苏教版七年级语文作文怎么教？

校园之窗 2026年1月14日 08:13:39 99ANYc3cd6 1 0

第一部分：七年级作文的核心要求

苏教版的教材非常注重“人文性”和“工具性”的结合，七年级的作文训练，主要围绕以下几个核心展开：

写出真情实感：这是七年级作文的灵魂，不要说空话、套话，要写你真实的经历、真实的感受，无论是快乐、悲伤、感动还是迷茫，只要是发自内心的，就能打动人。
学会观察生活：生活是写作的源泉，要调动你的五官去看、去听、去闻、去尝、去感受，观察身边的人（同学、老师、家人）、身边的事（课堂、家庭、社区）、身边的景（四季、校园、公园）。
掌握基本结构：初中作文最基本的结构是“总-分-总”，开头点明主旨，中间分几个层次展开叙述或议论，结尾总结升华，这个结构清晰明了，不容易跑题。
语言力求通顺、生动：句子要通顺，没有病句，要学会使用一些简单的修辞手法，比如比喻、拟人，让语言更形象、更有文采。

第二部分：七年级常见作文题目类型

七年级的作文题目通常贴近学生生活,可以分为以下几类：

（图片来源网络，侵删）

记人叙事类（最常见）

这类作文要求你通过一件或几件事来表现一个人的特点,或者叙述一件完整的事情。

题目示例：
- 《我心中的偶像》
- 《那一次，我__》（如：那一次，我流泪了；那一次，我长大了）
- 《我的新同桌》
- 《难忘的一件事》
- 《__的瞬间》（如：感动的瞬间；温暖的瞬间）
写作要点：
- 抓住特点：写人要抓住外貌、语言、动作、神态的细节，突出人物性格，写一个“爱笑”的同学，就要多写他笑的样子和笑的原因。
- 叙事完整：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，重点是“经过”部分，要写得具体、生动，有波折。
- 以小见大：不要写惊天动地的大事，生活中的小事最能体现真情实感，妈妈为你送来一件雨衣，比写妈妈为你买一套名牌衣服更感人。

写景抒情类

这类作文要求你描绘景物,并融入自己的情感。

（图片来源网络，侵删）

题目示例：
- 《家乡的__》（如：家乡的小河；家乡的秋天）
- 《校园的四季》
- 《美丽的__公园》
- 《雨后》
写作要点：
- 顺序清晰：可以按空间顺序（从上到下、从远到近）或时间顺序（春、夏、秋、冬）来写。
- 抓住特征：写出景物在不同季节、不同天气下的独特之处，春天的花、夏天的蝉、秋天的叶、冬天的雪，各有特点。
- 情景交融：写景不能只写景，要写出你看景时的感受，看到落叶，可以联想到时光流逝；看到小草，可以联想到顽强的生命力。

想象与议论类（开始出现）

这类作文开始培养你的想象能力和初步的思辨能力。

题目示例：
- 《如果我能__》（如：如果我能飞；如果我能和动物说话）
- 《我的一次“探险”》
- 《网络利弊谈》
- 《__，我选择__》（如：面对困难，我选择坚持）
写作要点：
- 想象合理：想象不是胡思乱想，要基于现实生活，可以夸张，但不能违背常理。
- 观点明确：议论类作文要有一个清晰的中心论点，然后用一两个理由来支撑它，理由要具体，不要空泛。

第三部分：高分作文写作技巧（黄金三步）

无论写什么类型的作文,都可以遵循这三步来构思和写作。

第一步：审题立意（想清楚写什么）

圈画关键词：在题目中圈出关键的词语，明确写作范围和要求，那一次，我长大了》，“那一次”限定了是单件事，“长大”是核心，要写出你的变化和感悟。
确定中心：你想通过这篇文章表达什么？是赞美一种品质？是抒发一种情感？还是说明一个道理？这就是你的中心思想。

第二步：选材构思（想清楚怎么写）

筛选材料：围绕你的中心，从你的生活记忆库中挑选最典型、最能打动人的素材，选材要“小而精”，不要贪多。
列提纲（非常重要！）：这是防止作文“跑题”和“结构混乱”的最好方法。
- 开头：如何引出话题？（可以用景物描写、一个悬念、一句名言等）
- 中间：分2-3段来写。
  - 第一段：写事情的起因或人物出场。
  - 第二段：写事情的经过或人物的主要事迹（这是重点，要详细写）。
  - 第三段：写事情的结果或你的感受变化。
- 如何总结全文,升华主题？（可以呼应开头、点明中心、发出号召等）

第三步：动笔修改（写清楚，写生动）

开头要吸引人：不要用“今天我要写……”这样的句子，可以试试用环境描写、对话、或者一个精彩的比喻开头。
中间要具体化：多用“五官”描写，写看到的（颜色、形状）、听到的（声音）、闻到的（气味）、感觉到的（温度、触感），不要只说“我很高兴”，可以写“我的心像揣了一只小兔子，怦怦直跳，嘴角也忍不住向上扬起”。
结尾要有力：结尾是留给老师印象最深的地方，可以总结全文，可以抒发情感，也可以留下思考，但一定要和开头呼应，点明中心。

第四部分：范文示例与分析

我们以一道经典题目《那一次，我长大了》为例，来看一篇优秀的七年级作文应该是什么样子。

题目：那一次，我长大了

（开头 - 引入话题，设置悬念） 窗外的雨下个不停，淅淅沥沥地敲打着玻璃，也敲打着我烦躁的心，望着桌上那张布满红叉的数学试卷，我的心情也和这天气一样，阴沉得快要滴出水来，我忍不住将试卷揉成一团，狠狠地扔在地上，那一刻，我觉得自己真是个失败者。

（中间 - 叙述经过，细节描写，突出转变） “砰”的一声，门被推开了，妈妈走了进来，她没有像往常一样责备我，只是默默地捡起地上的试卷，轻轻展开，然后放在桌上，她什么也没说，转身走进了厨房，不一会儿，一碗热气腾腾的阳春面端到了我的面前，上面还卧着一个金黄的荷包蛋。 “快吃吧，吃完再复习。”妈妈的声音很轻，但我却听出了一丝疲惫，我抬起头，第一次发现，妈妈的眼角不知何时爬上了细密的皱纹，曾经乌黑的头发也夹杂了几根银丝，我的鼻子一酸，眼泪不争气地掉了下来，滴进了面汤里。 “对不起，妈妈。”我哽咽着说。妈妈笑了，那笑容像春天的阳光，瞬间驱散了我心中的阴霾，她摸了摸我的头说：“一次失败算什么？重要的是找到原因，下次努力，妈妈相信你。” 看着妈妈温柔的眼神，我忽然明白了，成长，不只是年龄的增长，更是责任的承担和内心的坚强，我擦干眼泪，拿起试卷，认真地分析起错题来，窗外的雨，似乎也小了许多。

（- 总结全文，点明中心） 那一次，那碗面，那个眼神，深深地刻在了我的心里，它让我懂得了，成长的道路上难免有风雨，但只要家人的爱在身边，我们就有勇气面对一切，那一次，我真的长大了。

第五部分：写作素材库（帮你积累）

好作文离不开好素材,平时多积累，写作时才不会“无米之炊”。

人物素材：严厉但温柔的班主任、爱唠叨却关心你的奶奶、乐于助人的同桌、默默奉献的清洁工阿姨……
事件素材：一次成功的比赛、一次失败的经历、一次难忘的旅行、一次与父母的争吵与和解、一次帮助他人的善举……
景物素材：春天的迎春花、夏天的星空、秋天的落叶、冬天的第一场雪、校园里的大榕树、雨后的彩虹……
好词好句：
- 描写人物：眉清目秀、和蔼可亲、炯炯有神、不苟言笑
- 描写心情：心花怒放、忐忑不安、垂头丧气、欣喜若狂
- 描写景物：鸟语花香、阳光明媚、月色如水、白雪皑皑
- 哲理句子：失败乃成功之母；世上无难事，只怕有心人；滴水能把石穿透，万事功到自然成。