如何写出优秀的与__对话类作文？

写作指导

在动笔之前,先明确以下几点：

1. 选择对象是关键：你的对话对象是谁？这决定了文章的基调。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 人物类：可以是历史名人（苏轼、李白）、文学角色（哈姆雷特、林黛玉）、亲人（已故的爷爷/奶奶）、偶像（某个科学家、艺术家）。
   • 抽象概念类：可以是时间、自然（风、雨、树）、情绪（悲伤、勇气）、一个物件（一盏老台灯、一本旧书）。
   • 幻想类：可以是未来的自己、外星人、AI机器人。

2. 明确对话目的：你为什么要和他/它对话？你想问什么？想倾诉什么？想得到什么答案？这构成了文章的核心内容。

   • 寻求慰藉：与逝去的亲人对话，表达思念。
   • 探讨哲理：与苏轼对话，探讨人生起落。
   • 反思自我：与未来的自己对话，规划人生。
   • 表达敬畏：与自然对话，感悟生命。

3. 构建场景与形式：

   • 场景：对话发生在哪里？（深夜的书房、梦境里、一片竹林中）
   • 形式：是纯对话体？还是夹杂着环境描写和心理活动？建议后者，这样文章更丰满。

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与历史名人对话

范文：与苏轼对话

夜深了,我合上《东坡志林》，窗外月光如水，思绪却久久不能平静，恍惚间，我仿佛看见一个身影，头戴斗笠，脚踩芒鞋，从历史的烟尘中缓缓走来，他捋了捋胡须，朗声笑道：“晚生，为何深夜不眠，心事重重？”

我惊愕地站起来,知道眼前这位，便是千年前的苏东坡，我鼓起勇气，向他发问：“东坡先生，您一生屡遭贬谪，从黄州到惠州，再到儋州，命运何其不公！您为何总能笑对人生，活出如此豁达的境界？”

苏轼听罢,哈哈大笑，笑声中带着几分沧桑，也带着几分通透。“命运这东西，就像这江上的风，有时顺，有时逆，谁能完全掌控呢？重要的不是风往哪里吹，而是你如何调整自己的帆，在黄州，我开垦东坡，种地酿酒，‘竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生’，被贬到惠州，我笑说‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人’，并非我不知愁苦，而是我明白，与其沉溺于无法改变的过去，不如去发现当下的美好。”

他指了指桌上的茶,继续说道：“你看这茶，生于深山，经沸水冲泡，方能散发清香，人生亦是如此，没有那些‘沸水’般的磨难，又怎能淬炼出生命的芬芳？心若向阳，何惧风霜？”

我茅塞顿开,又问：“那您如何看待功名利禄？”

他淡然一笑：“功名利禄，不过是过眼云烟，我曾‘会挽雕弓如满月，西北望，射天狼’，也曾‘老夫聊发少年狂’，但最终让我感到充实的，是‘但愿人长久，千里共婵娟’的祝愿，是‘回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴’的平静，真正的财富，不在于你拥有多少，而在于你内心是否安宁与富足。”

对话在晨曦微露时结束,苏轼的身影渐渐消失，但他的一言一行却深深烙印在我心中，我打开窗，迎着第一缕阳光，心中豁然开朗，原来，人生的最高境界，不是一帆风顺，而是在风雨中依然能找到那支属于自己的“竹杖”和“芒鞋”，笑对人生，品味生活。

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与抽象概念对话

范文：与时间对话

我常常感到困惑,时间是什么？它像一条永不停歇的河流，裹挟着我向前奔走，不留痕迹，我决定静下心来，与这位最神秘的访客进行一场对话。

“时间，你到底是什么？”我轻声问道。

一个温和而沉稳的声音在我脑海中响起：“我不是实体，我是度量，是见证，也是改变，我让稚嫩的幼苗长成参天大树，也让曾经鲜活的容颜刻上岁月的年轮，我公平地给予每个人每天二十四小时，但如何使用，却因人而异。”

“那你为何总是匆匆而过，从不为谁停留？”我有些抱怨。

时间沉默了片刻,回答道：“停留的，是回忆；流逝的，是当下，如果你只看着过去，就会错过眼前的风景；如果你只焦虑未来，就会浪费此刻的光阴，我不是在催促你，而是在提醒你，你看，沙漏中的每一粒沙落下，都是你生命中的一个瞬间，你无法阻止沙落，但你可以决定，是让它堆积成荒芜的沙丘，还是用它来建造一座美丽的城堡。”

“那怎样才能不虚度光阴呢？”我追问道。

“用心感受。”时间回答，“去认真吃一顿饭，去感受食物的香气；去专注地读一本书，与作者的思想共鸣；去爱身边的人，给他们一个真诚的拥抱，当你全然投入于每一个‘时，你就赢得了时间，因为，我存在的意义，正是为了让你体验这独一无二的生命。”

听完这番话,我心中释然，原来，与时间赛跑，不是要跑得更快，而是要跑得更“深”，我不再为时间的流逝而焦虑，而是开始珍惜每一个平凡而又珍贵的“，我拿起笔，在日记本上写下：不负时光，不负自己。

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与未来/自我对话

范文：与十年后的自己对话

夜深人静,我写下一封给十年后自己的信，信中写满了对未来的迷茫与憧憬，就在我将信封好时，一道柔和的光芒笼罩了我，一个成熟而温和的声音响起：“你好，十年后的你。”

我惊讶地抬头,看到了一个眼神坚定、从容自信的自己，他/她微笑着说：“我知道你现在很焦虑，担心未来的工作、生活和梦想，我特意回来看看你，想告诉你一些话。”

“十年后的我，你现在过得好吗？实现了梦想吗？”我急切地问。

“我很好。”他/她肯定地回答，“实现了部分梦想，也接纳了未能实现的，但更重要的是，我学会了与自己和解，你现在因为一次考试失利而彻夜难眠，因为别人的评价而自我怀疑，这些我都经历过，但我想告诉你，那些让你痛苦的时刻，恰恰是让你成长的阶梯，失败不是终点，而是你重新校准方向的起点。”

他/她指了指我桌上的画笔，“还记得你小时候的梦想是成为画家吗？你现在因为害怕画得不好而几乎不动笔了，去画吧，别在乎别人说什么，画给你自己看，真正的热爱，是不需要观众和掌声的。”

“那有什么遗憾吗？”我小心翼翼地问。

“有。”他/她坦诚地说，“我遗憾没有多花些时间陪伴父母，没有在有机会时勇敢地说出‘我爱你’，我遗憾没有更早地开始锻炼身体，请你，现在的我，一定要替我去做这些事，珍惜眼前人，关爱自己的身体，这些比任何宏大的梦想都更重要。”

光芒渐渐散去,十年后的自己消失了，但他的话却像一颗种子，在我心中生根发芽，我不再迷茫，而是充满了力量，我铺开画纸，拿起画笔，画下了今晚的星空，我知道，无论未来如何，只要我活在当下，勇敢去爱，努力去创造，十年后的自己，一定会感谢今天这个努力的、不完美的我。

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素材库（可供选择的对话对象）

类别	对话对象	可以探讨的主题
历史人物	苏轼、李白、杜甫、诸葛亮、李清照、屈原	人生豁达、家国情怀、理想与现实的冲突、个人才华与命运
文学角色	哈姆雷特（生存还是毁灭）、林黛玉（封建礼教下的悲剧）、孙悟空（自由与责任）、祥林嫂（麻木与反抗）	生命的意义、社会的批判、人性的复杂、个人选择
亲人/师长	已故的爷爷/奶奶、严厉的父亲、温柔的母亲	亲情、感恩、成长的烦恼、代沟的理解
自然万物	一棵古树、一条河流、一片星空、一阵风	生命的坚韧、自然的伟大、人与自然的关系、时间的流逝
抽象概念	勇气、悲伤、时间、孤独、梦想	内心的成长、如何面对负面情绪、珍惜当下、追求理想
幻想	未来的自己、外星人、AI机器人、神话人物	人生规划、科技与人性、对未来的想象、对过去的反思

希望这些范文和指导能帮助你打开思路,写出一篇充满真情实感和独特见解的佳作！