽容他人。

辨析题

13. 参考答案： 小明的观点是片面的，是不正确的。
    • （1）肯定合理之处： 学习确实是一个艰苦的过程，需要付出努力和汗水，会遇到困难和挑战,这是事实。
    • （2）指出错误之处： 但我们不能因此就认为学习“一点意思都没有”，学习的过程虽然辛苦，但也充满了乐趣，当我们解开一道难题时，会获得成就感；当我们学到新知识时，会感到充实；学习能开阔我们的视野，让我们变得更聪明、更有能力，帮助我们实现梦想,这种探索和成长的快乐是其他事物无法替代的。
    • （3）总结升华： 我们应该培养正确的学习态度，认识到学习的重要性，善于发现和享受学习中的乐趣，用积极的心态面对学习中的困难,而不是轻易放弃。

材料分析题

14. 参考答案： （1）如何正确认识自己：

    • 小林应该全面地看待自己，既要看到自己的缺点（如身高、成绩、性格），也要看到自己的优点（如材料二中提到的“心地善良，乐于助人”）。
    • 他要用发展的眼光看待自己，认识到身高、成绩等都是可以改变的,现在的情况不代表未来。
    • 他可以通过自我反思、听取他人评价等方式,客观地评价自己。

    （2）如何接纳和欣赏自己：

    • 接纳自己： 接纳自己的全部，包括自己的不完美，不因缺点而自卑，也不因优点而骄傲，要平静地面对自己的不足,并努力改进。
    • 欣赏自己： 欣赏自己的独特之处，为自己的优点和长处感到高兴，即使不完美，也要为自己努力生活的样子而骄傲，要相信自己,肯定自己的价值。

    （3）如何帮助小林：

    • 主动关心，真诚沟通： 我会主动找小林聊天，倾听他的烦恼，让他知道有朋友关心他，我会肯定他的优点,让他看到自己的闪光点。
    • 鼓励他，树立信心： 我会鼓励他不要灰心，告诉他每个人都有自己的成长节奏，一时的困难不代表永远不行，我会和他一起分析学习上遇到的问题,帮助他找到改进的方法。
    • 邀请他参与集体活动： 我会邀请他参加一些我们共同感兴趣的集体活动，比如打篮球、下棋等，帮助他融入集体,在与人交往中找到乐趣和自信。
    • 以身作则，共同进步： 我会用自己的积极乐观去影响他，在学习上和他互相帮助，共同进步,让他感受到友谊的温暖和集体的力量。