七年级上册历史复习重点有哪些？

人教版七年级上册历史复习提纲

第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

核心考点： 元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、炎黄联盟、尧舜禹的禅让制。

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中国境内早期人类

名称	元谋人	北京人
时间	约170万年前	约70万-20万年前
地点	云南元谋	北京西南周口店
生产生活	会制造工具（知道使用火）	使用打制石器（旧石器时代）；会使用天然火；过着群居生活，形成了早期的原始社会
地位	我国境内目前已确认的最早的古人类	我国境内远古人类的代表

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原始农耕生活

名称	河姆渡原始居民	半坡原始居民
时间	约7000年前	约6000年前
地点	浙江余姚	陕西西安半坡村
房屋	干栏式建筑（南方潮湿）	半地穴式圆形房屋（北方寒冷干燥）
生产工具	磨制石器、骨耜、玉器	磨制石器（新石器时代）、骨器、角器
农作物	水稻（世界上最早种植水稻的地区之一）	粟（世界上最早种植粟的地区之一）
家畜	猪、狗、水牛	猪、狗
手工业	制作陶器（黑陶）、雕刻玉器、使用骨哨	制作彩陶（人面鱼纹彩陶盆）、纺织、制骨针

【核心记忆点】

• 新石器时代标志： 磨制石器的使用和原始农业的出现。
• 南稻北粟： 南方河姆渡种植水稻，北方半坡种植粟。

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传说时代的部落联盟

1. 炎黄联盟：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 炎帝和黄帝是传说中黄河流域的部落联盟首领。
   • 他们联合在涿鹿之战中打败蚩尤，形成日后的华夏族。
   • 炎帝黄帝被尊称为“人文初祖”，海内外华人也自称为“炎黄子孙”。

2. 尧舜禹的禅让制：

   • 尧、舜、禹时期，通过民主推举部落联盟首领的制度，称为“禅让制”。
   • 大禹治水： 禹采用疏导的方法，治理洪水成功，树立了威望，建立了我国第一个王朝——夏朝。

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第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革

核心考点： 夏商西周更迭、分封制、春秋五霸与战国七雄、商鞅变法、百家争鸣。

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夏商周的更迭

朝代	建立者	都城	重大事件/制度
夏	禹	阳城	世袭制代替“禅让制”（启）
商	汤	亳/殷	盘庚迁殷（商朝又称殷朝）；有精美青铜器和甲骨文
西周	周武王	镐京	分封制；国人暴动；周幽王“烽火戏诸侯”

【核心记忆点】

• 启： 世袭制开始的标志。
• 商朝： 我国历史上第一个有直接文字记载（甲骨文）的王朝。
• 西周灭亡： 周幽王烽火戏诸侯，犬戎攻破镐京。

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青铜器与甲骨文

1. 青铜器的高峰（商朝）：

   • 特点： 原料丰富、种类繁多、工艺精美、气势雄伟。
   • 代表： 司母戊鼎（目前世界上出土最大的青铜器）、四羊方尊。

2. 甲骨文（商朝）：

   • 发现： 发现于河南安阳殷墟。
   • 商王占卜记事的内容。
   • 意义： 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，汉字的形成与发展有了可考的源头，我国有文字可考的历史从商朝开始。

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春秋战国时期的社会变革

春秋争霸与战国七雄

• 春秋时期（公元前770年-公元前476年）：
  • 特点： 周王室衰微，诸侯争霸。
  • 口号： “尊王攘夷”。
  • 霸主： 齐桓公（首霸）、晋文公（城濮之战）、楚庄王等。
• 战国时期（公元前475年-公元前221年）：
  • 特点： 兼并战争更激烈，各国纷纷变法图强。
  • 七雄： 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”）。

商鞅变法（战国时期秦国）

• 背景： 铁器牛耕推广，私田出现，新兴地主阶级要求改革；秦国落后，秦孝公图强。
• 时间： 公元前356年，秦孝公支持。
• • 政治： 确立县制，由国君直接任免官吏。
  • 经济： 废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕战。
  • 军事： 奖励军功，按军功授爵。
• 意义：
  • 使秦国国力大增,为秦统一全国奠定了基础。
  • 是中国古代一次重要的社会变革。

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百家争鸣

学派	代表人物	核心思想	主要主张
儒家	孔子	“仁”和“礼”	“仁者爱人”；“有教无类”（创办私学）；因材施教
	孟子	“仁政”	民贵君轻；反对一切非正义战争
道家	老子	“道法自然”	事物都有对立面，可以相互转化（祸福相依）；主张“无为而治”
	庄子		治国要顺应自然和民心；追求精神自由
法家	韩非	“法治”	建立中央集权制的君主专制国家；改革，严刑峻法
墨家	墨子	“兼爱”、“非攻”	爱人如己；反对不义的战争

【核心记忆点】

• 孔子： 儒家学派创始人，伟大的思想家、教育家。
• 百家争鸣： 是中国历史上第一次思想文化发展的高峰，促进了思想和学术的繁荣。

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第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

核心考点： 秦朝的统一与暴政、陈胜吴广起义、楚汉之争、汉武帝巩固大一统、丝绸之路、张仲景和华佗。

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秦的统一与暴政

1. 秦的统一（公元前221年）

   • 人物： 秦始皇嬴政。
   • 过程： 先灭韩、赵、魏、楚、燕，最后灭齐。
   • 意义： 结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。

2. 秦朝巩固统一的措施

   • 政治上： 创立皇帝制度；中央设丞相、太尉、御史大夫（三公）；地方推行郡县制。
   • 经济上： 统一货币（圆形方孔半两钱）；统一度量衡。
   • 文化上： 统一文字（小篆，后推行隶书）。
   • 军事上： 北击匈奴，修筑长城；南征百越，开凿灵渠。

3. 秦的暴政与灭亡

   • 暴政： 赋税沉重、徭役兵役繁重、刑法严酷、焚书坑儒。
   • 起义： 陈胜、吴广起义（中国历史上第一次大规模的农民起义）。
   • 灭亡： 公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。

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西汉的建立与“大一统”

1. 楚汉之争与西汉建立

   • 刘邦（汉高祖）打败项羽，建立汉朝，定都长安，史称西汉。

2. 汉武帝巩固大一统

   • 政治上： 颁布“推恩令”，削弱诸侯王的势力。
   • 思想上： “罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒建议），在长安兴办太学。
   • 经济上： 把铸币权收归中央，实行盐铁官营。
   • 军事上： 派卫青、霍去病反击匈奴，基本解除了匈奴的威胁。

【核心记忆点】

• 汉武帝时期，西汉国力最强盛，进入鼎盛时期。
• “大一统”： 指中央高度集权的政治局面。

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丝绸之路与西域交往

1. 张骞通西域

   • 目的： 联合大月氏夹击匈奴。
   • 意义： 促进了汉朝与西域的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。

2. 丝绸之路

   • 路线： 长安 → 河西走廊 → 新疆 → 中亚 → 西亚 → 欧洲。
   • 商品： 中国的丝绸、瓷器、茶叶；西方的香料、玻璃、金银器等。
   • 意义： 是古代东西方往来的大动脉，促进了中外经济文化交流和发展。

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科技与文化

人物	朝代	贡献/成就
蔡伦	东汉	改进造纸术（“蔡侯纸”），大大促进了文化的传播
张仲景	东汉	著《伤寒杂病论》，被称为“医圣”
华佗	东汉	发明“麻沸散”（世界最早的全麻手术），创编“五禽戏”
司马迁	西汉	著《史记》，中国第一部纪传体通史

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第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

核心考点： 三鼎立、江南地区的开发、北魏孝文帝改革、祖冲之、王羲之。

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政权分立与民族交融

1. 三国鼎立（220年-280年）

   • 魏（曹丕，洛阳）、蜀（刘备，成都）、吴（孙权，建业）。
   • 重要战役： 官渡之战（曹操胜袁绍，为统一北方奠定基础）、赤壁之战（孙刘联军胜曹操，为三国鼎立局面的形成奠定基础）。

2. 江南地区的开发

   • 原因： 北方人口南迁，带来先进的生产技术和劳动力；江南地区自然条件优越；社会相对安定。
   • 表现： 开垦大量荒地，兴修水利，种植水稻，推广牛耕。
   • 影响： 为中国经济重心南移奠定了基础。

3. 北魏孝文帝改革

   • 背景： 鲜卑族建立的北魏，统一北方后，面临民族交融的问题。
   • 措施：
     • 政治上： 将都城从平城迁到洛阳。
     • 文化上： 推行汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。
   • 意义： 促进了民族交融，增强了北魏的实力。

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科技与文化

人物	朝代	贡献/成就
祖冲之	南朝	把圆周率精确到小数点后第七位（3.1415926和3.1415927之间），领先世界近千年
贾思勰	北魏	著《齐民要术》，我国现存最早的一部完整的农书
王羲之	东晋	被誉为“书圣”，代表作《兰亭序》，“天下第一行书”
顾恺之	东晋	代表作《女史箴图》《洛神赋图》
范缜	南朝	著《神灭论》，反对佛教宣扬的“神不灭论”

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中国历史时间轴（七年级上册）

约170万年前 → 元谋人
约70-20万年前 → 北京人
约7000年前 → 河姆渡原始居民（水稻）
约6000年前 → 半坡原始居民（粟）
约公元前2070年 → 禹建立夏朝
约公元前1600年 → 商朝建立（盘庚迁殷）
公元前1046年 → 周武王建立西周
公元前771年 → 西周灭亡，东周开始（春秋+战国）
公元前770年-公元前476年 → 春秋时期
公元前475年-公元前221年 → 战国时期（商鞅变法）
公元前221年 → 秦始皇统一中国，建立秦朝
公元前207年 → 秦朝灭亡
公元前202年 → 刘邦建立西汉
公元前138年、119年 → 张骞两次出使西域
公元前60年 → 西汉设立西域都护
公元9年 → 王莽建立新朝，西汉灭亡
公元25年 → 刘秀建立东汉
公元105年 → 蔡伦改进造纸术
公元200年 → 官渡之战
公元208年 → 赤壁之战
220年 → 曹丕称帝，魏国建立，三国开始
221年 → 刘备称帝，蜀国建立
229年 → 孙权称帝，吴国建立
266年 → 西晋建立，280年统一全国
316年 → 西晋灭亡，东晋开始
4世纪后期 → 北魏统一北方
493年 → 北魏孝文帝迁都洛阳
420年-589年 → 南朝和北朝并立
589年 → 隋朝统一中国，南北朝结束

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复习建议

1. 抓住线索，构建框架： 以“统一”和“发展”为主线，将零散的知识点串联起来，从夏商周的“国家萌芽”，到秦汉的“大一统”，再到魏晋南北朝的“分裂与交融”。
2. 理解记忆，切忌死记： 对于历史事件，要弄清楚背景（为什么发生）、经过（怎样发生的）、结果（怎么样了）、影响（有什么意义），理解了逻辑关系，记忆会更牢固。
3. 善用表格，对比记忆： 对于相似的内容（如原始居民、变法内容、诸子百家等），用表格进行对比，一目了然，便于区分。
4. 关注重点人物和事件： 每个时代都有其代表性的人物和事件，它们是考试的常客，如秦始皇、汉武帝、商鞅变法、丝绸之路等。
5. 结合地图，时空定位： 学习历史时，多看地图，将事件发生的地点在脑海中定位，有助于形成时空观念。
6. 多做练习，查漏补缺： 通过做练习题，检验自己的复习效果，找出薄弱环节，进行针对性巩固。

祝你复习顺利,在历史考试中取得优异的成绩！